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    皖江工學院的地質工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2025-02-06 12:08:46 高考升學網

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的皖江工學院地質工程專業錄取分數線數據,包含近三年皖江工學院地質工程專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

    皖江工學院的地質工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、皖江工學院地質工程專業分數線是多少分

    最新據2023年皖江工學院招生辦官方公布的地質工程專業錄取數據,我們可以知道皖江工學院地質工程專業錄取分數線如下:

    1、在江蘇省份2021年的皖江工學院地質工程專業物理專業分數線是430分,對應的最低錄取位次在144712名;

    2、在江蘇省份2020年的皖江工學院地質工程專業理科專業分數線是319分,對應的最低錄取位次在141505名;

    3、在江蘇省份2019年的皖江工學院地質工程專業理科專業分數線是314分,對應的最低錄取位次在137748名;

    4、在安徽省份2021年的皖江工學院地質工程專業理科專業分數線是422分,對應的最低錄取位次在151467名;

    5、在安徽省份2019年的皖江工學院地質工程專業理科專業分數線是430分,對應的最低錄取位次在147326名;

    二、皖江工學院地質工程專業分數線統計表2019-2022

    專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 地質工程專業 2021 江蘇 物理 物理+不限 430 144712
    2 地質工程專業 2020 江蘇 理科 - 319 141505
    3 在霍里山校區學習地質工程專業 2019 江蘇 理科 - 314 137748
    4 地質工程專業 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
    5 (19200元/年;一年級鄭蒲港校區就讀,二至四年級霍里山校區就讀)地質工程專業 2021 安徽 理科 - 422 151467
    6 (19200元/年;霍里山校區)地質工程專業 2020 安徽 理科 - - 159365
    7 (霍里山校區)地質工程專業 2019 安徽 理科 - 430 147326
    8 (19200元/年;一年級鄭蒲港校區就讀,二至四年級霍里山校區就讀)地質工程專業 2022 安徽 理科 - - -
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    三、皖江工學院師資和院系介紹

    皖江工學院是經教育部批準設置的省屬民辦普通本科高校,坐落于全國文明城市、處于長江三角洲中心區的安徽省馬鞍山市,毗鄰南京、合肥兩大省會城市,區位優勢明顯。學校創辦于2008年,前身為河海大學文天學院,2012年增列為學士學位授權單位,2018年轉設為獨立設置的普通本科高校,更名為“皖江工學院”。學校建有霍里山和鄭蒲港兩個校區,占地總面積1353畝。校舍建筑總面積43.4萬平方米。現有館藏圖書116.6萬冊。固定資產總值78869.7萬元。學校設有水利工程學院、土木工程學院、電氣信息工程學院、機械工程學院、財經學院、管理學院、藝術設計學院、創新創業學院、國際教育學院等9個二級學院,設有基礎部和思政部,共11個教學單位。現有在校本科生14000余人。學校堅持以服務地方應用型人才需求為導向,不斷優化專業布局。現有33個本科專業,已形成了以工科為主,以水利為特色,工、經、管、藝、農等多學科協調發展的應用型專業結構。學校在與河海大學、安徽工業大學等高校長期合作,不斷加強特色優勢專業建設。先后立項省級重點建設專業項目21項,其中一流本科專業建設點2個、一流本科人才示范引領基地4個,特色專業4個,專業綜合改革試點2個,卓越人才教育培養計劃5個,安徽省“振興計劃”建設專業4個。學校現有教師834人,其中專任教師806人,具有研究生學歷的教師643人,占專任教師79.8%;具有副高級專業技術職務以上的教師369人,占專任教師的45.8%;具有正高級專業技術職務的專任教師124人,占專任教師的15.0%,其中1人,二級教授6人。“雙師雙能型”教師292人,占專任教師的36.2%。省級教學團隊10個,省級教學名師8人,省級教壇新秀14人。學校高度重視科學研究工作,努力搭建科研平臺。學校現有各類實驗室69個,其中省級重點實驗室1個,市工程研究中心5個;校設研究所10個,水利規劃設計研究院1個,建筑工程設計研究院1個,環境檢測職業衛生檢測中心1個;主持各級各類縱向科研課題416項,其中省級課題104項,市、校級課題312項;出版著作、教材110部;發表學術論文1101篇,其中SCI、EI、CSSCI檢索論文150篇;取得受理、授權專利134件(其中發明專利70件);企事業單位委托項目經費7000余萬元。學校高度重視學生實踐能力培養,加強教學研究對教學改革引領作用和科學研究對教學促進作用。建校以來,學生參加省級、國家級、國際級各類比賽,獲得省級以上獎項1000余項,其中國家獎216項,國際獎36項。學校高度重視學生創新創業素質培養,設有專門的創業模擬實訓教室和孵化室,年均參加創新實踐競賽學生達500余人。僅2020年獲批國家級大創訓練計劃項目33項,省級大創訓練計劃項目120項。學校積極開展國際合作與交流,與日本、韓國、澳大利亞、美國等國高校進行“2+

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