天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類(lèi)考生上天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年甘肅高考理科類(lèi)考生上天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112216名，招生錄取人數(shù)為55人;

3、2020年甘肅高考理科類(lèi)考生上天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要285分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為114039名，招生錄取人數(shù)為387人;

4、2021年甘肅高考文科類(lèi)考生上天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要303分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65386名，招生錄取人數(shù)為45人;

5、2020年甘肅高考文科類(lèi)考生上天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要243分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為83919名，招生錄取人數(shù)為300人;

二、天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院在甘肅的三年的排名多少可以上

1、2022年天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	理科	專(zhuān)科	4	160	112687	市教委

2、2021年天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	專(zhuān)科	55	160	112216	市教委
甘肅	2021	文科	專(zhuān)科	45	303	65386	市教委

3、2020年天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	理科	專(zhuān)科	387	285	114039	市教委
甘肅	2020	文科	專(zhuān)科	300	243	83919	市教委

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院和福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院和黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院和石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院和皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院和渤海理工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院和廊坊燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院和邯鄲科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院天津錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院和東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

"天津?yàn)I海汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制民辦高職院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉持“明德修身、術(shù)業(yè)專(zhuān)攻”的校訓(xùn)，發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)，崗位培養(yǎng)”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，綜合實(shí)力強(qiáng)，就業(yè)前景廣。學(xué)院2020屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率位居天津市55所高校第二名。學(xué)院坐落于國(guó)家級(jí)小鎮(zhèn)——津南區(qū)葛沽鎮(zhèn)，東臨優(yōu)美的濱海湖公園，西接國(guó)家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)——海河教育園區(qū)。學(xué)院占地面積27萬(wàn)方米，建筑面積17.5萬(wàn)方米。建有20000方米的學(xué)訓(xùn)中心、8000方米的康復(fù)治療中心、理實(shí)一體化教室、圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、空調(diào)公寓、學(xué)生健身房等基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作，促進(jìn)汽車(chē)類(lèi)、康復(fù)類(lèi)及信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)群的高質(zhì)量同步發(fā)展，培養(yǎng)具備優(yōu)良品德、掌握精湛技藝、追求精益求精和敢于創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊密對(duì)接科技發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，選取人才需求量大、發(fā)展前景好的方向作為專(zhuān)業(yè)方向和課程研發(fā)方向，傾力打造人才培養(yǎng)體系，追求專(zhuān)業(yè)學(xué)科的全國(guó)領(lǐng)先。學(xué)院設(shè)有汽車(chē)工程系、康復(fù)工程系、信息工程系3個(gè)系部19個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，滿足汽車(chē)、康復(fù)及信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展對(duì)人才的需求為宗旨，為汽車(chē)、健康及信息產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)人力資源支撐，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院的教師隊(duì)伍以最充沛的活力和最飽滿的激情投身崇高的高職教育事業(yè)。組建了百余人的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍，其中，高級(jí)職稱(chēng)占專(zhuān)職教師總數(shù)的42.8%，“雙師型”教師占專(zhuān)職教師總數(shù)的80%，形成“以專(zhuān)業(yè)帶頭人、中青年教師為骨干、企業(yè)一線兼職教師為依托”的師資隊(duì)伍。學(xué)院以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉承“明德修身、術(shù)業(yè)專(zhuān)攻”校訓(xùn)，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，讓更多有志青年成長(zhǎng)為能工巧匠，在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)院深入推進(jìn)校企合作，開(kāi)展了“校企共育”、“工學(xué)交替”、“訂單培養(yǎng)”等多種人才培養(yǎng)模式改革，形成專(zhuān)業(yè)鮮明的人才培養(yǎng)模式。以“技能競(jìng)賽”為引領(lǐng)的教學(xué)改革工作取得顯著成效。兩年來(lái)，在第八屆、第九屆全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、中國(guó)技能大賽——全國(guó)新能源汽車(chē)關(guān)鍵技術(shù)技能大賽、天津市大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等科技創(chuàng)新、技能展示、文體競(jìng)賽等各類(lèi)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)的比賽中，共獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)。其中，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)。學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論水高，熟悉高等職業(yè)教育規(guī)律，開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)。在理事會(huì)的大力支持下，始終堅(jiān)持先進(jìn)辦學(xué)理念，深化校內(nèi)體制改革，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。創(chuàng)新實(shí)施以產(chǎn)教融合、校企合作為主體的辦學(xué)模式，促進(jìn)了汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、康復(fù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群及信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)群的高質(zhì)量同步發(fā)展，努力培養(yǎng)具備優(yōu)良品德、掌握精湛技藝、追求精益求精和敢于創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。依國(guó)家有關(guān)規(guī)定，學(xué)院設(shè)有各種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款，并設(shè)有綠色通道為貧困生提供勤工助學(xué)崗位，幫助困難學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)院將按照黨和國(guó)家對(duì)高等職業(yè)教育發(fā)展的要求和天津市關(guān)于高等職業(yè)教育布局與結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃，按照相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定和設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)院的實(shí)際情況，精心培育優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)，積極推進(jìn)學(xué)院產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，掌握定向職業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。"