2025藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

　　2015藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

　　藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計學(xué)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計學(xué)教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。

　　一、藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些？

　　快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作。

　　藝術(shù)設(shè)計學(xué)的就業(yè)前景非常廣泛，畢業(yè)生可在廣告策劃與設(shè)計企業(yè)、印刷包裝企業(yè)的設(shè)計部門或者出版社與媒體設(shè)計部門從事藝術(shù)設(shè)計或策劃工作。藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作。

　　二、藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

　　藝術(shù)設(shè)計是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科，它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時藝術(shù)設(shè)計也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它涉及到社會、文化、經(jīng)濟(jì)、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。

　　隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“晴雨表”，與國外相比，國內(nèi)設(shè)計藝術(shù)行業(yè)起步的時間比較晚，外資的進(jìn)入亦將會在市場份額、經(jīng)營管理、客戶關(guān)系等方面對市場都有一定的影響，但本土的企業(yè)也會在行業(yè)開放的過程中迅速成長起來。

　　中國廣告協(xié)會學(xué)術(shù)委員對北京、上海、廣州3個城市不同類型廣告公司的調(diào)查表明，在各行業(yè)的排行中，缺乏廣告專業(yè)人才居首位，占99％。行業(yè)的迅猛發(fā)展，給廣告業(yè)帶來的是人才極度短缺。

　　社會和市場對設(shè)計人才的需求是有高低層次之分的，從藝術(shù)設(shè)計人才的層次來分析，一般可分為6個層次：設(shè)計總監(jiān)、高級設(shè)計師、設(shè)計師、助理設(shè)計師、設(shè)計員、電腦制作員。

　　電腦制作員需求數(shù)量，而設(shè)計總監(jiān)、高級設(shè)計師必須經(jīng)過多年工作實踐才能達(dá)到，盡管大量的本科藝術(shù)設(shè)計院校和設(shè)計專業(yè)每年都有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生進(jìn)入社會，但市場目前為緊缺的是那些專業(yè)化程度高、有工作經(jīng)驗和外語能力強(qiáng)的人才。

　　時代的進(jìn)步促成了新專業(yè)的興起，設(shè)計藝術(shù)學(xué)作為一門新興專業(yè)，這方面的人才需求量還處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，只有及時填補(bǔ)這方面的人才空白，才能保障社會的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

　　以上是藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景以及就業(yè)方向的分析情況，更多藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向分析請關(guān)注快車教育考試考證頻道。