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    2025年小學(xué)世界無煙日活動方案

    更新:2023-09-17 09:49:04 高考升學(xué)網(wǎng)

    2016小學(xué)世界無煙日活動方案 (1)

      5月31日是第29個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認(rèn)識到吸煙的危害,主動參加無煙示范單位創(chuàng)建活動,特開展此活動。

      一、活動目的:以5.31世界無煙日為契機,通過多種形式的活動,加強師生對吸煙的危害及“無煙學(xué)校”創(chuàng)建活動的認(rèn)知,為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。

      二、活動主題:珍愛生命,拒絕煙草

      三、活動對象:全校師生及學(xué)生父母。

      四、活動安排:

      1、5月21??5月31日,開展“珍愛生命,拒絕煙草”文明勸導(dǎo)活動。(詳見活動方案)

      2、25日??5月31日,開展學(xué)生征文活動。主題:“我是控?zé)焺駥?dǎo)員”。4-6年級參加,5月28日前交5篇到德育辦,5月31日進行征文展示活動。

      3、月30日,控?zé)熤R講座。各班教室領(lǐng)導(dǎo)利用晨會課宣傳控?zé)熤R。

      4、5月31日,學(xué)校倡議禁煙。結(jié)合六一兒童節(jié)慶祝活動,向全校師生及到會父母、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出倡議,讓全校師生進一步了解吸煙的害處,通過學(xué)生向父母作校園禁止吸煙的宣傳,使學(xué)校真正成為一片無煙的凈土。

      5、5月31日少先隊大隊部組織學(xué)生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命,拒絕煙草》資料,宣傳煙草對人體的危害,號召戒煙。

      6、月31日,印發(fā)《珍愛生命,拒絕煙草??致父母的一封公開信》。通過學(xué)生小手拉大手,將控?zé)熜麄鲙нM千家萬戶,提高各個家庭的控?zé)熣J(rèn)識和健康認(rèn)識,共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境。

      小學(xué)“世界無煙日”活動方案

      一、活動背景:

      煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體。為了進一步推動青少年控?zé)煿ぷ鳎龠M全民健康,我校組織全校師生開展無煙日活動,讓每一個學(xué)生都參與到活動中來。

      二、活動對象:全校師生

      三、活動內(nèi)容:

      1、根據(jù)世界無煙日的主題,主動開展“無煙校園”健康教育主題活動,結(jié)合健康教育廣播、手抄報等多種形式開展,在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;

      2、上一節(jié)“你認(rèn)識香煙嗎”健康教育課

      2、組織全校學(xué)生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;

      3、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會。

      4、組織各班開展“小手牽大手,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境??致親人戒煙一封信”活動。

      四、活動要求:

      1、升旗儀式活動要求:

      (1)對象:全校學(xué)生

      (2)時間:5月31日

      (3)過程:組織升旗儀式的教室學(xué)生寫國旗下講話稿,全過程組織升旗儀式。

      (4)總結(jié):升旗儀式活動結(jié)束后,大隊輔導(dǎo)員老師做總結(jié)發(fā)言,向全校學(xué)生發(fā)出倡議

      2、主題班會活動要求:

      (1)主題:我的無煙童年

      (2)內(nèi)容: 圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認(rèn)識、對學(xué)校控?zé)煹目捶ā處熚鼰煹目捶āo煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班會。

      (4)時間:5月27日第八節(jié)課

      3、《致親人戒煙一封信》活動要求:

      5月31日,動員學(xué)生以寫信的方法勸阻家人戒煙,同時動員父母以回信的方法予以承諾,小手牽大手,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境。6月2日教室領(lǐng)導(dǎo)回收、統(tǒng)計。

      4、健康教育課活動要求

      健康教育教師自行設(shè)計一節(jié)有關(guān)吸煙與健康的健康教育課,在全校每個年級上一節(jié)宣傳無煙日的健康教育課。課后組織學(xué)生討論并寫下心得體會。

      2016小學(xué)世界無煙日活動方案 (2)

      每年的5月31日被世界衛(wèi)生組織定為無煙日。吸煙是心腦血管疾病、癌癥和肺氣腫等非傳染性疾病的重要誘因,吸煙者更易感染結(jié)核病和肺炎等傳染性疾病。吸煙有以下的10大危害:

      1. 煙草中含有3000多種對人體有害的化學(xué)物質(zhì),其中有40多種是會使人發(fā)生癌癥的致癌物質(zhì)。

      2. 卷煙煙霧中的尼古丁,是一種中毒性興奮麻醉物質(zhì),能興奮和麻醉中樞神經(jīng),可使血管痙攣、血壓升高。

      3. 卷煙煙霧中的煙焦油,俗稱煙油子,具有顯著的致癌和促癌作用。

      4. 卷煙煙霧中含有3%―6%的一氧化碳,它被吸入人體后能損害血液循環(huán)中紅細(xì)胞(紅血球)的攜氧能力,造成人體組織和器官慢性缺氧,促使心、腦血管疾病的發(fā)生。

      5. 如果每天吸煙20支,吸了20年的煙民,患肺癌的危險性比不吸煙者高20倍;小于20歲即開始吸煙者,死于肺癌的人數(shù)比不吸煙者高28倍;均吸煙的人患肺癌的危險性是不吸煙者的13倍。

      6. 吸煙與環(huán)境或職業(yè)的污染起協(xié)同作用。如處理石棉的工人,其肺癌的患癌率比普通工人高8倍,而吸煙的石棉工人比普通工人高70倍。

      7. 被動吸煙危害別人。吸煙時冒出的煙霧污染周圍空氣,附的人們吸了污染空氣便是被動吸煙。例如吸煙者的妻子患肺癌的危險比不吸煙者的妻子高出1~2倍,吸煙者的子女患呼吸系疾病的危險高出數(shù)倍。

      8. 吸煙影響生育。陽萎的發(fā)生率,吸煙者比不吸煙者高出50%,每天吸煙30支的人,其精子存活率只有49%,過早吸煙又吸得多的人,其精子易畸形、失去活力,影響育出好的胚胎,影響下一代人。吸煙婦女產(chǎn)下的嬰兒比不吸煙婦女產(chǎn)的嬰兒均體重減輕200克,而且可能發(fā)育不良,智力差。

      9. 全世界因吸煙導(dǎo)致死亡的人數(shù),每年約600萬人。我國目前每年因吸煙導(dǎo)致死亡的人數(shù)約60~80萬。吸煙是對人類威脅最大的殺手。

      10. 上海市的煙草年稅收為11.38億元,而因吸煙造成的直接和間接的經(jīng)濟損失達(dá)40.47億元(注:2009年數(shù)據(jù))。很明顯,算經(jīng)濟帳是得不償失的。(生物谷 Bioon.com)

      為了讓我們的學(xué)生從小就知道吸煙有害健康,同時讓孩子們把“吸煙有害健康”的信息傳達(dá)到自己家庭當(dāng)中去,因此,我校特舉行下列關(guān)于“無煙日”的宣傳活動。

      一、活動形式和具體安排

      1、 各個年級開展班隊活動,了解吸煙對個人、對社會的危害。板報內(nèi)容更換成與“無煙日”相關(guān)的內(nèi)容。各班在班級書架上貼上宣傳“無煙”的標(biāo)語。

      2、三年級學(xué)生以宣傳“無煙日”為主題,進行繪畫創(chuàng)作,每個班級選出10副好的作品上交到大隊部

      3、四年級學(xué)生以小組為單位用A3紙制作關(guān)于宣傳“無煙日”的手抄報。每個班級選出5篇作品進行展出。

      3、五(1)班學(xué)生和五(3)班學(xué)生各制作宣傳“無煙日”的展板一塊。請到大隊部領(lǐng)展版。

      4、五(2)班學(xué)生就“無煙日”這一主題寫書信

      “一封給老師的信”10篇,“一封給同學(xué)的信”10篇,“一封給家人的信”10篇。

      5、六(1)班、六(3)班學(xué)生制作好小的宣傳資料分發(fā)給各個年級的同學(xué)。每位同學(xué)制作7份。用不同顏色的紙進行抄寫或復(fù)印。

      6、六(2)班學(xué)生完成大號宣傳展板

      (四年級三班的同學(xué)下周國旗下講話就以無煙日為主題進行宣傳,要有宣傳標(biāo)語)

      二、活動時間和地點

      1、活動時間:5月21日―5月31日

      2、活動地點:學(xué)校操場、教室、教學(xué)樓、教師辦公室、學(xué)校門口

      3、材料準(zhǔn)備時間:5月21日―5月26日放學(xué)前

      三、宣傳方式

      1、擺放宣傳展板

      2、發(fā)放宣傳資料

      3、紅領(lǐng)巾廣播站對校內(nèi)、校外進行宣傳。

      四、圖象資料收集

      由4―6年級各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務(wù),拍攝資料請帶著數(shù)據(jù)線與5月26日下午放學(xué)前拷貝到陳穎老師處。

      1、圖片資料

      2、視頻資料

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