2025年江蘇高考試卷難度預(yù)測,今年江蘇高考難度系數(shù)難不難

6月9日,高考選修科目政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物考試舉行。6門選修科目試卷有何值得關(guān)注的特點(diǎn)和動(dòng)向？權(quán)威專家對試卷進(jìn)行了評析。

政治
關(guān)注熱點(diǎn),充滿時(shí)代氣息

今年的政治卷以源自現(xiàn)實(shí)生活的豐富題材和國內(nèi)外重大時(shí)事為背景創(chuàng)設(shè)問題情境,充滿時(shí)代氣息,彰顯學(xué)科特色。整卷給人以“莊重而不失靈動(dòng),親切而不易高分”的印象,總體難度與去年相當(dāng)。
　　全卷試題素材“上天入海”,自然人文囊括中外。既有500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡、量子通信衛(wèi)星,又有“神威?太湖之光”超級計(jì)算機(jī)、“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器；既有"加拉帕戈斯現(xiàn)象""畢達(dá)哥拉斯悖論",又有風(fēng)箏藝術(shù)、花山巖畫、尚圓思維……學(xué)生答題不僅是平時(shí)學(xué)習(xí)能力和水平的一次展示,而且是一次再學(xué)習(xí)再提升的過程。
　　關(guān)注熱點(diǎn),親切而富有情懷。今年的試題不避熱點(diǎn),如有第十四個(gè)中央"一號文件"、縣鄉(xiāng)兩級人大代表換屆選舉、政府"放管服"改革、美國退出TPP、英國啟動(dòng)"脫歐"程序等等,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)。試卷將濃濃的家國情懷寓于學(xué)生置身其中的真實(shí)生活之中,引導(dǎo)考生立足時(shí)代,熱愛生活,心中有他人、心中有集體、心中有國家和世界。
　　總之,今年高考江蘇政治卷難易與去年相當(dāng),總體比較平和,布局上難易有梯度、有起伏,題目呈現(xiàn)形式多樣、圖文并茂。不論客觀題選項(xiàng)的編排與選擇,還是主觀題的設(shè)問與作答,多數(shù)不是書本原有知識(shí)的平鋪直敘,需要學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答。

歷史
延續(xù)"蘇派"風(fēng)格,又有創(chuàng)新突破

2017年江蘇歷史卷試題結(jié)構(gòu)與總體難度與基本一致。小論文題與教材關(guān)聯(lián)度高,考生普遍有話可說,容易上手。
　　全卷立意鮮明,凸顯歷史學(xué)科的育人功能。試卷第21題在全球視野下將視點(diǎn)鎖定為"明朝中后期商品經(jīng)濟(jì)繁榮"與"海外貿(mào)易一度活躍"的關(guān)系,契合國家"一帶一路"發(fā)展戰(zhàn)略;第22題對中國"道路"問題的探索,體現(xiàn)出爭取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望,符合當(dāng)今實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興"中國夢"的時(shí)代主題;第24A題,以"中華文明多元并存,各族文化相互交融"為主題考查北魏孝文帝改革,體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、互學(xué)互鑒的理念。
　　今年的歷史試卷立足對學(xué)科能力的考查。選擇題中較多試題關(guān)注時(shí)空觀念,反映特定的時(shí)代特征。第7題表格、第9題地圖、第20題圖片的解讀則必須架構(gòu)起史實(shí)與特定時(shí)空的聯(lián)系,將具體的對象置于具體的時(shí)空中考查。第9題考查的是以唯物史觀的歷史分析能力。主觀題第24C題考查的是史學(xué)方法,第22題有關(guān)中國"道路"問題的小論文則是對歷史素養(yǎng)的綜合考查。
　　試卷中的江蘇"印記"有多處體現(xiàn),如第6、9、22題等。其中第9題有助于考生理解江蘇,尤其是南京高等教育國內(nèi)領(lǐng)先的歷史因素。
　　試卷的主觀題采用摘編材料,命題思路作了新嘗試。如第21題的設(shè)計(jì)具有綜合性和前瞻性,體現(xiàn)了大視野、高概括、廣聯(lián)系、深思維等特點(diǎn)。可以說,今年的江蘇卷在延續(xù)"蘇派"風(fēng)格的同時(shí),又有一定的創(chuàng)新和突破。

地理
凸顯學(xué)科核心素養(yǎng)和

今年江蘇地理高考試卷涉及了大壩選址、沙塵暴、人口老齡化、綠色出行等眾多考生熟知的話題,學(xué)生入手較易,但答題亦需分析辨別。
　　試卷以大家熟知的微信紅包開篇,卻考出了區(qū)域認(rèn)知的新內(nèi)容。地貌試題考查學(xué)生最基本的褶皺知識(shí),但卻需要洞悉圖中地質(zhì)演化的過程。"雄安新區(qū)"是備考熱點(diǎn),試題跳出了單一分析雄安區(qū)位條件的常規(guī)設(shè)問圈子,從空間距離入手進(jìn)行區(qū)域比較,融入了高鐵運(yùn)輸對區(qū)位選擇影響的新視角。
　　試卷整體布局凸顯地理學(xué)科的核心素養(yǎng)和。糧食供需空間差異分析,從全國尺度到江蘇尺度,突出對區(qū)域認(rèn)知的考查;不少題目涉及成因分析、影響評價(jià)和策略制定,考查學(xué)生綜合思維和實(shí)踐力;可持續(xù)發(fā)展水平分析體現(xiàn)了對人地關(guān)系的關(guān)注;洛基山自然景觀變化,主要考查的是區(qū)域分異規(guī)律;而深圳、浦東、雄安新區(qū)的區(qū)位分析,讓學(xué)生感受到了地理學(xué)因地制宜的重要。