新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶交通大學知識產權專業錄取分數線數據，包含三年重慶交通大學知識產權專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、重慶交通大學知識產權專業分數線是多少分

最新據2023年重慶交通大學招生辦官方公布的知識產權專業錄取數據，我們可以知道重慶交通大學知識產權專業錄取分數線如下：

1、在重慶省份2021年的重慶交通大學知識產權專業歷史專業分數線是553分，對應的最低錄取位次在10136名；

2、在重慶省份2020年的重慶交通大學知識產權專業理科專業分數線是526分，對應的最低錄取位次在30138名；

3、在重慶省份2019年的重慶交通大學知識產權專業文科專業分數線是550分，對應的最低錄取位次在8359名；

4、在四川省份2019年的重慶交通大學知識產權專業文科專業分數線是565分，對應的最低錄取位次在8605名；

5、在四川省份2022年的重慶交通大學知識產權專業理科專業分數線是543分，對應的最低錄取位次在56864名；

6、在陜西省份2020年的重慶交通大學知識產權專業理科專業分數線是517分，對應的最低錄取位次在26962名；

二、重慶交通大學知識產權專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	知識產權專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	581	5246
2	知識產權專業	2021	河北	物理	物理+不限	566	32017
3	(大一、大二在雙福校區就讀，后續學年在南岸校區就讀。學校有權適時調整就讀地點)知識產權專業	2020	河北	文科	-	591	5160
4	知識產權專業	2019	河北	文科	-	594	5416
5	知識產權專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	576	5405
6	知識產權專業	2022	河北	物理	物理+不限	561	31495
7	知識產權專業	2020	江蘇	文科	-	350	15449
8	除注明外第一、二學年在雙福校區學習,第三、四學年在南岸校區學習具體詳詢院校知識產權專業	2019	江蘇	文科	-	344	14402
9	(大一、大二在雙福校區就讀，后續學年在南岸校區就讀。學校有權適時調整就讀地點)知識產權專業	2020	山東	綜合	不限	577	47527
10	(辦學地點科學城校區1)知識產權專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	585	6573
11	(辦學地點科學城校區1)知識產權專業	2021	湖北	物理	物理+不限	582	24358
12	(大一大二階段在雙福校區就讀，大三大四階段在南岸校區就讀，學校有權依據學校建設發展情況進行適時調整)知識產權專業	2019	湖北	文科	-	556	8448
13	(辦學地點科學城校區1)知識產權專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
14	(辦學地點：科學城校區1)知識產權專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
15	知識產權專業	2021	廣東	歷史	歷史+不限	552	17877
16	知識產權專業	2021	廣東	物理	物理+不限	550	69310
17	知識產權專業	2020	廣東	文科	-	532	22101
18	第一、二學年雙福校區，第三、四學年南岸校區知識產權專業	2019	廣東	文科	-	541	23269
19	住宿費:待定,辦學地點:第一、二學年科學城校區第三、四學年南岸校區知識產權專業	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
20	住宿費:待定,辦學地點:第一、二學年科學城校區第三、四學年南岸校區知識產權專業	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
21	知識產權專業	2021	海南	綜合	不限	613	8028
22	(大一、大二在雙福校區就讀，后續學年在南岸校區就讀，學校有權適時調整就讀地點)知識產權專業	2020	海南	綜合	不限	605	8695
23	(大一大二階段在雙福校區就讀，大三大四階段在南岸校區就讀，學校有權依據學校建設發展情況進行適時調整)知識產權專業	2019	海南	文科	-	683	1709
24	知識產權專業	2022	海南	綜合	不限	-	-
25	(辦學地點大一、大二在科學城校區就讀，后續學年在南岸校區就讀。)知識產權專業	2021	重慶	歷史	歷史+不限	553	10136
26	(辦學地點大一、大二在科學城校區就讀，后續學年在南岸校區就讀。)知識產權專業	2021	重慶	物理	物理+不限	562	30538
27	(辦學地點大一、大二在雙福校區就讀，后續學年在南岸校區就讀。)知識產權專業	2020	重慶	文科	-	549	8412
28	(辦學地點大一、大二在雙福校區就讀，后續學年在南岸校區就讀。)知識產權專業	2020	重慶	理科	-	526	30138
29	(大一大二階段在雙福校區就讀，大三大四階段在南岸校區就讀，學校有權依據學校建設發展情況進行適時調整)知識產權專業	2019	重慶	文科	-	550	8359
30	(大一大二階段在雙福校區就讀，大三大四階段在南岸校區就讀，學校有權依據學校建設發展情況進行適時調整)知識產權專業	2019	重慶	理科	-	544	30697
31	(辦學地點科學城校區1。)知識產權專業	2022	重慶	物理	物理+不限	522	32073
32	(辦學地點:科學城校區1。)知識產權專業	2022	重慶	歷史	歷史+不限	521	9177
33	(專業備注大一、大二在科學城校區就讀，大三、大四在南岸校區就讀)知識產權專業	2021	四川	文科	-	560	10343
34	(專業備注大一、大二在科學城校區就讀，大三、大四在南岸校區就讀)知識產權專業	2021	四川	理科	-	534	70153
35	(雙福校區1)知識產權專業	2020	四川	文科	-	551	9101
36	(雙福校區1)知識產權專業	2020	四川	理科	-	590	32319
37	(大一大二階段在雙福校區就讀，大三大四階段在南岸校區就讀，學校有權依據學校建設發展情況進行適時調整)知識產權專業	2019	四川	文科	-	565	8605
38	(專業備注：大一大二階段在雙福校區就讀，大三大四階段在南岸校區就讀，學校有權依據學校建設發展情況進行適時調整)知識產權專業	2019	四川	理科	-	605	30507
39	(科學城校區1)知識產權專業	2022	四川	理科	-	543	56864
40	(科學城校區1)知識產權專業	2022	四川	文科	-	558	10371
41	知識產權專業	2020	云南	文科	-	589	4262
42	(重慶交通大學雙福校區，大一大二階段在雙福校區就讀，大三大四階段在南岸校區就讀，學校有權依據學校建設發展情況進行適時調整)知識產權專業	2019	云南	文科	-	585	4862
43	(大一、大二在雙福校區就讀，后續學年在南岸校區就讀。學校有權適時調整就讀地點)(教學地點重慶市市轄區江津區雙福新區福星大道1號大一、大二在雙福校區就讀，后續學年在南岸校區就讀。學校有權適時調整就讀地點。重慶交通大學雙福校區1)知識產權專業	2020	陜西	理科	-	517	26962
44	(后兩年在南岸校區；教學地點：重慶市市轄區江合津區雙福新區福星大道1號重慶交通大學雙福校區)知識產權專業	2019	陜西	理科	-	529	28325
45	知識產權專業	2022	陜西	理科	-	467	49293

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三、重慶交通大學師資和院系介紹

重慶交通大學是一所交通鮮明、以工為主的多科性大學。1951年，根據毛主席指示，為修建康藏公路、建設大西南，鄧小主持的西南軍政委員會創辦學校，時名西南交通專科學校。1960年，組建重慶交通學院。隨后成都工學院土木系、四川冶金學院冶金系、武漢水運學院水工系等相繼并入。2000年，學校由交通部劃轉重慶市管理，為省部共建高校。2006年，學校更名為重慶交通大學，并增列為博士學位授予單位。辦學條件日臻完善。學校現有南岸、科學城、大坪三個校區，占地約3000畝。全校固定資產總值36.17億元，校舍建筑面積82萬多方米。各類儀器設備總值7.2億元，擁有1個國家級和6個市級實驗教學示范中心。圖書館館藏文獻415.5萬冊（紙質文獻210.8萬冊，電子圖書204.7萬冊），年訂報刊1000余種，購有SCI、EI、Elservier、CNKI、萬方、維普等中外文數據庫47個。師資隊伍素質優良。學校現有教職工2180余人，其中專任教師1520余人，高級職稱870人。擁有特聘教授、 “”科技創新領軍人才、“百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻的中青年專家等國家人才和重慶英才計劃、重慶市學術技術帶頭人等省部級人才160余人次。聘請李應紅、王光謙、鄭皆連、杜彥良等兩院院士，中國工程設計大師孟凡超、全國工程勘察設計大師蔣樹屏等一大批業界精英擔任學校特聘或兼職教授。學科專業鮮明。學校現有交通運輸工程、水利工程、管理科學與工程、土木工程等4個一級學科博士學位授權點，土木工程、交通運輸工程、水利工程等3個博士后科研流動站，有土木工程等16個一級學科碩士學位授權點，土木水利等10個碩士專業學位授權類別。獲批重慶市“十三五”3個一流學科、12個重點學科 、智能交通和智慧城市2個“人工智能+學科群”。設有土木工程學院、河海學院、交通運輸學院等19個學院（部），開設64個普通本科專業。現有國家級一流本科專業建設點13個、重慶市一流本科專業建設點38個。土木工程、港口航道與海岸工程、交通運輸3個國家專業，水利水電工程等7個專業獲批教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業，有重慶市“三特行動計劃”專業15個、學科專業群7個。學校為重慶市高水新工科建設高校。教育教學改革不斷深化。學校健全完善教育教學協同聯動機制，創新人生教育，拓展實踐臺，凸顯“交通+”培養，打造“創新創業園”，開辦茅以升班、英才班、卓越工程師班、海外項目管理人才班、CIMA班、創新創業班等實驗班。現有全日制在校生3萬余名，其中普通本科生2.4萬余名，在校博碩士研究生6000余名（含2021級即將報到新生）。本科畢業生初次就業率連續23年超過90%，學校入選首批“全國畢業生就業典型經驗高校”和首批“全國創新創業典型經驗高校”。辦學70年來學校累計培養各類各層次人才2