福建師范大學的自然地理與資源環境專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福建師范大學自然地理與資源環境專業錄取分數線數據，包含三年福建師范大學自然地理與資源環境專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、福建師范大學自然地理與資源環境專業分數線是多少分

最新據2023年福建師范大學招生辦官方公布的自然地理與資源環境專業錄取數據，我們可以知道福建師范大學自然地理與資源環境專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2019年的福建師范大學地理科學類專業文科專業分數線是598分，對應的最低錄取位次在4698名；

2、在河北省份2019年的福建師范大學地理科學類專業理科專業分數線是574分，對應的最低錄取位次在30420名；

3、在江西省份2022年的福建師范大學地理科學類專業理科專業分數線是542分，對應的最低錄取位次在27728名；

4、在廣西省份2020年的福建師范大學地理科學類專業理科專業分數線是568分，對應的最低錄取位次在14168名；

5、在貴州省份2019年的福建師范大學地理科學類專業文科專業分數線是584分，對應的最低錄取位次在3310名；

6、在甘肅省份2021年的福建師范大學地理科學類專業理科專業分數線是492分，對應的最低錄取位次在16454名；

二、福建師范大學自然地理與資源環境專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含國家人才培養基地)(含地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃專業)地理科學類專業	2019	河北	文科	-	598	4698
2	(含國家人才培養基地)(含地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃專業)地理科學類專業	2019	河北	理科	-	574	30420
3	(含地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃專業)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2021	福建	歷史	歷史+(選考化學或地理)	578	3101
4	(含地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃專業)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2021	福建	物理	物理+(選考化學或地理)	576	17826
5	(含地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃專業)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2020	福建	文科	-	579	3185
6	(含地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃專業)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2020	福建	理科	-	564	19228
7	(含地理信息科學自然地理與資源環境人文地理與城鄉規劃專業)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2019	福建	文科	-	577	3204
8	(含地理信息科學自然地理與資源環境人文地理與城鄉規劃專業)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2019	福建	理科	-	535	19046
9	(含地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃專業)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2022	福建	物理	物理+(選考化學或地理)	570	18188
10	(含地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃專業)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2022	福建	歷史	歷史+(選考化學或地理)	576	3087
11	(含國家人才培養基地)(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)地理科學類專業	2021	江西	理科	-	560	23970
12	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2022	江西	理科	-	542	27728
13	(含國家人才培養基地含地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)地理科學類專業	2020	湖北	理科	-	554	37122
14	(含國家人才培養基地)(文史類，4年，5460元/年，包含專業地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)地理科學類專業	2021	廣西	文科	-	580	2776
15	(含國家人才培養基地)(理工類，4年，5460元/年，包含專業地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)地理科學類專業	2021	廣西	理科	-	540	19419
16	(含國家人才培養基地)(文史類，4年，5460元/年，包含專業地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)地理科學類專業	2020	廣西	文科	-	554	2634
17	(含國家人才培養基地)(理工類，4年，5460元/年，包含專業地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)地理科學類專業	2020	廣西	理科	-	568	14168
18	(含國家人才培養基地)(包含專業：地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)地理科學類專業	2019	廣西	文科	-	564	2930
19	(含國家人才培養基地)(包含專業：地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)地理科學類專業	2019	廣西	理科	-	549	21568
20	(理工類，4年，5460元/年，包含專業地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃，含國家人才培養基地)地理科學類專業	2022	廣西	理科	-	532	20211
21	(文史類，4年，5460元/年，包含專業地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃，含國家人才培養基地)地理科學類專業	2022	廣西	文科	-	585	2521
22	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)(含國家人才培養基地)(語種:不限)地理科學類專業	2021	貴州	文科	-	598	3352
23	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)(含國家人才培養基地)(語種:不限)地理科學類專業	2021	貴州	理科	-	523	17663
24	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)(含國家人才培養基地(語種不限))地理科學類專業	2020	貴州	文科	-	589	3243
25	(地理信息科學自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)(含國家人才培養基地)(語種不限)地理科學類專業	2020	貴州	理科	-	537	20147
26	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃含國家人才培養基地)地理科學類專業	2019	貴州	文科	-	584	3310
27	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2019	貴州	理科	-	536	17019
28	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃(含國家人才培養基地)(語種:不限))地理科學類專業	2022	貴州	理科	-	471	38293
29	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)(含國家人才培養基地)(語種:不限)地理科學類專業	2022	貴州	文科	-	593	2972
30	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、含國家人才培養基地)地理科學類專業	2021	甘肅	文科	-	539	3016
31	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、含國家人才培養基地)地理科學類專業	2021	甘肅	理科	-	492	16454
32	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃,含國家人才培養基地)地理科學類專業	2020	甘肅	文科	-	553	3316
33	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃含國家人才培養基地)地理科學類專業	2020	甘肅	理科	-	502	18309
34	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃,含國家人才培養基地)地理科學類專業	2019	甘肅	理科	-	512	18619
35	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2022	甘肅	理科	-	458	27025
36	(地理信息科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃)(含國家人才培養基地)地理科學類專業	2022	甘肅	文科	-	516	3060

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三、福建師范大學師資和院系介紹

福建師范大學坐落于素有“海濱鄒魯”之譽的歷史文化名城福州，是一所歷史悠久、聲譽斐然的百年省屬高等學府。學校肇始于1907年清朝帝師陳寶琛先生創辦的“福建優級師范學堂”，后由華南女子文理學院、福建協和大學、福建省立師范專科學校等單位幾經調整合并，于1953年成立福建師范學院，1972年易名為福建師范大學并沿用至今。2012年，教育部與福建省人民政府共建福建師范大學。2014年被確定為福建省重點建設的高水大學。2018年被確定為福建省全國一流大學建設高校。百載春秋，薪火相傳。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等諸多蜚聲海內外的大師巨匠曾在學校任教。經過一代又一代師大人的傳承創新，學校砥礪出“知明行篤，立誠致廣”的校訓精神，孕育了“重教、勤學、求實、創新”的優良校風，推動學校各項事業不斷向前發展，榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”等一大批高級別榮譽稱號。滋蘭樹蕙，桃李芬芳。建校以來，學校先后為社會輸送了50多萬名各級各類人才，為國家和福建省經濟社會發展作出了巨大貢獻。學校本部現有旗山、倉山兩個校區，占地面積約4000畝。現有本科專業89個（2021年全日制普通本科招生專業77個），全日制普通本科學生2.3萬多人，各類研究生8千多人。校本部擁有1839名專任教師，其中，高級職稱人員占63.46%；具有博士學位教師占63.62%；加拿大皇家科學院院士1人，國際歐亞科學院院士1人，雙聘院士2人，國家“”領軍人才8人、青年拔尖人才3人，獎勵計劃特聘教授4人、青年學者3人，國家杰出青年科學基金獲得者（含海外）6人、國家優秀青年科學基金獲得者8人，國務院學位委員會學科評議組成員3人，全國博士后管委會專家評審組召集人1人，國家級有突出貢獻中青年專家8人，國家級百千萬人才工程人選9人，“全國高校黃大年式教師團隊”1個、國家級教學團隊3個、“教學名師”2人，文化名家暨“四個一批”人才5人，科技部中青年科技創新領軍人才2人，教育部創新團隊2個，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者17人，歷年享受國務院政府特殊津貼專家134人。學校堅持立德樹人，將人才培養作為中心工作，不斷深化教育教學改革，著力提升人才培養質量。本科教學工作水被教育部評為優秀，先后獲國家級教學成果一、二等獎17項。26部教材入選國家級重點規劃建設教材。先后獲批國家級專業綜合改革試點2個、專業建設點10個，國家一流本科專業建設點28個，國家級精品課程、精品資源共享課程、精品視頻公開課、雙語教學示范課程、一流本科課程53門次，國家級（虛擬仿真）實驗教學示范中心（含項目）8個，國家級人才培養模式創新實驗區4個，國家級卓越教師教育計劃1項，入選教育部卓越中學教師培養計劃實施院校，17個師范專業完成師范類專業二級認證，生物工程專業通過教育部工程教育專業認