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    北京郵電大學(xué)北京錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

    更新:2025-05-02 10:45:36 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、北京郵電大學(xué)北京高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

    1、2022年北京高考綜合(不限)類考生上北京郵電大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要634分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為4400名,招生錄取人數(shù)為12人;

    2、2022年北京高考綜合(物)類考生上北京郵電大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要645分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為3241名,招生錄取人數(shù)為182人;

    3、2021年北京高考綜合(不限)類考生上北京郵電大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要633分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為3881名,招生錄取人數(shù)為12人;

    4、2021年北京高考綜合(物)類考生上北京郵電大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要638分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為3365名,招生錄取人數(shù)為192人;

    5、2020年北京高考綜合(不限)類考生上北京郵電大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要640分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為3621名,招生錄取人數(shù)為8人;

    二、北京郵電大學(xué)在北京的近三年的排名多少可以上

    1、2022年北京郵電大學(xué)在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    北京 2022 綜合 不限 本科 12 634 4400 教育部
    北京 2022 綜合 本科 182 645 3241 教育部
    北京 2022 綜合 本科 10 659 1944 教育部

    2、2021年北京郵電大學(xué)在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    北京 2021 綜合 不限 本科 12 633 3881 教育部
    北京 2021 綜合 本科 192 638 3365 教育部

    3、2020年北京郵電大學(xué)在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    北京 2020 綜合 不限 本科 9 633 4467 教育部
    北京 2020 綜合 不限 本科 8 640 3621 教育部
    北京 2020 綜合 本科 187 641 3502 教育部
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    三、北京郵電大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

    六十余載風(fēng)雨砥礪,六十余載春華秋實(shí)。明光之北、薊門之南,古老的城墻,見證了永不消逝的電波;鴻雁翱翔、銀杏巍巍,堅(jiān)實(shí)的土地,承載了信息黃埔的傳奇。北京郵電大學(xué)是教育部直屬、工業(yè)和信息化部共建、首批進(jìn)行“211工程”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校,是一所以信息科技為特色、工學(xué)門類為主體、工管文理協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、研究型大學(xué),是我國(guó)信息科技人才的重要培養(yǎng)基地。2017年,“信息網(wǎng)絡(luò)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科群”和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)科群”兩個(gè)學(xué)科群進(jìn)入一流學(xué)科建設(shè)行列。學(xué)校堅(jiān)持以,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),扎根中國(guó)大地辦好大學(xué)。學(xué)校始終肩負(fù)“傳郵萬里國(guó)脈所系”的家國(guó)情懷。自1955年建校以來,經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校全日制教育已經(jīng)形成了信息背景濃郁、專業(yè)特色鮮明、學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出的辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有信息與通信工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院(國(guó)家示范性軟件學(xué)院)、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、人工智能學(xué)院、現(xiàn)代郵政學(xué)院(自動(dòng)化學(xué)院)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、理學(xué)院、人文學(xué)院、數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院)、體育部等14個(gè)教學(xué)單位,并設(shè)有研究生院。學(xué)校信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)以及電子科學(xué)與技術(shù)三個(gè)一級(jí)學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為A類學(xué)科,其中信息與通信工程取得了A+的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校現(xiàn)有海淀校區(qū)、昌平校區(qū)。全日制本、碩、博學(xué)生及留學(xué)生27000余名,正式注冊(cè)的非全日制學(xué)生56000余名。北京郵電大學(xué)聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,以網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,遵循高等教育辦學(xué)規(guī)律,實(shí)施質(zhì)量立校戰(zhàn)略、特色名校戰(zhàn)略、科技興校戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、開放辦校戰(zhàn)略、文化鑄校戰(zhàn)略、依法治校戰(zhàn)略、和諧榮校戰(zhàn)略,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,牢固樹立事業(yè)型思維,不斷推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)綜合改革。在全體師生的共同努力下,學(xué)校的改革與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段。——牢固確立人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)的,大力推進(jìn)實(shí)施“質(zhì)量工程”,積極推進(jìn)本科教育教學(xué)改革和研究生培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量與規(guī)模的協(xié)調(diào)發(fā)展。2008年3月,教育部正式公布學(xué)校以“優(yōu)秀”成績(jī)通過“本科教學(xué)工作水平評(píng)估”,標(biāo)志著學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量踏上了新的臺(tái)階。近年,學(xué)校在全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文、國(guó)家精品課程、北京市精品課程、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、普通高等教育精品教材、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)教育成果獎(jiǎng)、北京市教育成果獎(jiǎng)等各級(jí)各類評(píng)選工作中均取得了良好的成績(jī)。長(zhǎng)期以來,學(xué)校學(xué)生就業(yè)率一直保持在全國(guó)高校領(lǐng)先水平。在以英語(yǔ)、電子、數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽為代表的國(guó)內(nèi)外大學(xué)生重大賽事中成績(jī)優(yōu)異,位居全國(guó)重點(diǎn)高校前列。連續(xù)十一年舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示交流會(huì)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇,創(chuàng)辦研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)取得突出成績(jī)。——始終堅(jiān)持辦學(xué)以教師為根本的指導(dǎo),積極推進(jìn)“人才工程”,人才隊(duì)伍不斷壯大,師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。目前,學(xué)校擁有著一支以中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、外籍院士、973項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家、“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者、教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”獲得者、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”獲得者、北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市科技新星、省部級(jí)“青年學(xué)科帶頭人”、省部級(jí)“優(yōu)秀青年骨干教師”、政府特殊津貼專家、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等為骨干的實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。具有博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的95%,外籍教師近百人。——以“雙一流”建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),學(xué)科布局進(jìn)一步優(yōu)化。目前,學(xué)校具有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)10個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)22個(gè)(含一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)10個(gè)),有11類專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),有45個(gè)本科專業(yè),建立博士后科研流動(dòng)站7個(gè)。學(xué)科涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類,初步形成了信息學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、工管文理相互支撐的多科性學(xué)科架構(gòu)。在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方面,學(xué)校現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)16個(gè),北京市級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)。——加強(qiáng)基地建設(shè),科研工作良性發(fā)展。學(xué)校建有以國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、教育部學(xué)科創(chuàng)新引智基地為代表的若干高水平的科研基地。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、教育部工程研究中心2個(gè)、北京實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、北京高精尖創(chuàng)新中心1個(gè),北京重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、各類部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)。以基地建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)為基礎(chǔ),學(xué)校科研工作在質(zhì)和量?jī)蓚(gè)方面呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。近年來共獲得國(guó)家科技發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)十項(xiàng)。同時(shí)

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