高考難度趨勢 今年高考難度會上升還是下降

前言：隨著近幾年高考難度的不斷增加，大家也十分關心2023年高考難度趨勢，高考會不會一年比一年難？為什么這幾年的高考題難度這么大？今天小編就跟大家一起探討下。

先說結論：很大概率繼續難下去！

備考指南小編以新高考一卷數學為例：

首先，新高考一卷的適用地區山東、福建、湖北、湖南、江蘇、廣東、河北這七個省份都是教育大省，每一個省份都不是省油的燈，不可能不難。

新高考對于全國卷來說，最大的特點就是靈活，在市面上看到的押題卷（尤其是最后一套）都是素養押題，而不是全國卷的逐題押，充分展示了數學素養的重要性，以往的模板式答題早已不復存在。

新高考的命題特點更傾向于母題創新，仔細研究今年的試題，大多數母題在以往的高考和教材冷門題型是有體現的，熱門題型已經無法進入命題老師的法眼，這充分說明了對知識理解和運用的重要性。

新高考更加突出國家目前的現實，現在世界上對理科人才更加的器重，在各大高校的少年班一般都是以數學為基礎進一步學習，這就說明了數學的重要性。

2022年數學高考試卷的評析：試題落實立德樹人根本任務，促進學生德智體美勞全面發展，體現高考改革要求；試題突出數學學科特點，強化基礎考查，突出關鍵能力，加強教考銜接，服務“雙減”政策實施，助力基礎教育提質增效。從這個上面看，2023年依然會從學科特點上入手，強化考查，突出能力，因此，2023年高考題難度并不會變得容易，這點大家要有心理準備。

整體來看，如果說2022年數學卷難度是把大家“難哭”，那么，2023年高考難度也會讓大家“欲哭無淚”，因此，與其關注2023年的高考難度，不如，踏踏實實認真學習。

高考試題的難度雖然影響大家的發揮和心情，但是提高自身競爭力才是核心，當然，提高競爭力的前提是考生的努力方向是正確的，不要南轅北轍。

這里著重強調：

教育部專門發文要通過命題引導中學教學中減少死記硬背和“機械刷題”，因此，在準備2023高考的同學們要多進行反思和總結，同時注意聯系實際，提高自己分析問題和解決問題的能力，變“解答試題”為“解決實際問題”。

為什么高考越來越難？

從這兩年的情況看，實行新高考改革后，各科考試的難度都在急劇上升，高考的分數明顯下降，備考指南小編以河北省為例，高考總分750分，2020年高考，700分以上有108人，出現了700分無法上北大清華的怪現象；2021年新高考后，690分以上的僅有31人，分數大幅度下降，其他實行新高考地區的省市，情況也大體相同，比如山東省的2021年高考，學生普遍反映生物比化學難，化學比物理難，物理比以前難，反正考完每一科，學生的感覺都是：我太難了！那么，為什么高考難度越來越難呢？

高考試題的難度體現在哪些方面？

（1）試題靈活多變，低效率刷題沒效果

雖然高考試題命題始終堅持穩中有變的原則，似乎穩定是主流，其實變化無處不在。高考命題堅持能力立意的原則，也就是題目必須要考查學生真正的學科能力，考查學生能否把基礎知識靈活運用。而這里所說的能力，指的是學生對基礎知識的深入理解，吃透本質，懂得規律，這自然是個很高的要求。

未來通過刷題來取得高分的途徑只會越來越難。

（2）試題源于課本，但卻遠遠高于課本

源于課本而高于課本，這是高考題的命題原則。遺憾的是學生普遍沒有重視，認為課本實在太簡單，和高考真題完全沒法比。如果研究歷年高考真題，會發現有一些題目直接源自對課本題目的“改造”，這個改造的過程，體現的是提高綜合性，設問方式更加靈活。

為此，是否有必要在平時學習中研究課本？有必要，而模仿高考命題方式，對課本題目進行改造，是最為高效的方式。對于一個學生，能自己命題，必然是高水平的表現，就像對于學習文言文，最好的方式自然是自己能寫出文言內容。

（3）高考題不僅“難”，而且還“麻煩”

這里所說的難，指的是難度很大，主要是壓軸題的難度，那些題目中等水平學生建議放棄；另一種難度，就是新穎，一時難以應對。

所謂的麻煩，指的是那些考生覺得不難，審題容易，可是要真正解答起來才發現，計算量非常大，步驟非常繁瑣，幾乎很難最終算出來；類似的情況在物理、化學上也會有。高考題為何計算量很大？這其實是命題的用意之一，就是為了考查學生的基本運算能力。遺憾的是 ，很多學生平時不重視解題過程，以為那樣可以節省時間，導致基本運算能力很弱，考場上低級失誤頻發。

這說明，高考不僅僅考能力，還考查習慣與心理，只有在平時學習中認真解答每道題，寫出完整的過程，對基本運算重視起來，才能確保看似簡單的題目真正簡單。

高考題難對哪些學生有利？

高考題難其實對所有考生都是一樣的，你難他也難，但是，仍然會有3類考生最為“獲利”，下面就來看看高考題難對哪些學生有利？

（1）某科成績超好的考生

還是以數學舉例，無論難度如何，數學成績都是在140以上，那么，這些學生往往不會因為難度而影響成績，因此，這也會請以拉開和其他同學的差距。

（2）其他學科成績好的學生

比如：如果是高考數學題難，因為語文是拉分最少的一門科目，那么，如果是其他學科成績較好，就能能夠整體拉開差距就會脫穎而出，排名嗖嗖的往前跑，自然就屬于比較獲利的考生。

（3）平時數學成績一般的考生

對于數學成績一般的考生會深刻的明白一個道理，就是不管題難，還是簡單，好像考的分數都差不太多。

舉個例子，如果高考題目很容易，中等及偏上的考生，各個都120+，但是數學一般的估計就70-80就不錯的；但如果高考題目很難，那么中等及偏上的考生，大多都會下降的很猛，可能就只能考個80來分，而對于平時成績一般的考生，再難的數學，他可能也是考個70來分，而且運氣好的話，多蒙對幾道選擇，還有可能考的更好。

也就是說，題目難的話，對于平時數學成績一般的考生的“獲利”，就在于數學成績不會拉的太多，同時還有可能超越平時比自己數學好的考生。

（4）考場上心態好的學生

總有那么些人，不會因為難度影響自己的考試狀態，這種考生的好心態，就會影響到他接下來考試的好成績，因為心態好的人，往往運氣也好一點，做題目也會順利一點。而如果因為試題難度影響心情，進而影響下一課的考試狀態，那么，這樣的考生就很難取得好成績。

綜上，高中備考指南小編的備考建議：會一種知識、通一類技法、做一章題目。多補充一些冷門題目，有備無患。