重慶工商職業學院的工程造價專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶工商職業學院工程造價專業錄取分數線數據，包含三年重慶工商職業學院工程造價專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、重慶工商職業學院工程造價專業分數線是多少分

最新據2023年重慶工商職業學院招生辦官方公布的工程造價專業錄取數據，我們可以知道重慶工商職業學院工程造價專業錄取分數線如下：

1、在河南省份2021年的重慶工商職業學院工程造價專業文科專業分數線是428分，對應的最低錄取位次在131113名；

2、在河南省份2021年的重慶工商職業學院工程造價專業理科專業分數線是387分，對應的最低錄取位次在316017名；

3、在四川省份2021年的重慶工商職業學院工程造價專業文科專業分數線是446分，對應的最低錄取位次在89586名；

4、在陜西省份2022年的重慶工商職業學院工程造價專業文科專業分數線是398分，對應的最低錄取位次在50578名；

5、在甘肅省份2020年的重慶工商職業學院工程造價專業文科專業分數線是420分，對應的最低錄取位次在39214名；

6、在甘肅省份2019年的重慶工商職業學院工程造價專業理科專業分數線是345分，對應的最低錄取位次在103643名；

二、重慶工商職業學院工程造價專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點一年級九龍坡華巖校區，二、三年級合川校區)工程造價專業	2021	山西	文科	-	359	24427
2	(辦學地點一年級九龍坡華巖校區，二、三年級合川校區)工程造價專業	2021	山西	理科	-	310	49613
3	(辦學地點一年級華巖校區；二、三年級合川校區)工程造價專業	2019	山西	文科	-	382	34804
4	(辦學地點一年級華巖校區；二、三年級合川校區)工程造價專業	2019	山西	理科	-	336	65792
5	(辦學地點合川校區)工程造價專業	2022	山西	理科	-	-	-
6	(辦學地點合川校區)工程造價專業	2022	山西	文科	-	-	-
7	(合川校區)工程造價專業	2022	內蒙古	文科	-	303	24713
8	(合川校區)工程造價專業	2022	內蒙古	理科	-	279	67310
9	(6800元/年)工程造價專業	2022	安徽	理科	-	-	-
10	(6800元/年)工程造價專業	2022	安徽	文科	-	-	-
11	(6800元/年；辦學地點合川校區；一年級在九龍坡華巖校區就讀，二、三年級在合川校區就讀)工程造價專業	2021	河南	文科	-	428	131113
12	(6800元/年；辦學地點合川校區；一年級在九龍坡華巖校區就讀，二、三年級在合川校區就讀)工程造價專業	2021	河南	理科	-	387	316017
13	(6800元/年；辦學地點合川校區)工程造價專業	2022	河南	理科	-	-	-
14	(6800元/年；辦學地點：合川校區)工程造價專業	2022	河南	文科	-	-	-
15	(大一就讀地點為華巖校區，大二、大三就讀地點為合川校區)工程造價專業	2020	海南	綜合	物	-	-
16	(一年級就讀地點九龍坡華巖校區，二、三年級就讀地點合川校區)工程造價專業	2019	海南	文科	-	-	-
17	(一年級就讀地點九龍坡華巖校區，二、三年級就讀地點合川校區)工程造價專業	2019	海南	理科	-	-	-
18	(辦學地點合川校區。)工程造價專業	2022	重慶	物理	物理+不限	387	92703
19	(一年級在九龍坡華巖校區就讀，二、三年級在合川校區就讀。辦學地點合川校區。)工程造價專業	2021	重慶	物理	物理+不限	369	92556
20	(辦學地點大一在華巖校區就讀，大二、大三在合川校區就讀。)工程造價專業	2020	重慶	文科	-	404	49268
21	(辦學地點大一在華巖校區就讀，大二、大三在合川校區就讀。)工程造價專業	2020	重慶	理科	-	351	99996
22	(辦學地點：一年級就讀地點九龍坡華巖校區，二、三年級就讀地點合川校區)工程造價專業	2019	重慶	文科	-	366	58888
23	(辦學地點：一年級就讀地點九龍坡華巖校區，二、三年級就讀地點合川校區)工程造價專業	2019	重慶	理科	-	324	106261
24	(合川校區)(專業備注一年級在九龍坡華巖校區就讀，二、三年級在合川校區就讀)工程造價專業	2021	四川	文科	-	446	89586
25	(合川校區)(專業備注一年級在九龍坡華巖校區就讀，二、三年級在合川校區就讀)工程造價專業	2021	四川	理科	-	383	209552
26	(專業備注大一就讀地點為華巖校區，大二、大三就讀地點為合川校區)工程造價專業	2020	四川	文科	-	432	89182
27	(合川校區)(專業備注：大一就讀地點為華巖校區，大二、大三就讀地點為合川校區)工程造價專業	2020	四川	理科	-	392	209207
28	(一年級就讀地點九龍坡華巖校區，二、三年級就讀地點合川校區)工程造價專業	2019	四川	文科	-	442	92135
29	(專業備注：一年級就讀地點九龍坡華巖校區，二、三年級就讀地點合川校區)工程造價專業	2019	四川	理科	-	329	235559
30	工程造價專業	2022	四川	理科	-	398	213009
31	工程造價專業	2022	四川	文科	-	447	90320
32	工程造價專業	2020	云南	文科	-	460	56763
33	工程造價專業	2020	云南	理科	-	416	107667
34	(一年級就讀地點九龍坡華巖校區、二、三年級就讀地點合川校區)工程造價專業	2019	云南	文科	-	465	52080
35	(一年級就讀地點九龍坡華巖校區二、三年級就讀地點合川校區)工程造價專業	2019	云南	理科	-	420	98221
36	(大一在華巖校區就讀，大二、大三在合川校區就讀)(教學地點重慶市市轄區合川區高校園區思源路15號合川校區)工程造價專業	2020	陜西	文科	-	392	59595
37	(大一在華巖校區就讀，大二、大三在合川校區就讀)(教學地點重慶市市轄區合川區高校園區思源路15號合川校區)工程造價專業	2020	陜西	理科	-	359	124077
38	工程造價專業	2022	陜西	理科	-	344	130311
39	工程造價專業	2022	陜西	文科	-	398	50578
40	(1年級在九龍坡華巖校區就讀，2、3年級在合川校區就讀)工程造價專業	2020	甘肅	文科	-	420	39214
41	(1年級在九龍坡華巖校區就讀，2、3年級在合川校區就讀)工程造價專業	2020	甘肅	理科	-	330	101641
42	工程造價專業	2019	甘肅	文科	-	392	43716
43	工程造價專業	2019	甘肅	理科	-	345	103643

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三、重慶工商職業學院師資和院系介紹

重慶工商職業學院是由重慶市人民政府舉辦，經教育部批準設立的公辦全日制普通高等學校，面向全國招生。學校被教育部、財政部確定為“高水高職學校和專業建設計劃”建設單位，入選“首批國家級職業教育教師教學創新團隊”。學校是國家骨干高職院校、教育部現代學徒制試點單位、教育部首批教育信息化試點單位，獲批國家繼續教育基地、世界技能大賽集訓基地、“互聯網+職業教育”博士后科研工作站。學校是重慶市示范性高職院校，重慶市終身學習學分銀行管理中心，獲評重慶市普通高校畢業生就業工作先進集體、重慶市學生管理工作先進集體、重慶市安全文明校園等榮譽稱號。年來，學校綜合實力穩步提升，在2018-2019年中國高職高專院校競爭力排行中位列第60位，在中國高等教育學會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組發布的“全國普通高校學科競賽排行結果（2012-2019年）”中位居第69名，在“全國普通高校教師教學競賽分析報告（2012-2019）”中位居第10名，名列西部地區高職院校第1名、全國骨干高職院校第3名、全國“高水”高職院校第8名。學校現有合川、九龍坡華巖兩個校區，占地總面積1339畝，現有教職工924人，其中具有教授及其他正高級職稱的63人，具有副教授、高級工程師、高級實驗師等副高級職稱的185人，具有博士、碩士學位的557人。學校建有城市建設工程學院、傳媒與設計學院、管理學院、電子信息工程學院、會計與金融學院、智能制造與汽車學院、創新教育學院、開放教育學院等8個二級學院，開設有影視動畫、軟件技術、環境藝術設計、市場營銷、旅游管理、物聯網應用技術、大數據技術、云計算技術應用、工程造價、建筑室內設計、電子商務等50個專業。目前在校全日制普通高等（專科）學生1.7萬人。學校現有校內實訓室274個（其中，中央財政支持建設的實訓基地115個，市財政支持建設省級實訓基地77個），建有穩定的校外實訓基地202個，充分滿足了實踐教學需要。學校積極響應“一帶一路”倡議，秉承“走出去，引進來”原則，大力營造國際合作氛圍，縱深推進國際化辦學進程。年來，重慶工商職業學院人才培養質量穩步提升，學生在省部級及以上各類技能競賽中頻頻獲獎，其中獲全國“互聯網+”創新創業大賽銅獎3項，全國職業院校技能大賽國家級一等獎8項、二等獎13項、三等獎19項。重慶工商職業學院倡導“求知、求精、求實、求新”的優良學風和“勵志、修德、育能、創新”的應用型人才培養理念，堅持“質量立校、興校、文化塑校、人才強校”發展戰略，走“開放合作、內涵發展”之路，緊緊圍繞現代服務業，不斷改革教學內容和課程體系，提升專業集群服務產業集群發展的能力，培養高素質技術技能人才，努力建成一所具有“互聯網+”鮮明的新型高校。2021年12月