2020年山東新高考位次如何與老高考對(duì)比

一、如何進(jìn)行新老高考位次轉(zhuǎn)換，考試院領(lǐng)導(dǎo)表示很無(wú)奈

12月16日，在山東省考試院直播臺(tái)上，分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：對(duì)2020新高考而言，往年的分?jǐn)?shù)沒(méi)有參考價(jià)值，理科和文科加起來(lái)也不行，大家一定要慎重。有沒(méi)有切實(shí)可行的辦法？對(duì)不起，兩個(gè)不同的臺(tái)，一個(gè)文理分開(kāi)比較，一個(gè)全省排大隊(duì)，數(shù)據(jù)沒(méi)有可比性。

筆者在招生辦負(fù)責(zé)高考招生工作5年，有這樣的基本認(rèn)知：招生考試部門僅僅是招生錄取政策的制定者、執(zhí)行者或者說(shuō)監(jiān)督者。您要說(shuō)填志愿的大方向是位次法，他們還可能有話說(shuō)。如果問(wèn)錄取規(guī)律，比如像如何進(jìn)行新老高考位次轉(zhuǎn)換這樣的高難度問(wèn)題，沒(méi)有多年的大數(shù)據(jù)研究心得，還真是勉為其難了。很多招生考試部門的從業(yè)者，估計(jì)還沒(méi)來(lái)得及分析浙江新老高考前后的數(shù)據(jù)變化規(guī)律。

二、浙江新高考前后錄取數(shù)據(jù)，有什么規(guī)律可以借鑒

筆者從2017年起，就開(kāi)始觀察、分析浙江新高考規(guī)律，對(duì)比新老高考前后同一院校的專業(yè)錄取位次變化情況，發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，也算是小有心得。

比如：如果考生分?jǐn)?shù)比較高，當(dāng)然是985、211重本院校優(yōu)先，這種情況下，如何預(yù)判自己會(huì)被哪所大學(xué)錄取？要看理科投檔線！

醫(yī)學(xué)院校的臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)有何變化？會(huì)出現(xiàn)分化，表現(xiàn)在錄取位次有的會(huì)上升，有的會(huì)下降。師范類院校的師范專業(yè)、財(cái)經(jīng)類院校的會(huì)計(jì)等主干專業(yè)，新高考前后錄取位次走向有何規(guī)律？普通院校的普通專業(yè)錄取位次如何變化？

然而，筆者對(duì)此也有清醒的認(rèn)識(shí)。畢竟每個(gè)省市的情況不同，浙江是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省，每年考生30萬(wàn)左右，而新高考的山東有考生接60萬(wàn)，北京和天津不過(guò)5萬(wàn)左右。所以，浙江規(guī)律不能完全照搬。歡迎大家訂閱專欄，這些問(wèn)題都可以找到現(xiàn)成的答案，必須的操作也會(huì)教給大家。

三、新老高考位次，是沒(méi)必要轉(zhuǎn)換？還是本身無(wú)法折算

1、第一點(diǎn)，有沒(méi)有必要轉(zhuǎn)換新老高考位次？

大家先回想一下，院校行模式下，在相同臺(tái)下有投檔位次、有專業(yè)錄取位次，多少家長(zhǎng)和考生志愿填報(bào)的五花八門、稀里糊涂，滑檔走調(diào)劑一倒一大片？又有多少家長(zhǎng)，從筆者這里拿到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，也不敢下手？

這就不是數(shù)據(jù)的問(wèn)題，跟不想浪費(fèi)1分報(bào)考一樣，是心理問(wèn)題，也是方法問(wèn)題。所以說(shuō)，數(shù)據(jù)可能很重要，但比數(shù)據(jù)本身更重要的，是方法。

2、第二點(diǎn)：新老高考位次，是不是無(wú)法折算？

大家都知道，3+3有20種標(biāo)準(zhǔn)選科模式，主流的也不下6種，雖然實(shí)行賦分后全省考生排大隊(duì)，但由于大學(xué)有專業(yè)選科限制，大家可謂“人車各行其道”，錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)行不同的報(bào)考策略。

3、打個(gè)簡(jiǎn)單比方，因?yàn)檫x科政史地，即便是全省排名第一的考生，也不可以報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)和工科計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)。

怎么折算和轉(zhuǎn)換？上面講過(guò)了，如果您拿新高考位次報(bào)考中南大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；如果報(bào)考山東大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)，卻又可能虧分；如果您夠一所普通大學(xué)的往年投檔位次， 錄取時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)被最好的專業(yè)錄取了！

所以說(shuō)，因?yàn)榭忌�的�?bào)考方向不同，位次區(qū)間不同，大學(xué)和專業(yè)錄取走向也會(huì)完全相反。轉(zhuǎn)換新老考位次既是沒(méi)必要，也是沒(méi)辦法，但是往年數(shù)據(jù)的使用，卻是有方法的。

四、給個(gè)痛快，數(shù)據(jù)如何用

1、先說(shuō)最簡(jiǎn)單的用法。

筆者在此前關(guān)于新高考的文章中，反復(fù)表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)：院校的錄取格局，不會(huì)隨著高考改革和志愿填報(bào)方式的改變，而發(fā)生較大錯(cuò)位和變化。比如從最后一個(gè)專業(yè)錄取收分來(lái)看，南開(kāi)大學(xué)一定高于天津大學(xué)，天津大學(xué)一定高于天津工業(yè)大學(xué)。這一點(diǎn)，無(wú)論在山東、北京還是天津都是如此，這就是問(wèn)題的本質(zhì)。

所以，筆者在設(shè)計(jì)新高考專用大數(shù)據(jù)（專業(yè)選科、院校難度、專業(yè)難度3合1）的時(shí)候，《專業(yè)選科表》后第一個(gè)欄目就是院校難度，這個(gè)院校難度，也就是的投檔位次，它的變化會(huì)有波動(dòng)，不過(guò)因?yàn)槭恰拜o助線”不必太較真。畢竟，新高考志愿填報(bào)模式是“專業(yè)+院校”，后面的專業(yè)難度（也就是專業(yè)錄取位次）會(huì)自動(dòng)修正。

簡(jiǎn)單用法是什么意思呢？就是院校優(yōu)先，特別是985、211重點(diǎn)院校臺(tái)，適合用這個(gè)方法來(lái)報(bào)考。院校優(yōu)先當(dāng)然是看院校錄取難度了。

這個(gè)院校難度的主要用途：是預(yù)判2020年錄取位次區(qū)間。它有相對(duì)固定的后移比例，比如山東大學(xué)在山東錄取位次是7800名，那么文理合并后，2020年最后一個(gè)專業(yè)的錄取位次可能在9600名附，10000名可以沖擊一下。這樣，當(dāng)文科錄取位次無(wú)法使用的時(shí)候，可用這個(gè)方法來(lái)計(jì)算并預(yù)判能否被錄取。

下期專欄，筆者會(huì)給專欄訂閱用戶詳細(xì)介紹，如何用金榜首創(chuàng)的“累加位次法”來(lái)計(jì)算2020年高校錄取位次。

2、再說(shuō)一下相對(duì)復(fù)雜的用法。

這個(gè)用法，就是所謂的“專業(yè)優(yōu)先”。既然院校的錄取格局相對(duì)穩(wěn)定，那么專業(yè)表現(xiàn)也應(yīng)如此。比如山東大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，一定高于中國(guó)海洋大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

所以，筆者給新高考專用大數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)了專業(yè)難度一欄。專業(yè)難度就是專業(yè)錄取位次，山東由于2017年開(kāi)始本科合并，加上期要模擬填報(bào)，所以加入2018年專業(yè)錄取位次用來(lái)模擬，是相對(duì)靠譜兒的。所以，最終的版本，山東版是四合一（再加2019專業(yè)位次）。而北京市2019、天津2018年首次本科合并招生，最終版是加入專業(yè)錄取位次的3合1。

山東、天津、北京新高考專用大數(shù)據(jù)樣版

這就是說(shuō)，對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有必要去轉(zhuǎn)換新高考位次，只需要參考價(jià)值最高的專業(yè)錄取難度排序下來(lái)，就以報(bào)考計(jì)算機(jī)為例，如果考生2020年高考位次是20000名，那么我們就從10000名開(kāi)始填，填到30000名，山東的96個(gè)志愿也鐵定是用不完的。而壓線錄取，則必定成為大概率事件。

3、重要提醒

筆者為2020年北京、天津和山東考生研發(fā)設(shè)計(jì)的這套專用大數(shù)據(jù)，還有一項(xiàng)暖心的用途：千萬(wàn)別報(bào)錯(cuò)專業(yè)！每一條專業(yè)都自帶選科要求。如下圖所示，同樣是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，有要求選考物理、化學(xué)的，有要求選考化學(xué)、生物的，還有要求選考物理、化學(xué)、生物3科的。不是你的菜，千萬(wàn)別惦記！

所以說(shuō)，轉(zhuǎn)換和換算新老高考位次，就算可行，也是“皮毛”，看好選科要求，別報(bào)錯(cuò)專業(yè)，根據(jù)2019專業(yè)錄取難度排序，實(shí)行“沖穩(wěn)保墊”戰(zhàn)法，才是最適合2020年考生的志愿填報(bào)方法。既然能夠壓線錄取，何必糾結(jié)于新老高考的位次轉(zhuǎn)換和折算呢？