共享經濟、新能源汽車 江蘇小高考首考四科穩中有新

3月17日，我省2018年普通高中學業水平測試必修科目考試(俗稱“小高考”)在全省241個考點、11679個考場拉開帷幕，為期兩天。

從考生人數看，今年全省共有34.64萬人報考學業水平測試，比去年增加2300人。全省6門必修科目報考總人次約為145萬人次。從考生結構看，報考化學的考生最多，為28.12萬人；報考地理科目為28.01萬人；政治科目為27.16萬人；歷史科目為26.26萬人；生物科目為22.42萬人；物理科目為13.06萬人�！翱側藬翟黾恿�，但選擇物理科目的人數還是減少了。自從本二本三合并之后，考本科是比較容易了，但錄取線之內的文科線比理科線要高，所以，選擇文科的學生就少了很多，那么‘小高考’選擇物理的學生自然就少了。”南京市第九中學副校長邵長峰分析后坦言：“我們學校的文科班也從6個縮水到3個。”

今天開考科目有物理、政治、生物和地理四門。記者從省教育考試院獲悉，物理試卷總體上“以穩為主，穩中有新”。全卷易、中、難試題的比例按7?2?1設置。試題努力彰顯，體現科學與人文的有機結合。例如試題引用宋代蘇軾《江城子?密州出獵》的詩句“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，讓學生在理解詩句蘊含的物理知識的同時增強對優秀傳統文化的認同感。試題選取時代氣息強的材料背景，例如高鐵、大飛機、人工智能和共享經濟等，使學生在解題過程中了解我國取得的輝煌成就，增強學生的民族自豪感。從學生生活中選取試題題材，例如高空墜物對生命和財產安全的危害、公共交通出行、禮讓行人等，在潛移默化中滲透人與自然、人與社會的公民素養教育。試卷對“C級”知識點全部覆蓋，注重在具體問題的解決中考查關鍵能力。例如解釋冰壺運動員用冰刷快速擦刷冰面的作用，分析元宵花燈掛繩中的拉力，估算為避讓行人對剎車加速度的要求等，考查學生對物理基礎知識的應用能力。例如閱讀材料“無人駕駛巴士亮相校園”將對力學單位制、質點、牛頓運動定律等基礎知識和基本規律的考查融入具體材料，要求學生能將實際情境抽象成物理情境，考查建立物理模型的能力。第27題和第28題對傳統物理模型進行改造，設問視角不落俗套，考查物理方法的遷移能力。試卷考查了考試說明中要求的全部4個實驗。第7題考查實驗數據的處理，第9題和第12題考查實驗操作和簡單的實驗誤差分析，第25題考查實驗操作、控制實驗條件和根據數據分析得出結論等實驗探究要素。實驗考查內容全面，突出體現實驗在物理科學中的重要性。

政治試卷引導學生正確理解黨的路線、方針和政策，增強政治認同意識，如關注“國家監察委員會的建立”“國企混改”“正確處理中美貿易摩擦”等重大社會問題。引導學生感悟優秀傳統文化的魅力，樹立積極向上的人生態度，如26題對古詩《苔》的哲學感悟。引導學生融入社會、適應社會，培養有序參與公共事務的社會責任感，如42題以國家“中長期青年發展規劃”為背景，鼓勵學生熱心參與社會實踐與公益服務。試卷關注社會重大熱點問題，如十九大勝利召開、中央一號文件發布、國歌法通過、復興號動車組運營、改革開放40周年、數字經濟、扶貧攻堅、放管服改革、金磚合作機制等。試卷還努力創設生活化的情境，如大學生勤工助學、股票投資、機器換人、人民幣升值、人工智能的發展等。試題素材將學生帶入真實、多樣、新穎的情境，語言通俗易懂，圖表簡明直觀；通過任務活動的設計，引導學生關注社會生活，讓學生學會在價值沖突中發現問題，運用所學知識分析和解決問題。試卷考查的知識覆蓋面廣，突出基礎和主干，還體現了對學科內容的綜合性考查。如42題，要求學生簡述公民參與政治生活遵循的基本原則，考查基礎和主干知識；21、22題以“修改憲法”為背景，從兩個模塊加以考查，體現內容考查的綜合性；43題以“在線教育的前景”為主題開展研究性學習，立意高遠，情境真實，邏輯順暢，對提高學生綜合能力和實踐能力具有很高的價值。在保持穩定的同時，試卷素材的選取、選項的設計和設問的方式有一定的創新，如41題以“橄欖型社會”和“啞鈴型社會”社會結構模型圖為背景創設情境，圖表簡潔明了、信息豐富，考查了學生解讀圖表、描述現象、揭示本質、提出對策的能力，對課堂教學改革有較好的導向作用。