重慶高考536分能上什么公辦大學2025(歷史)

重慶高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數遠超估分，有人卻發揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關于重慶高考536分能上什么公辦大學的數據和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩保院校名單。

一、重慶高考536分能上什么公辦大學歷史

重慶高考536分歷史可以上的公辦大學具體名單有北京交通大學(威海校區)、西南大學(榮昌校區)、海南大學、東北林業大學、長沙理工大學、東北農業大學、西南石油大學、江蘇大學、華僑大學、南通大學、中南民族大學、湖南科技大學、成都大學、北京聯合大學、山東理工大學等，2023年重慶高考536分沖穩保院校名單表可以在下面系統查詢：

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿，大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿，而是能夠以分數為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統，也是被他們推薦給學生使用的系統，小巧速度快、數據準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、重慶高考536分歷史能上的公辦大學名單表

為什么說民辦二本千萬不要上

1、學費太高

公辦二本和民辦二本最大的一個不同，就是民辦二本學費較高，公辦二本的開銷花費是由國家規定的，但是民辦院校是自己定價，而且是以盈利為目的，因此對于家庭條件一般的考生來說，報考民辦二本確實需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來說和公立二本相比會更弱一些，但是開設的都是熱門專業，專業更加注重實用性和應用性。

3、部分人的偏見

關于“民辦二本千萬不要上”其實是部分人的偏見，在很多人的潛意識里，認為民辦二本是花錢就能進去的，分數線要求不高，教學質量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。

一.重慶二本師范類大學名單及最新排名2023

高考填志愿選擇一所好的大學還是比較重要的，是個人職業發展的關鍵起點,是進入職業生涯第一次重要的選擇，是設計未來人生的的起點。本文幫大家介紹了關于重慶市二本師范類大學名單及排名數據，希望大家在填報志愿的適合關注重慶市二本師范類大學的適合有幫助。一、重慶市二本師范類大學名單及排名重慶市的二本師范類大學具體名單及排名如下：重慶第二師范學院、長江師范學院。二、重慶市所有二本師范類大學名單一覽表 ...查看更多

二.2023年重慶高考公費師范生有哪些學校及報考條件

很多小伙伴對于公費師范生都很感興趣，畢竟成功入選后，就由中央財政負責安排學生在校期間的學費、住宿費，并發放生活補貼，這在很大程度上能夠解決一些考生上學難的問題。2023年重慶高考公費師范生招生學校有重慶師范大學、長江師范學院、重慶文理學院、重慶第二師范學院、重慶三峽學院。一、2023年重慶高考公費師范生學校有哪些一般來說公費師范生的招收分為部屬公費師范生和省屬公費師范生，部屬師范生就是教育部直屬的...查看更多

三.重慶師范類大學名單及最新排名2023

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四.重慶縣師范類大學名單及最新排名2023

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五.重慶縣本科師范類大學名單及最新排名2023

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六.重慶本科師范類大學名單及最新排名2023

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七.重慶縣專科師范類大學名單及最新排名2023

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八.重慶專科師范類大學名單及最新排名2023

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九.重慶公辦師范大學排名榜2023最新

重慶公辦師范大學有西南大學、重慶師范大學、重慶第二師范學院、長江師范學院等，具體名單請參考以下表格。一、2023重慶公辦師范大學排名榜序號學校名稱省份城市雙一流1西南大學重慶重慶是2重慶師范大學重慶重慶否3重慶第二師范學院重慶重慶否4長江師范學院重慶重慶否二、重慶所有師范大學名單1、重慶師范類大學名單（本科）序號學校名稱省份城市層次備注1西南大學重慶重慶本科公辦2重慶師范大學重慶重慶本科公辦3重慶...查看更多

十.重慶文理學院和黔南民族師范學院哪個好 2023分數線排名對比

今天很多人問高老師，關于重慶文理學院和黔南民族師范學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區別有哪些？本文從維多來看重慶文理學院VS黔南民族師范學院，包括重慶文理學院和黔南民族師范學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校、錄取分數線來做對比和分析之間的區別，讓大家更容易看出重慶文理學院和黔南民族師范學院哪個好。一、重慶文理學院和黔南民族師范學院對比哪個好根據2023年最新重慶文理學院和黔南民族師范學...查看更多

十一.西北大學和重慶師范大學哪個好 2023分數線排名對比

今天很多人問高老師，關于西北大學和重慶師范大學兩個高校哪個好一點，二者之間的區別有哪些？本文從維多來看西北大學VS重慶師范大學，包括西北大學和重慶師范大學建校時間、辦學層次、院校類型已經院校、錄取分數線來做對比和分析之間的區別，讓大家更容易看出西北大學和重慶師范大學哪個好。一、西北大學和重慶師范大學對比哪個好根據2023年最新西北大學和重慶師范大學各自招生辦公布的數據，西北大學和重慶師范大學哪...查看更多

十二.邯鄲幼兒師范高等專科學校重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、邯鄲幼兒師范高等專科學校重慶高考錄取分數線多少分 1、2022年重慶高考歷史類考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數線需要274分，對應的最低錄取位次為66338名，招生錄取人數為6人; 2、2021年重慶高考歷史類考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數線需要395分，對應的最低錄取位次為57489名，招生錄取人數為5人; 3、2022年重慶高考物理類考生上邯鄲幼...查看更多

三、2年重慶高考536分歷史錄取的公辦大學名單匯總表

高考志愿填報：選報[新增專業]四大秘訣

何謂新增專業

對新增專業可以從兩種情況來判斷：

一種是“國家新增專業”,也就是以前高校從未開設，在全國范圍內首次開設的專業。如，2011年國家新增的一批戰略性新興產業相關專業如“新能源科學與工程”、“物聯網工程”、“納米材料與技術”等。

另外一種是指，某高校新增專業。也就是說，某專業以前就有高校開設，只是對于某個學校來說從來沒有開設過，現在新增加了，稱之為“高校新增專業”.例如，北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業，而以前西班牙語專業在北語、北大等一些院校都已開設的多年。

報考新增專業的顧慮

國家新增專業和高校新增專業是不同的，各有特性，但也有共性。從反饋來看，考生家長對報考新增專業一般存在一些顧慮。

一是沒有往年報考數據做參考。

考生家長在面對第一年招生的新增專業時都會遇到沒有往年數據做參考的問題。沒有參考數據報考時往往會覺得心里就沒底。

二是對所報學科專業缺乏了解。

尤其是國家新增專業，考生家長甚至從來沒有見到過這個專業名稱，更別提弄清它學的是什么，對未來發展和就業沒有準確的預期，擔心畢業后找不到工作。

這些顧慮都很有道理，所以，在報考新增專業時一定要考慮、慎重選擇。

選報新增專業小秘訣

1.以個人興趣和定位為出發點

選擇新增專業一定要從個人定位和興趣出發。常言道“知己知彼百戰不殆”,知彼是了解對方，知己就是了解自己。尤其是在新專業沒有往年報考數據做參考的情況下，考生失去了“知彼”的先機，那就更得把握好“知己”這一原則。

很多人光聽專業名稱感覺炫目、誘人就選擇報考，往往容易出現偏差。考生家長一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素，考察一下所報專業的主要課程、培養目標、人才需求狀況、畢業后的工作情況、工資待遇、發展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業的考生尤為重要。如果經過考察，某一專業真的是你興趣所在，所學的科目又是你的特長，畢業后從事的工作也和你的氣質性格比較符合，那么不妨把它列入可選專業的范疇。

2.選報時參考整體專業均值

仔細觀察不難發現，有的高校新增專業錄取分數很高，有的則錄取分數比較低，這是多種因素決定的。但是不管怎樣，新增專業的錄取分數都應該在開設院校提檔分數線之上，這是不會變的。所以，考生家長一定要參考所報院校整體專業錄取分數段的均值，你的分數最好能在均段偏上的位置，這樣才能提高錄取幾率。

如果學校開設的專業比較多，那么可以看看該校是否開設過和新增專業相的專業或學科類，查看這些專業往年的錄取分數情況，取中間段分數作為參考。

3.選擇有相關強勢專業的院校

當同一個新增專業不同院校都有開設的時候，到底應該怎么選呢?一般來說，如果新增專業與學校的辦學相對應，那么其專業實力是會具有一定的優勢的。排除一些跟風開設的專業外，很多新增專業都是從原有優勢學科基礎上發展起來的，有一定的歷史積淀和發展條件。

還有不少國家新增專業是典型的交叉學科，一個專業可能涉及多個領域。如物聯網專業，就涉及到電子專業、計算機專業、測控專業、通信專業、軟件等多方面專業知識。當你對某個專業一無所知時，其實可以看一看它的交叉領域都涉及了哪些范圍，在專業相同，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領域就有學科和優勢的院校。

還以物聯網為例，和物聯網聯系比較緊密的有計算機和通訊專業，報考時就可以找計算機專業或者通訊專業實力強的學校。

4.選擇相專業“曲線救國”

確實像很多考生家長顧慮的那樣，新增專業的就業前景和發展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看，對于“高校新增專業”來說，雖然新增某專業的高校無數據可查，但是，其他同層次開設了該專業高校的錄取、報考、就業等數據完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。

而國“家新增專業”可能沒有任何數據作為參考，這可以從兩個方面來考慮，一方面既然國家開設了這個專業，說明未來國家需要這方面的專業人才，發展空間還是有的。但是需要時間，可能學生都畢業了這個行業依然沒有成熟的市場。

另一方面，如果你看好某個新增專業或有志于這個領域，又舉棋不定的時候，完全可以選擇先從其他相關、相專業的基礎學科或交叉學科著手，搞一下“曲線救國”.

目前，高等學校培養人才基本上都是寬口徑、厚基礎，本科階段更偏向于打基礎、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎方向學精、學專，未來可以從事更高端領域的工作及研究，既不影響就業，轉專業也會比較容易。因為好的基礎才是專業發展的支持。

行志愿投檔潛在風險與認識誤區

行志愿投檔模式

投檔遵循“分數優先、遵循志愿”的原則，先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名)，然后依據位次順序對考生逐一檢索，考生A、B、C、D等若干個行志愿中滿足投檔條件的，按最靠前的志愿院校投檔。

行志愿投檔潛在風險與認識誤區

行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力，但并不是說這種模式沒有風險。行志愿仍有一些風險，需要引起考生和家長的重視。

第一，正常落榜的風險依然存在。第二，專業志愿不愿意調劑。第三，定位不準排序不慎重風險。第四，梯度不合適的風險。

從往年填報指導來看，眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。

誤區一：志愿沒有先后

實際上，考生個人志愿行之中不是等關系，暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時，要按A、B、C、D(E、F)的順序對考生志愿進行檢索，一旦檢索到有符合條件的高校，不再對其后志愿檢索。

誤區二：可以一檔多投

事實上，行志愿是一檔一投，考生每批次填報的幾個行志愿，最多只能投檔一次，投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中，考生投檔后如果因專業不當或其他原因被院校退檔，則不會再投檔，而是需要參加征求志愿。

誤區三：沒有退檔風險

實際上，各批次招生院校在錄取時是按各自招生規模分別設置一定的投檔比例，且投檔比例大多大于其計劃招生數，當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業成績有差距時，投檔后會被退檔。

誤區四：同批次先后錄取

在實際錄取中，所有批次投檔檢索是同時投出去的，各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后，只能進入征求志愿或下一批次投檔環節。

優志愿高考志愿填報模擬系統，是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優秀分析系統，同時可以為高考提供專業參考。