四川城市職業學院甘肅錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、四川城市職業學院甘肅高考錄取分數線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上四川城市職業學院(眉山市)的最低錄取分數線需要160分，對應的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數為26人;

2、2022年甘肅高考文科類考生上四川城市職業學院的最低錄取分數線需要160分，對應的最低錄取位次為80842名，招生錄取人數為12人;

3、2022年甘肅高考文科類考生上四川城市職業學院(眉山市)的最低錄取分數線需要160分，對應的最低錄取位次為80842名，招生錄取人數為39人;

4、2021年甘肅高考文科類考生上四川城市職業學院的最低錄取分數線需要166分，對應的最低錄取位次為82126名，招生錄取人數為3人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上四川城市職業學院(眉山市)的最低錄取分數線需要166分，對應的最低錄取位次為82126名，招生錄取人數為44人;

二、四川城市職業學院在甘肅的三年的排名多少可以上

1、2022年四川城市職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	理科	專科	8	160	112687	省教育廳
甘肅	2022	理科	專科	26	160	112687	省教育廳
甘肅	2022	文科	�？�	12	160	80842	省教育廳
甘肅	2022	文科	�？�	39	160	80842	省教育廳

2、2021年四川城市職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	專科	2	214	110570	省教育廳
甘肅	2021	理科	�？�	31	214	110570	省教育廳
甘肅	2021	文科	�？�	3	166	82126	省教育廳
甘肅	2021	文科	�？�	44	166	82126	省教育廳

3、2020年四川城市職業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	理科	�？�	20	263	117731	省教育廳
甘肅	2020	文科	�？�	30	178	85797	省教育廳

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三、四川城市職業學院2023年最新學校簡介

　四川城市職業學院創辦于1999年，前后經歷了10年本科辦學和10多年高職辦學。1999年，學校前身四川師范大學南洋學院成立；2002年，學校更名為四川師范大學信息技術學院；2007年，在四川師范大學信息技術學院、外事學院基礎上組建四川城市職業學院。　　2013年，通過高等職業院校人才培養工作評估；2017年，被列入“十三五”規劃升本院校；2021年，通過四川省高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進現場復核；2021年，被列入四川省高水高職學校培育單位。學校辦學條件總體高于�？聘呗殞W校設置標準，數字校園基礎設施高于《職業院校數字校園建設規范》標準。　　學校圍繞服務地方經濟社會發展需求，不斷優化專業布局，動態調整專業設置，重點打造了新一代信息技術、智能制造、智慧城市、現代服務、醫學健康等 5 大專業集群，開設 3 年制高職專業 69 個和“3+2”貫通培養專業 19 個，初步建成 15 個專業群，以群組建 6 個專業學院，專業建設機制和進一步彰顯，專業服務產業能力進一步增強�！　�學�，F有成都和眉山兩個校區，占地面積1602畝，校舍建筑面積58萬方米，教學科研儀器設備總值1.45億元，圖書館藏書195萬冊。全日制在校高職�？茖W生16000余人。設信息技術學院、城市建設與設計學院、智能制造與交通學院、醫學與健康學院、經濟管理學院、教育學院等6個專業學院，東坡書院、明德書院、致遠書院等3個社區學院和國際交流學院、繼續教育學院�！　　　∶忌叫�區校園建筑，沿著山勢和坡地，高低起伏，“山校相映”，建筑群落疏密有序，疏林草坡相得益彰，校園環境非常漂亮。眉山校區也是智慧校園，每間教室都配備了全蘋果IMac一體機或電子白板系統，無所不在的數字化交互，能讓你體驗信息化時代的大學生活�！皣�際范”更是眉山校區又一個亮點，學生公寓里，每層樓都有自助洗衣房和干洗房，每層樓都有健身房，校內IMAX3D電影院，讓你們足不出戶就可以欣賞最新的國內外大片。而成都校區則有非常完備齊全的教學、生活設施，東湖碧波蕩漾、水天一色，伴書山上林木眾多、曲徑通幽。整個校園植被茂盛、四季繁花，被譽為“花園式”學校、四川省最美校園�！读謳煾翟谑谞枴�、《青春驛站》等眾多影視劇組外景拍攝地都選擇在了成都校區�！　　　　笆�三五”期間，獲批全國職業院校首批養老服務類專業示范點 1 個（現代家政服務與管理），建成創新發展行動計劃國家級骨干專業 1 個（藝術設計），獲批省級現代學徒制專業 1 個（城市軌道交通運營管理），建成省級民辦高校質量提升計劃重點專業 3 個（物流管理、汽車運用與維 修技術、建筑工程技術），建成省民辦教育協會骨干專業 2 個（軟件技術和智慧健康服務與管理）。建成各類省級課程 20 門（精品課程 1 門、精品資源共享課程 6 門、精品資源在線開放課程 3 門、創新創業教育示范課程 4 門、課程思政示范課 6 門）；建成省級生產性實訓基地 2 個�！　　笆�三五”期間，建成各類科研臺和協同創新中心總數7個。承擔5項省級教育體制綜合改革試點項目，主持省級高等教育人才培養質量和教學改革項目8項，獲省級教學成果三等獎1項。累計獲得廳局級以上課題290項，其中省部級6項，獲批授權專利、軟件著作權297項（其中發明專利8項）。出版學術專著、教材237部；發表學術論文2480篇。建立了國省校三級師生競賽體系，學生獲得各類國家級獎項 135 項、省級獎項 398 項。學校將入學質量等級為 E+的學生培養到畢業時質量等級為B+，有力支撐了地方經濟社會發展對技術技能人才的需要�！　‖F有各類教師900余人。其中專任教師中，高級職稱占比48.92%以上，碩士學位及以上占比55.86%，“雙師型”教師占比54.48%，專任教師中有“全國優秀教師”2人、“四川省優秀教師”2人、“四川省突出貢獻專家”1人、“四川省三八紅旗手”1人、“四川省先進工作者”1人、“四川省優秀共產黨員”2人、“全國民辦高校優秀輔導員”3人、四川省學術技術帶頭人后備人選2人、四川省高校設置委員會專家1人、省級教學團隊1個。根據“全國高職院校教師教學發展指數2020版”顯示，學校教師教學發展指數位列全國民辦高職院校第12位、全省第2位�！　〗ㄓ行Ｍ鈱崒嵱柣�地221個，校內實踐教學實驗實訓室226個。建成了西南地區唯一的卡爾拉得汽車實訓基地等多個世界技能大賽項目培訓基地，上線了西門子4.0智能制造實訓中心，建成了成都地鐵10號線全真實訓環境、阿里巴巴全真立體倉庫的現代物流實訓中心、西南地區最大的京東校內實訓基地等。建有中央財政支持的職業教育建筑工程實訓基地1個，省財政支持的民辦教育汽車實驗實訓中心1個，省級職業技能鑒定機構3個，省級生產性實訓基地2個，有力促進了實踐教學改革和學生技術技能