重慶高考470分能上什么大學(xué)2025(歷史)

重慶高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于重慶高考470分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、重慶高考470分能上什么大學(xué)歷史

重慶高考470分歷史可以上大學(xué)具體名單有大理大學(xué)、長(zhǎng)江師范學(xué)院、北華航天工業(yè)學(xué)院、商丘師范學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、海南熱帶海洋學(xué)院、湖南女子學(xué)院、湖南人文科技學(xué)院、河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院、湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)等，2023年重慶高考470分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

聚志愿: 包含院校庫(kù)專業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢功能，院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息，職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶可通過(guò)篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、重慶高考470分歷史可能上的大學(xué)名單表

為什么說(shuō)民辦二本千萬(wàn)不要上

1、學(xué)費(fèi)太高

公辦二本和民辦二本最大的一個(gè)不同，就是民辦二本學(xué)費(fèi)較高，公辦二本的開(kāi)銷花費(fèi)是由國(guó)家規(guī)定的，但是民辦院校是自己定價(jià)，而且是以盈利為目的，因此對(duì)于家庭條件一般的考生來(lái)說(shuō)，報(bào)考民辦二本確實(shí)需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來(lái)說(shuō)和公立二本相比會(huì)更弱一些，但是開(kāi)設(shè)的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實(shí)用性和應(yīng)用性。

3、部分人的偏見(jiàn)

關(guān)于“民辦二本千萬(wàn)不要上”其實(shí)是部分人的偏見(jiàn)，在很多人的潛意識(shí)里，認(rèn)為民辦二本是花錢就能進(jìn)去的，分?jǐn)?shù)線要求不高，教學(xué)質(zhì)量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。

三、2年重慶高考470分歷史錄取的大學(xué)名單匯總表

高考志愿梯度

是指在高考錄取各批次中的院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開(kāi)檔次所形成的層次階梯。通常來(lái)說(shuō)，是指第一個(gè)志愿院校與第二個(gè)志愿院校之間梯度關(guān)系，也可以說(shuō)是同一個(gè)志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分?jǐn)?shù)差或者是批次與批次之間的分?jǐn)?shù)差。

通常，我們將院校梯度分為3類：沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保。

沖一沖

沖高不是“漫天要價(jià)”，有兩點(diǎn)需要考生和家長(zhǎng)思考清楚。

一是沖高的院校確實(shí)有一定可能的錄取概率，但幾乎微乎其微。例如，某院校3年的錄取排名基本穩(wěn)定在6000名，那么9000名學(xué)生報(bào)考的話，錄取概率微乎其微，反而浪費(fèi)一個(gè)寶貴的志愿。

二是要有專業(yè)調(diào)劑的準(zhǔn)備，被沖高院校錄取已經(jīng)實(shí)屬不易，由于行志愿一輪投檔的原則，考生必須服從專業(yè)調(diào)劑，所以沖高壓線的考生一旦被投檔，通常要被調(diào)劑到其他專業(yè)。因此，考生和家長(zhǎng)一定要考慮好是否愿意接受往年錄取分?jǐn)?shù)較低的專業(yè)錄取，服從專業(yè)調(diào)劑。

穩(wěn)一穩(wěn)

穩(wěn)一穩(wěn)這部分的志愿，可以說(shuō)是現(xiàn)實(shí)與理想的結(jié)合體。既能滿足考生對(duì)于理想院校的小愿望，也能切合現(xiàn)實(shí)情況。

其實(shí)，目標(biāo)院校是最難挑選的，因?yàn)橐坏┨顖?bào)被錄取概率很大，考生還要考慮心怡的專業(yè)能否被錄取。畢竟院校的層次已經(jīng)有所降低，如果再不能鎖定專業(yè)，就讀心儀專業(yè)的話，考生可能會(huì)難以接受。這時(shí)候需要考慮兩點(diǎn)因素。

一是分?jǐn)?shù)沒(méi)有“浪費(fèi)”的說(shuō)法。部分家長(zhǎng)有一個(gè)誤區(qū)，以為分?jǐn)?shù)一分都不浪費(fèi)才算是志愿報(bào)的好。每當(dāng)要填報(bào)層次稍低院校的時(shí)候，就比較難接受。其實(shí)，院校層次稍微降低一點(diǎn)，是為了選擇專業(yè)的余地更大，只有少數(shù)操作失誤導(dǎo)致高分低就，才是真的“浪費(fèi)”分?jǐn)?shù)。

二是注意填報(bào)專業(yè)的技巧。選擇自己理想專業(yè)的時(shí)候，要注意前幾年的錄取情況，分析自己的分?jǐn)?shù)是否有競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)不必要拘泥于特定的某一個(gè)專業(yè)，通常專業(yè)大類下的細(xì)分專業(yè)大都比較相似（如電子信息類下的專業(yè)，電子信息工程、通信工程、信息工程等），這樣我們的專業(yè)選擇會(huì)更多。

小德建議考生和家長(zhǎng)，提前查詢好目標(biāo)專業(yè)的往年錄取情況。

保一保

這是考生的最后一道保險(xiǎn)了，用到的可能性比較小，但也務(wù)必要保證萬(wàn)無(wú)一失，主要注意“三不原則”。一是不拿新招生院校保底，新院校未知因素太多，容易出現(xiàn)不可控的狀況。二是不拿招生計(jì)劃少的院校保底，萬(wàn)一其他人也拿來(lái)保底，很有可能導(dǎo)致自己滑檔。三是不拿往年錄取波動(dòng)大的院校保底，錄取波動(dòng)大、變數(shù)多，反而起不到保底的作用。

下面列舉3種常見(jiàn)的院校梯度供參考（以行志愿為例說(shuō)明）：

常規(guī)填報(bào)情況
普適性的填報(bào)方法，沖高的院校，要做好有專業(yè)調(diào)劑的準(zhǔn)備；目標(biāo)院校可適當(dāng)保證專業(yè)；保底志愿通常設(shè)置兩個(gè)，保證萬(wàn)無(wú)一失。

院校優(yōu)先情況

未來(lái)暫時(shí)沒(méi)有清晰的規(guī)劃，對(duì)專業(yè)要求較低，想去更優(yōu)質(zhì)的大學(xué)，再填報(bào)一所目標(biāo)院校，專業(yè)與院校統(tǒng)籌兼顧，最后的保底院校一定要足夠的安全。但要注意確認(rèn)，前5個(gè)志愿沒(méi)有錄取的話，保底院校自己是可以接受的。

專業(yè)優(yōu)先情況

未來(lái)明確自己的職業(yè)發(fā)展，對(duì)專業(yè)要求高，難以接受專業(yè)調(diào)劑。結(jié)合職業(yè)方向，選擇合適的專業(yè)，參考不同院校專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，確定4所目標(biāo)院校。因?yàn)榍懊娴闹驹笡](méi)有沖高，最后保底的院校可以適當(dāng)激進(jìn)一些。

總的來(lái)說(shuō)，填報(bào)行志愿要注意以下四點(diǎn)：

1、錄取分?jǐn)?shù)相的院校不宜作為行志愿，必須要有梯度。

2、考生分?jǐn)?shù)僅達(dá)到?jīng)_高院校上年錄取最低分?jǐn)?shù)時(shí)不宜填報(bào)；沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合考生所學(xué)時(shí)也不宜填報(bào)。

3、保底院校盡可能選擇錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低且招生人數(shù)較大的院校。

4、專業(yè)梯度。除了所填報(bào)的學(xué)校志愿要有梯度外，同一所學(xué)校中的6個(gè)專業(yè)之間也要有梯度，如果填報(bào)的所有專業(yè)都集中在同一水線上，一旦一個(gè)不行，很可能就全軍覆沒(méi)。

如果又沒(méi)有同意服從專業(yè)調(diào)劑，就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是高校自主掌控，每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同。所以，要設(shè)計(jì)好專業(yè)梯度，關(guān)鍵是要認(rèn)真研究擬報(bào)院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)，各專業(yè)之間要有足夠的分?jǐn)?shù)梯度，并按錄取分作降階排列。