南充電影工業(yè)職業(yè)學院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、南充電影工業(yè)職業(yè)學院甘肅高考錄取分數(shù)線多少分

1、2021年甘肅高考理科類考生上南充電影工業(yè)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分，對應的最低錄取位次為112216名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2022年甘肅高考文科類考生上南充電影工業(yè)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分，對應的最低錄取位次為80842名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2021年甘肅高考文科類考生上南充電影工業(yè)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分，對應的最低錄取位次為82164名，招生錄取人數(shù)為12人;

二、南充電影工業(yè)職業(yè)學院在甘肅的三年的排名多少可以上

1、2021年南充電影工業(yè)職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	專科	8	160	112216	省教育廳
甘肅	2021	文科	專科	12	160	82164	省教育廳

2、2022年南充電影工業(yè)職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	文科	專科	2	160	80842	省教育廳

2023年南充電影工業(yè)職業(yè)學院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

南充電影工業(yè)職業(yè)學院教務處電話多少

南充電影工業(yè)職業(yè)學院教務處官網(wǎng)：https://www.ncdyxy.com/17

2023年南充電影工業(yè)職業(yè)學院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

2023年南充電影工業(yè)職業(yè)學院高考錄取結果什么時候出來(公布時間)

2023年南充電影工業(yè)職業(yè)學院高考錄取結果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

南充電影工業(yè)職業(yè)學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

高考多少分能上南充電影工業(yè)職業(yè)學院 附歷年分數(shù)線

南充電影工業(yè)職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

南充電影工業(yè)職業(yè)學院怎么樣,真實評價好不好

南充電影工業(yè)職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少分2023,預測多少名錄取

南充電影工業(yè)職業(yè)學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

三、南充電影工業(yè)職業(yè)學院2023年最新學校簡介

"南充電影工業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全日制民辦普通高等院校。南充電影工業(yè)職業(yè)學院以影視技術、融合動漫、數(shù)字媒體、新聞傳播，影視表演，影視產(chǎn)業(yè)管理，藝術設計等多學科，各領域協(xié)同發(fā)展，重持“明德強技，篤學維新”的辦學理念，以為中國電影工業(yè)化，產(chǎn)業(yè)化，國際化發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標，堅持辦學之路，立足四川，面向全國，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，為中國影視、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高表質(zhì)，技能型專業(yè)人才，學院堅持辦學方向，需徹落實國各院《國家職業(yè)教音的革實旅方安》推進現(xiàn)代學徒制落地生提，形成“一個中心，多點支撐”的實踐音人臺，聯(lián)合國內(nèi)外影視企業(yè),建設是視實訓中心設立電影特效音效動溫電影美術影視后期制作技術用策工作室和極引入國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)影視企業(yè)才技術咨源開設實訓理程和技術服務，形成產(chǎn)教學研創(chuàng)一體化的實踐教學體系和創(chuàng)作實體，使學院發(fā)展成為國內(nèi)外具有一定影響力的影視職業(yè)技術培訓中心，技能型人才成長的搖籃，影視技術應用創(chuàng)新的戰(zhàn)略高地。2021年12月11日在地方政府的支持下，南充東方教育集團出資全面接管南充電影工業(yè)職業(yè)學院，迅速啟動了全面建設、完善校園環(huán)境和辦學條件，同年12月31日學院搬入大學域新校區(qū)。學院重新設立理事會，組建以北京電影學院，中央戲劇學院等專家教授為學科帶頭人的專業(yè)教學團隊，規(guī)范教學管理提升教學質(zhì)量。面面社會需求設置學科專業(yè)，努力創(chuàng)建現(xiàn)代化職業(yè)教育體系推動高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。"