青少年生命動(dòng)力訓(xùn)練營結(jié)業(yè)儀式上的發(fā)言

青少生命動(dòng)力訓(xùn)練營結(jié)業(yè)儀式上的發(fā)言
尊敬的王老師、各位助教，尊敬的各位激、親愛的孩子們
　　大家好！
　　再有三天就要過了，全國億人這些日子都在醞釀著過，我們?cè)谶@里用掌聲、感恩聲，一起為過釀造著另外一種特殊情緒與氣氛。我們都在這個(gè)氣氛中被感動(dòng)著，被陶冶著，被提升著。
　　在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我首先想對(duì)王老師和他的團(tuán)隊(duì)說：這一次訓(xùn)練圓滿成功，比以往更熟練，更透徹，不愧為短期訓(xùn)練的一個(gè)品牌。
　　之所以有這樣的結(jié)果，得力于三位助教“激”，他們是最優(yōu)秀的，大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就應(yīng)該是那樣一種狀態(tài)。我建議孩子們?nèi)�擁抱一下你們的助教老師�?br>　　二點(diǎn)我想說給孩子們，三天的訓(xùn)練你們表現(xiàn)出來的特點(diǎn)讓我加深了對(duì)后的認(rèn)識(shí)。我想給你們講這樣幾個(gè)問題：
　　、群體與領(lǐng)袖。在一個(gè)群體中，一會(huì)兒就會(huì)產(chǎn)生領(lǐng)袖人物，他們是一些有責(zé)任、有影響力的人。如果沒有領(lǐng)袖人物的出現(xiàn)，就是一群烏合之眾，他們是沒有戰(zhàn)斗力的。這幾天每一個(gè)活動(dòng)都有一些同學(xué)呼風(fēng)喚雨，雷厲風(fēng)行，起到了積極的核心作用，沒有他們，我們的訓(xùn)練將大打折扣。像張彬，爸爸媽媽說了許多，顯示出焦慮，但是我看到的除了酷的一面，那種領(lǐng)袖風(fēng)采和突出，像邊昊原國學(xué)基礎(chǔ)好，沉穩(wěn)、積極，任何活動(dòng)都是積極分子，還有許多，像徐文博我是愛恨交加，身上那么多優(yōu)秀的東西，但也有與成長發(fā)展有障礙的東西。總之讓我們把掌聲送給他們！
　　、生命狀態(tài)。這三天大家表現(xiàn)出的生命狀態(tài)是積極向上，健康快樂的，生命就應(yīng)該這樣。不管你是清華、北大，沒有這種生命狀態(tài)都不完美。記住，人的一生就應(yīng)該這樣精彩。有了這種生命狀態(tài)，干什么都行。
　　、精神生命。這幾天大家所呈現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、責(zé)任意識(shí)、友誼、感恩、做事，中考、高考能不能考著？考不著，但是這些品質(zhì)在生活中，在社會(huì)最需要，這些品質(zhì)決定了你的命運(yùn)。我想離開這個(gè)訓(xùn)練營，你們保持住這三點(diǎn)就可以應(yīng)萬變。
　　三，我要對(duì)激們說。
　　、你們的選擇是最聰明的選擇。
　　、你們的孩子不管怎樣，不管有什么問題，我可以負(fù)責(zé)地對(duì)你們說，他們值得再塑造。
　　、優(yōu)秀是訓(xùn)練出來的。要相信每一分投入，都不會(huì)白費(fèi)，都會(huì)在他們成長的道路上打下基礎(chǔ)。但是我要告訴大家，僅此是不夠的，在他們成長的路上，這是剛剛起步，還需要繼續(xù)加大持續(xù)力度。
　　、激們也要不斷學(xué)習(xí)，提高教育子女的形象和境界，提高教育引領(lǐng)孩子的藝術(shù)。
　　最后，我們承諾，受過我們訓(xùn)練的學(xué)生，我們將用一生的目光關(guān)注他們。
　　祝大家過個(gè)好。