湖北2019年藝術專業統考音樂學類考試大綱(四)

（四）朗誦

　　1．考試目的

　　考查考生的語言表達能力。

　　2．考試內容

　　朗誦篇目以散文、詩歌為主，時間控制在3分鐘以內。考生自備兩首篇目填報，考試時按照現場電腦隨機抽取的一首朗誦。

　　3．考試形式

　　面試，現場朗誦。

　　4．考試要求

　　①普通話標準，能準確把握作品內涵；

　　②朗誦實行無伴奏朗誦；

　　③要求背誦。

　　5．評分標準

　　（五）基本樂理

　　1．考試目的

　　考查考生基本樂理知識。

　　2．考試內容

　　①音及音高：高音、低音譜號和譜表；音名；音的分組；變音記號；等音。

　　②音符、休止符及附點音符、附點休止符的時值；時值的基本劃分。

　　③節奏、節拍：拍號；常用單拍子、復拍子（包括2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍子）的識別；切分音；弱起小節；節拍劃分。

　　④音程：自然音程原位、轉位的識別與構成；單音程；調式中的音程及不協和音程的解決。

　　⑤和弦：各種原位三和弦以及大小七、小小七、減小七、減七和弦，調式中的和弦（在自然大調、和聲小調范圍內）。

　　⑥調號、音階：大小調式；自然大小調、和聲大小調音階的辨認和構成。

　　⑦符號標記和音樂術語：常用力度、速度符號標記和音樂術語。

　　3．考試形式

　　閉卷，選擇題。

　　4．考試要求

　　熟練掌握基本樂理知識。

　　5．樣題

　　（1）下面的選項中大字組A的正確記譜為（）

　　A．B．C．D．

　　（2）術語cantabile的中文意思是（）

　　A．有表情的　　B．如歌的　　C．柔和的　　D．愉快的

　　（六）視唱

　　1．考試目的

　　考查考生的音準感、節奏感和讀譜能力。

　　2．考試內容

　　單聲部旋律（限于1升1降調號內各自然大調、和聲小調及中國漢族五聲調式的4-6小節旋律），唱名法不限。

　　3．考試形式

　　面試。

　　4．考試要求

　　在湖北省教育考試院網站和武漢音樂學院網站上公布的視唱150條曲目中現場隨機抽取1條視唱。

　　5．樣題

　　6．評分標準