獨(dú)立學(xué)院與民辦學(xué)院的畢業(yè)證有什么區(qū)別 哪個(gè)含金量更高

獨(dú)立學(xué)院與民辦學(xué)院的畢業(yè)證有什么區(qū)別

網(wǎng)友一：

民辦大學(xué)的畢業(yè)證和公辦大學(xué)的畢業(yè)證在本質(zhì)上沒(méi)有什么區(qū)別，都是國(guó)家教育部認(rèn)可、頒發(fā)并承認(rèn)的學(xué)歷證明，換言之，高校畢業(yè)證就是只有專科、本科、碩士研究生或者博士研究生等學(xué)歷之分，而從畢業(yè)證上并無(wú)體現(xiàn)民辦大學(xué)還是公辦大學(xué)之區(qū)分！

隨著人們認(rèn)知的不斷更新變化，慢慢的都會(huì)認(rèn)同民辦大學(xué)畢業(yè)證的含金量的，至少不會(huì)再區(qū)別對(duì)待而為之，這也是成熟社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志。

網(wǎng)友二：

民辦大學(xué)和公辦大學(xué)的畢業(yè)證在實(shí)際使用中卻又是有區(qū)別的，這種區(qū)別主要體現(xiàn)在他人的異樣眼光！想必很多人有一個(gè)印象，在過(guò)去，甚至至今也存在著這么一個(gè)現(xiàn)象：那便是很多企事業(yè)單位在招聘員工時(shí)往往都附加有一定的學(xué)歷要求，其實(shí)這是企事業(yè)單位的自主選擇權(quán)，本無(wú)可厚非，可問(wèn)題就出在有些企事業(yè)單位明目張膽的指定公辦類高校畢業(yè)生，將民辦高校的學(xué)生拒之門外，雖然這些都是企事業(yè)單位的主動(dòng)選擇權(quán)，沒(méi)有什么是非對(duì)錯(cuò)，但卻實(shí)實(shí)在在的將公辦高校和民辦高校的畢業(yè)生進(jìn)行了異樣的看待。

網(wǎng)友三：

得看那所民辦大學(xué)是不是國(guó)家管理的普通大學(xué)那個(gè)系統(tǒng)里，比如有一些三本獨(dú)立學(xué)院就是民辦的。他發(fā)的證書(shū)跟公辦的沒(méi)區(qū)別，這個(gè)在學(xué)信網(wǎng)可查！招生方式也跟公辦的沒(méi)區(qū)別！

而有一些民辦大學(xué)卻不是！當(dāng)然也不會(huì)出現(xiàn)在招生志愿的花名冊(cè)上！而且貌似不關(guān)心你的高考成績(jī)，只要高中畢業(yè)就可以去！每年都會(huì)去各所高中做宣傳！這類民辦大學(xué)跟公辦有區(qū)別！貌似學(xué)信網(wǎng)不可查！

網(wǎng)友四：

要看畢業(yè)證是不是教育部頒發(fā)和認(rèn)可的。只要是教育部頒發(fā)和認(rèn)可的，系統(tǒng)里都能查到，都沒(méi)問(wèn)題。但畢竟還是公立大學(xué)的畢業(yè)證吃香，含金量高，知名度也高，以后找工作相對(duì)容易些。

但要知道，畢業(yè)證只是以后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的敲門磚，自己對(duì)所學(xué)專業(yè)是否有真材實(shí)料，還得在工作或創(chuàng)業(yè)中體現(xiàn)。第二，以后人生中要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能賺到更多的錢，為社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量！

網(wǎng)友五：

只要是教育部合法備案，就沒(méi)有區(qū)別。畢業(yè)證有三條是關(guān)鍵。1，省教育廳大印。2，學(xué)校公章。3，就讀年限。有1，說(shuō)明合法。有2，看校名就知道是哪個(gè)學(xué)校了。有3，說(shuō)明是專升本還是普通本科。專升本兩年，普通本科最少四年。

只是中國(guó)民辦教育不思進(jìn)取，實(shí)力比不上公辦的，如果民辦教育有個(gè)那么幾所哈佛，我相信還是一樣的。

網(wǎng)友六：

一些由著名大學(xué)和企業(yè)所辦的民辦大學(xué)的師資還可能好一些，而一些獨(dú)立學(xué)院就不同了，單純的民辦獨(dú)立學(xué)院在師資上是沒(méi)有辦法于公立院校相比的。學(xué)校排名越靠前，學(xué)校的名氣越大的公辦院校的師資力量都是十分優(yōu)秀。所以公辦院校不用為師資力量而發(fā)愁。

公辦院校在整體上的優(yōu)勢(shì)都強(qiáng)于民辦院校。但是，民辦大學(xué)的畢業(yè)證和公辦大學(xué)的畢業(yè)證在本質(zhì)上沒(méi)有什么區(qū)別。