蘭州理工大學(xué)的紡織工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年蘭州理工大學(xué)招生辦官方公布的紡織工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江蘇省份2019年的蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是346分，對應(yīng)的最低錄取位次在71983名；

2、在安徽省份2019年的蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是500分，對應(yīng)的最低錄取位次在73348名；

3、在山東省份2019年的蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是527分，對應(yīng)的最低錄取位次在77433名；

4、在重慶省份2019年的蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是507分，對應(yīng)的最低錄取位次在49290名；

5、在四川省份2020年的蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是555分，對應(yīng)的最低錄取位次在58048名；

6、在陜西省份2020年的蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是479分，對應(yīng)的最低錄取位次在44689名；

二、蘭州理工大學(xué)紡織工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	紡織工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+化學(xué)	480	106344
2	紡織工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	574	50543
3	紡織工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	505	85335
4	紡織工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+化學(xué)	489	97714
5	紡織工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	351	73952
6	彭家坪校區(qū)紡織工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	346	71983
7	(4700元/年)紡織工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	488	89923
8	(4700元/年)紡織工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	520	78767
9	紡織工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	500	73348
10	紡織工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	538	36042
11	紡織工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	553	32596
12	紡織工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	533	33733
13	紡織工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化	503	143806
14	紡織工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化	517	136630
15	紡織工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	527	77433
16	(4700元/年；辦學(xué)地點甘肅蘭州)紡織工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	560	62527
17	(4700元/年)紡織工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	579	66467
18	紡織工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	529	74158
19	紡織工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+化學(xué)	523	48921
20	紡織工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	483	50357
21	紡織工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	507	49290
22	紡織工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	535	69190
23	紡織工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	555	58048
24	紡織工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
25	紡織工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	462	48664
26	紡織工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	479	44689
27	(教學(xué)地點：甘肅省蘭州市七里河區(qū)蘭工坪路287號甘肅蘭州)紡織工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	494	46407
28	紡織工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	444	33086
29	紡織工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	469	30734
30	紡織工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	480	31980

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三、蘭州理工大學(xué)師資和院系介紹

蘭州理工大學(xué)坐落于甘肅省省會蘭州市，是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校，甘肅省首批高水大學(xué)建設(shè)高校。中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、國家大學(xué)生創(chuàng)新型實驗計劃、教育部卓越工程師計劃入選高校，國家國防教育學(xué)校。學(xué)校前身是1919年創(chuàng)立的甘肅省立工藝學(xué)校；1958年，在組建蘭州工學(xué)院的基礎(chǔ)上，將甘肅交通大學(xué)并入，定名為甘肅工業(yè)大學(xué)；1965年，學(xué)校劃歸第一機(jī)械工業(yè)部，同時將東北重型機(jī)械學(xué)院和北京機(jī)械學(xué)院的水力機(jī)械、化工機(jī)械、石油礦場機(jī)械和焊接工藝及設(shè)備專業(yè)成建制全部遷入，并從湖南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)抽調(diào)一批教師來校工作；1998年，轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建，以地方管理為主”的院校；2003年，正式更名為蘭州理工大學(xué)。經(jīng)過百年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校逐步形成了以“艱苦奮斗、自強不息、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”為主要內(nèi)涵的“紅柳精神”，鑄就了“奮進(jìn)求是”的校訓(xùn)精神，基本建成了一流工科、堅實理科、文科，進(jìn)入國內(nèi)同類高校高水大學(xué)行列。學(xué)�，F(xiàn)有19個學(xué)院、1個教學(xué)研究部，設(shè)有研究生院、溫州研究生分院。有全日制在校生29975人，其中本科生22632人、研究生6398人、國際學(xué)生448人。有蘭工坪校區(qū)、彭家坪校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積2430畝，校舍建筑面積121萬方米，圖書館館藏圖書216萬冊、電子圖書122萬冊，實驗室面積5萬多方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值4.6億元。學(xué)校是我國首批學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)高校，是甘肅省第一所具有工學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、第一所設(shè)置工學(xué)博士后科研流動站的高�！，F(xiàn)有9個學(xué)科門類，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)，工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)3個學(xué)科進(jìn)入ESI排名全球前1%，土木工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程4個學(xué)科在第四輪學(xué)科評估中進(jìn)入B類。有20個省級重點學(xué)科、4個國防學(xué)科方向。有5個博士后科研流動站、6個一級學(xué)科博士點、23個一級學(xué)科碩士點，14個碩士專業(yè)學(xué)位類別。學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實、專業(yè)口徑寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高，具有遠(yuǎn)大理想、家國情懷、創(chuàng)新精神、國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的高級專門人才。學(xué)校有70個本科專業(yè)，20個專業(yè)獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點，10個專業(yè)獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點，6個國家專業(yè)建設(shè)點。14個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證（評估），進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”。3門課程入選國家一流本科課程，31門課程入選省級一流本科課程。有國家級教學(xué)團(tuán)隊2個、國家級實驗教學(xué)示范中心3個、國家級工程實踐教育中心4個、省級教學(xué)團(tuán)隊11個、省級實驗教學(xué)示范中心16個，“西北惡劣環(huán)境下土木工程防災(zāi)減災(zāi)研究”教育部創(chuàng)新團(tuán)隊入選首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊，1個學(xué)院入選全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。在2006年教育部本科教學(xué)工作水評估中獲得“優(yōu)秀”，