2020年蘭州文理學院大一新生開學報名時間安排及入學指南詳解

蘭州文理學院是一所省屬全日制普通本科高等學校。其前身甘肅教育學院和甘肅聯合大學分別創辦于1950年和1985年，2001年7月，兩校合并組建新的甘肅聯合大學。2013年4月，經教育部同意，在甘肅聯合大學基礎上建立蘭州文理學院。2015年被甘肅省教育廳確定為轉型發展試點院校。學校現任黨委書記史百戰教授、校長汪建華教授。

學校確立了“服務地方經濟社會發展，面向第三產業特別是現代服務業、文化產業培養應用型人才”的辦學定位，堅持“立足地方需求，打造辦學，走內涵式、差異化發展道路”的辦學思路，以省委、省政府確定的“建設一批服務文化大省建設的學科專業、培養一批服務文化大省建設的應用型人才、形成一批服務文化大省建設的理論成果”的指示為主線，按照“優化結構、強化、突出應用、提高質量”的方針，全面推進轉型發展。目前學校基本形成了較為完備的整體面向第三產業特別是現代服務業、文化產業的應用型專業和重在培養文化、旅游、傳媒、藝術等文化人才的辦學。

學校位于甘肅蘭州雁灘黃河之濱，校園占地面積1300余畝，校舍建筑面積33萬方米，現有全日制在校生萬余人，教職工800余人。教學科研儀器設備總值8610萬元;圖書館藏書100余萬冊。

學校現有文學院、新聞傳播學院、旅游學院、經濟管理學院、社會管理學院(馬克思主義學院)、數字媒體學院、電子信息工程學院、化工學院、師范學院、外語學院、美術學院、音樂舞蹈學院、社會體育學院、繼續教育學院、藝術中專部(甘肅省藝術學校)共15個教學單位。開設了漢語言文學、旅游管理、新聞學、廣播電視學、數字媒體技術、數字出版、電子信息工程、廣播電視工程、軟件工程、藝術設計、環境設計、視覺傳達設計、音樂表演、舞蹈表演、數學與應用數學、應用化學、財務管理、投資學、學前教育等19個本科專業，25個專科專業，構建了以文化、旅游、傳媒、藝術為統領的相互支撐的學科專業體系。

學校有甘肅省動漫工程技術研究中心、戲曲人才培養與舞臺劇目開發協同創新中心、西北民族文化與旅游發展研究中心、中塔文化研究與交流中心、化工新材料重點實驗室等5個省級科研臺。建成115個校內實驗室，12個實驗教學中心，156個校外實實訓基地，其中蘭州立體影視制作中心是西北首家從事2D轉3D的影視制作基地，已成功孵化出蘭州第一家數字影視制作專業公司。

學校實施“人才強校”戰略，外引內培結合，強化師資隊伍。根據學科專業建設需要，引進一批高學歷、高職稱優秀人才;聘請國家一級編導高金榮、國家工藝美術大師何鄂、著名書畫家莫建成、“花兒皇后”蘇、著名作家陳玉福、戲劇“梅花獎”得主雷通霞、蘇鳳麗7人等行業領軍人才為駐校專家，聘請了文化大家余秋雨、中國藝術研究院原研究員周育德、中央民族樂團團長席強等46位各行業、各學科的高層次優秀人才擔任特聘教授;選派骨干教師到國內知名高校或赴美、英等10余個國家訪學和開展學術交流。目前,學校有專任教師528人，具有高級職稱的教師259人(正高67人含二級教授5人，三級教授8人)，占專任教師的比例達49.1%;具有碩士以上學位者364人(其中博士43人)占專任教師的比例達60.8%。師資隊伍的職稱結構、學歷結構更加優化，年齡結構更趨合理，學緣結構更趨多元。

學校全面實施教學質量提升工程，已建成省級教學團隊5個、省級精品課程12門、省級精品資源共享課4門、省級“精彩一課”6門、省級專業5個，環境藝術設計專業被列為教育部重點專業建設項目。年來，有47人獲省級教學名師、“省園丁獎”、省教學成果獎、高校青年教師成才獎。

年來，教師承擔國家、省廳級科研教改課題250項;出版專著(教材)240余部;發表學術論文1940余篇;榮獲各類教學及科研成果獎190余項。學校成為中國人工智能學會傳媒委員會、全國出版專業教學指導委員會、蘭州市旅游協會、蘭州視覺藝術設計協會等行業的理事單位，獲得國家級旅游規劃丙級資質。

年來，學生在全國大學生數學建模競賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、“科訊杯”國際影視作品大賽、“小桃李杯舞蹈比賽”、“用友杯”全國大學生創業大賽暨沙盤模擬經營大賽、“金蝶杯”全國大學生創業大賽、全國職業院校技能大賽、全國大學生英語口語大賽等技能大賽中屢創佳績，先后榮獲國家級獎50余項、省部級獎180余項。

面向未來，開拓進取。蘭州文理學院在服務文化大省建設中，將繼承辦學傳統，創新教育模式，積極為甘肅第三產業特別是現代服務業、文化產業的發展提供全方位的教育服務，努力把學校打造成一顆鑲嵌在黃河之濱的教育明珠，譜寫甘肅高等教育發展的新篇章!

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