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    新人培訓項目目標怎么寫(三篇)

    更新:2023-09-16 23:31:07 高考升學網(wǎng)

    新員工培訓計劃 篇1

    一、入職培訓的目的:

    1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;

    2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

    3、幫助新員工適應工作群體和規(guī)范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

    二、培訓對象:

    三、培訓期間:

    新員工入職培訓期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源根據(jù)具體情況確定培訓日期。

    四、培訓方式:

    1、脫崗培訓:由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課的形式。

    新人培訓項目目標怎么寫(三篇)

    2、在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專人實施培訓指導,人力資源部跟蹤監(jiān)控。可采用日常工作指導及一對一輔導形式。

    五、培訓教材

    六、入職培訓內(nèi)容:

    1、企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀)

    2、組織結(jié)構(gòu)圖;

    3、組織所在行業(yè)概覽;

    4、福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)

    5、業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng),即績效評估的方式,何時,由誰來評估,總體的績效期望

    6、薪酬制度:發(fā)薪日,如何發(fā)放;

    7、勞動合同、福利及社會保險等;

    8、職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;

    9、員工體檢日程安排和體檢項目;

    10、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息)

    11、員工手冊、政策、程序、財務信息;

    12、有關公司門禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的使用規(guī)則等;

    13、內(nèi)部人員的熟悉(本部門上級、下屬、同事;其他部門的負責人、主要合作的同事)

    14、著裝要求;

    15、公務禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機密、職業(yè)操守

    16、工作外的活動(如運動隊、特殊項目等)。

    七、培訓考核:

    培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。

    八、效果評估:

    人力資源部與新員工所在部門通過與學員、教師、部門培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

    九、培訓工作流程:

    1、人力資源部根據(jù)各部門的人力需求計劃統(tǒng)籌進人指標及進人時間,根據(jù)新入職員工的規(guī)模情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案;并填寫《新員工脫崗培訓計劃書》報送人力資源中心及相關部門;

    2、人力資源部負責與各相關部門協(xié)調(diào),作好培訓全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進度推進、培訓質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓效果的考核評估等;

    3、人力資源部負責在每期培訓結(jié)束當日對學員進行反饋調(diào)查,填寫《新員工入職培訓反饋意見表》,并根據(jù)學員意見七日內(nèi)給出對該課程及授課教師的改進參考意見匯總學員反饋表送授課教師參閱;

    4、授課教師在七日內(nèi)拿出改進方案并填寫《教師反饋信息表》交人力資源部審議;

    5、人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓的總結(jié)分析報告,報總裁審閱;

    6、新員工集中脫產(chǎn)培訓結(jié)束后,分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),由各部門負責人指定指導教師實施培訓并于培訓結(jié)束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部;

    7、人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導

    新員工培訓計劃 篇2

    一、培訓目的

    本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式,了解公司相關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎。

    1、為新員工提供正確的,相關的公司及工作崗位信息,增強業(yè)務員走入市場信心。

    2、讓新員工了解公司產(chǎn)品知識,更快進入工作狀態(tài)。

    3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化、樹立對公司信心和期望。

    4、讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。

    5、使新員工明白自己的工作職責,加強同事之間的關系。

    6、提升業(yè)務員解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

    二、培訓人員職責

    1、對新人須全心全意的進行崗位專業(yè)知識傳授和指導。

    2、根據(jù)培訓時間對新人在過程中,予以成績考核及技能評估。

    3、培訓人員應及時將新人工作中表現(xiàn)及時反饋行政部。

    三、新員工

    1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度

    2、虛心、認真的接受培訓師人員的教導和安排。

    3、嚴格執(zhí)行崗位操作標準和制度。

    4、每周、月對本崗位工作內(nèi)容、工作成績、建議及個人心得以書面的形式交予行政部。

    四、新業(yè)務員培訓安排明細表

    新員工培訓計劃 篇3

    一、指導

    針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、改進能力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合公司“__”總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓,為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。

    二、編制原則

    (一)戰(zhàn)略性培訓與適用性培訓、提高性培訓相結(jié)合。

    (二)面向全員,突出重點。

    (三)集中管理,統(tǒng)籌安排,責任明確。

    (四)盤活資源,注重實效。

    三、培訓的主要任務

    (一)結(jié)合公司新工藝、新設備、新流程,以職業(yè)生涯發(fā)展為動力,以技能鑒定為手段,以技能培訓、技術比武與導師帶徒為載體,大力推進高技能人才培養(yǎng)。

    1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業(yè)工種技師(含高級技師、技師、內(nèi)定技師)培訓班,共培訓名;開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個工種高級工培訓班,共培訓名。

    2、高標準、嚴要求,切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓,培養(yǎng)公司級技術能手名。同時根據(jù)國家、省及行業(yè)要求,組織相關工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓,培養(yǎng)省級以上技術能手2名。

    3、大力實施技能人才“”培養(yǎng)工程。

    各單位從實際出發(fā),為經(jīng)驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手,形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學歷助手的高技能人才團隊,導師向助手傳授實踐經(jīng)驗,助手幫助導師提高理論知識,整理操作經(jīng)驗、訣竅、心得等,培養(yǎng)一批知識型與復合型的高技能人才。

    4、選送公司球團豎爐、高爐、轉(zhuǎn)爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名,到相關同類企業(yè)現(xiàn)場跟班培訓,學習、了解先進的操作技術與方法。

    (二)充分利用內(nèi)外資源,大力開展專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育與技術提升培訓。

    1、發(fā)揮培訓中心作用,分層次開辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術、變頻技術、plc、英語等培訓班。

    2、結(jié)合新產(chǎn)品開發(fā),有計劃聘請內(nèi)外專家講授“”知識,開展技術專題講座次;結(jié)合現(xiàn)場工藝與設備,從設備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術、變頻技術、特殊儀表等專業(yè)的現(xiàn)場培訓,促進新技術、新工藝的傳播。

    3、加大送外培訓力度,有計劃地選拔名優(yōu)秀的專業(yè)技術人員到公司等國外先進企業(yè)進行對口崗位培訓,派遣名優(yōu)秀的專業(yè)技術人員到國內(nèi)相關企業(yè)、高等院校學習,提高專業(yè)技術水,為公司技術進步與技術改造提供智力保障。

    (1)、貴陽國培計劃首次設置傳統(tǒng)文化培訓項目

    (2)、如何才能讓員工對培訓項目感興趣

    (3)、培訓項目設計六步法

    (4)、中層管理人員培訓項目

    (5)、項目管理培訓心得

    (6)、項目管理培訓為什么?

    (7)、項目高效執(zhí)行培訓

    (8)、淺析企業(yè)項目管理培訓的收益問題

    (9)、簡約不簡單 培訓項目設計六步

    (10)、簡約不簡單 培訓項目設計六步法

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