安徽國防科技職業學院的機電一體化技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業錄取分數線數據，包含近三年安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業分數線是多少分

最新據2023年安徽國防科技職業學院招生辦官方公布的機電一體化技術專業錄取數據，我們可以知道安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2022年的安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業歷史專業分數線是288分，對應的最低錄取位次在172587名；

2、在河北省份2021年的安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業歷史專業分數線是314分，對應的最低錄取位次在168071名；

3、在山西省份2021年的安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業文科專業分數線是134分，對應的最低錄取位次在65341名；

4、在安徽省份2020年的安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業理科專業分數線是215分，對應的最低錄取位次在220178名；

5、在貴州省份2021年的安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業文科專業分數線是290分，對應的最低錄取位次在122584名；

6、在貴州省份2021年的安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業理科專業分數線是280分，對應的最低錄取位次在191265名；

二、安徽國防科技職業學院機電一體化技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機電一體化技術專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	288	172587
2	機電一體化技術專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	314	168071
3	機電一體化技術專業	2021	山西	文科	-	134	65341
4	機電一體化技術專業	2021	山西	理科	-	132	78285
5	機電一體化技術專業	2022	山西	理科	-	-	-
6	機電一體化技術專業	2022	山西	文科	-	-	-
7	(3900元/年)機電一體化技術專業	2021	安徽	文科	-	350	152095
8	(3900元/年)機電一體化技術專業	2021	安徽	理科	-	250	221077
9	(3900元/年)機電一體化技術專業	2020	安徽	文科	-	223	188642
10	(3900元/年)機電一體化技術專業	2020	安徽	理科	-	215	220178
11	機電一體化技術專業	2019	安徽	文科	-	221	179483
12	機電一體化技術專業	2019	安徽	理科	-	216	223764
13	(3900元/年)機電一體化技術專業	2022	安徽	理科	-	-	-
14	(3900元/年)機電一體化技術專業	2022	安徽	文科	-	-	-
15	機電一體化技術專業	2022	山東	綜合	不限	363	445378
16	(語種:不限)機電一體化技術專業	2021	貴州	文科	-	290	122584
17	(語種:不限)機電一體化技術專業	2021	貴州	理科	-	280	191265
18	(語種:不限)機電一體化技術專業	2022	貴州	理科	-	-	-
19	(語種:不限)機電一體化技術專業	2022	貴州	文科	-	-	-
20	機電一體化技術專業	2021	云南	文科	-	-	-
21	機電一體化技術專業	2021	云南	理科	-	-	-

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三、安徽國防科技職業學院師資和院系介紹

安徽國防科技職業學院始建于1974年，前身是安徽省大江機械工業學校。1997年更名為安徽省國防科技工業學校，2003年獨立升格為高等職業院校。學校隸屬于安徽省發展和改革委員會、中共安徽省委軍民融合發展委員會辦公室。40多年來，在主管部門正確領導和社會各界的大力支持下，經過一代代國防職院人的不懈努力，實現了獨立升格高職、榮贗全省人才培養工作評估“優秀院校”、安徽省首批（A檔）地方技能型高水平大學和聯合舉辦全日制專升本教育的四大歷史性跨越！學校是全國高職創新人才暨學科競賽百強院校、國家國防教育特色學校、教育部現代學徒制試點學校、全國無償獻血促進獎單位、全國高校首家工匠學院、全國高校黨建“樣板支部”建設院校、安徽省“三全育人”綜合改革試點高校、安徽省首批校企合作示范典型學校、安徽省軍工保密教育培訓基地、安徽省技能競賽標桿院校、安徽省課程思政建設先行高校、安徽省文明單位、安徽省高校就業工作標兵單位、安徽省退役軍人教育培訓基地。學校建有機械技術學院、電氣技術學院、信息技術學院、經貿管理學院、汽車技術學院、城市建設學院等8個教學院部，開設專業30多個，基本形成以工為主、工經管協調發展的專業體系，其中國家級骨干專業3個、教育部現代學徒制試點專業1個，省級高職高水平專業群4個，省級高水平高職專業2個，省級特色專業11個，省級綜合改革試點專業6個。在校生9600多人。學校現有教授和副教授近百人，省級模范教師、優秀教師、教學名師、勞動模范20多人，省級教學團隊12個，名師和大師工作室7個，省級和校級專業帶頭人、骨干教師形成梯隊，覆蓋全部專業，中級及以上職稱中“雙師型”教師達80%以上，一批被譽為“金牌教練”的指導教師，指導學生在全省和全國職業技能大賽上，共獲得三等以上獎項460多個，助力學校一舉進入全國高職技能競賽成績第一方陣。學校建有校內實驗實訓室110多個，其中國家級實訓基地4個，省級示范實訓中心和省級校企合作實踐教育基地16個，生均教學儀器設備值達1萬多元；多次被評為安徽省和六安市A類餐飲單位的學生食堂，環境幽雅、設施一流的學生公寓和設備完善的體育場館，為廣大同學的學習、工作和生活，提供了很好的基礎保障。學校始終把立德樹人作為根本任務。學校黨委始終牢牢把握辦學方向，認真貫徹落實立德樹人根本任務，初步構建起全員、全過程、全方位育人體系。一年一度的田徑運動會、迎新晚會和“我們的節日、道德講堂”、國旗護衛隊、“五四”青歌賽等，已經成為深受學生喜愛的校園文化品牌，30多個學生社團和文體俱樂部，不僅極大豐富了同學們的第二課堂，也為他們盡情展示青春風采，提供了廣闊的華美舞臺。我校畢業生就業率始終保持在98%以上，近三屆畢業生就業對口率超出全國高職院校5個百分點；自中國高等教育學生信息網對學校滿意度開展調查以來，我校得分一直位列安徽省高職專科第一名，2