湖北2019年藝術專業統考戲劇與影視考試大綱(表演專業)(三)

更新：2023-09-16 04:56:41 高考升學網

（四）形體（55分）

　　考查要素（考生應具備的四項條件）：

　�、倩竟Γ毫Χ�、柔韌度、張力、爆發力；

　　②協調性：肢體運動協調；

　�、蹌幼黜嵚桑簞幼黜嵚筛袕姡�

　　④情緒、感覺：肢體運動的感覺和情緒表達。

　　評分等級：

等級	評分標準
優秀	肢體無缺陷；形象端莊、儀態優美；具備很好的基本功，形體協調性、靈活度好；肢體表現力強，動作韻律感強
良好	肢體無缺陷；形象良好、儀態大方；具備良好的基本功，形體協調性、靈活度較好；肢體表現力較強，動作韻律感較強
一般	肢體無缺陷；形象一般、儀態尚可；協調性、靈活度一般；肢體表現力一般，動作韻律感一般
差	肢體有缺陷；形象較差、儀態適當；協調性、靈活度差；肢體表現力差，動作韻律感差

　�。ㄎ澹�表演（85分）

　　考查要素（考生應具備的四項條件）：

　�、賹忣}準確：對小品的立題風格、形式理解準確；

　�、诹⒁怩r明：能鮮明表達主題并有創意；

　�、蹣嬎紘乐敚罕磉_作品的行為邏輯、語言邏輯設計準確；

　�、鼙硌輹r自信、松弛、投入、真實：掌握基本表演元素。

　　評分等級：

等級	評分標準
優秀	表演主題明確，創意新巧；表演狀態松馳、靈活；在特定情景中組織行為動作的能力強；理解和感受能力強；人物形象感強；
良好	表演主題較明確；表演狀態較為松馳、靈活；在特定情景中組織行為動作的能力較強；理解和感受能力較強；人物形象感較強；
一般	表演主題不明；表演狀態松馳、靈活程度一般；在特定情景中組織行為動作的能力一般；理解和感受能力一般；人物形象感一般；
差	表演無主題或不明確；表演狀態僵硬、虛假造作；在特定情景中組織行為動作的能力差；理解和感受能力差；人物形象感差；