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    安徽新華學(xué)院的物流管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-10-10 18:24:35 高考升學(xué)網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    安徽新華學(xué)院的物流管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

    最新?lián)?023年安徽新華學(xué)院招生辦官方公布的物流管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

    1、在江蘇省份2020年的安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是300分,對應(yīng)的最低錄取位次在44632名;

    2、在江蘇省份2019年的安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是312分,對應(yīng)的最低錄取位次在140812名;

    3、在山東省份2021年的安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是468分,對應(yīng)的最低錄取位次在222935名;

    4、在山東省份2019年的安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是454分,對應(yīng)的最低錄取位次在173601名;

    5、在河南省份2021年的安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是469分,對應(yīng)的最低錄取位次在93316名;

    6、在河南省份2019年的安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是404分,對應(yīng)的最低錄取位次在253798名;

    二、安徽新華學(xué)院物流管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 物流管理專業(yè) 2020 江蘇 文科 - 300 44632
    2 物流管理專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 320 139846
    3 物流管理專業(yè) 2019 江蘇 文科 - 296 45500
    4 物流管理專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 312 140812
    5 (23800元/年)物流管理專業(yè) 2021 安徽 文科 - 527 45572
    6 (23800元/年)物流管理專業(yè) 2021 安徽 理科 - 421 152257
    7 (19800元/年)物流管理專業(yè) 2020 安徽 文科 - 506 46130
    8 (19800元/年)物流管理專業(yè) 2020 安徽 理科 - 444 146699
    9 物流管理專業(yè) 2019 安徽 文科 - 512 47527
    10 物流管理專業(yè) 2019 安徽 理科 - 432 145383
    11 (23800元/年)物流管理專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
    12 (23800元/年)物流管理專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
    13 物流管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 462 241929
    14 物流管理專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 468 222935
    15 物流管理專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 474 223581
    16 物流管理專業(yè) 2019 山東 文科 - 503 54857
    17 物流管理專業(yè) 2019 山東 理科 - 454 173601
    18 (23800元/年)物流管理專業(yè) 2021 河南 文科 - 469 93316
    19 (23800元/年)物流管理專業(yè) 2021 河南 理科 - 401 296564
    20 (19800元/年)物流管理專業(yè) 2020 河南 文科 - 472 91034
    21 (19800元/年)物流管理專業(yè) 2020 河南 理科 - 445 250424
    22 物流管理專業(yè) 2019 河南 文科 - 460 86358
    23 物流管理專業(yè) 2019 河南 理科 - 404 253798
    24 (23800元/年)物流管理專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
    25 (23800元/年)物流管理專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
    26 物流管理專業(yè) 2022 四川 文科 - 474 67799
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    三、安徽新華學(xué)院師資和院系介紹

     安徽新華學(xué)院是擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校,位于合肥綜合性國家科學(xué)中心的核心區(qū),校園緊鄰大蜀山。學(xué)校于2000年創(chuàng)辦成立。2005年5月,學(xué)校升格為普通本科高校,更名為安徽新華學(xué)院。同年12月,安徽新華學(xué)院黨委正式成立。2009年,通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審。2013年,學(xué)校通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2015年,獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水大學(xué)立項建設(shè)單位。2017年,獲批全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”。2018年,實現(xiàn)留學(xué)生零突破。2019年,獲批安徽省碩士學(xué)位立項建設(shè)單位,辦學(xué)層次提升邁出堅實一步。  學(xué)校堅持“教育為民、育人為本、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨,根據(jù)“需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、錯位爭先、發(fā)展”的辦學(xué)思路,實施“專家治校、人才興校、質(zhì)量立校、強校”的治校方略,遵循“立德、立業(yè)、立人”的育人理念,積極探索新形勢下應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式,全面推進素質(zhì)教育,經(jīng)過多年探索,確立了“四注重、四突出”的人才培養(yǎng)思路,初步形成了“三個三位一體”的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“三臺、六模塊”的課程體系,基本建立了“三級、四督、五系統(tǒng)”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水不斷提高,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。  學(xué)校占地面積1500余畝,校舍建筑面積50萬余方米。現(xiàn)有全日制本專科在校生23000余人,其中本科20000人。專任教師1400余人,其中副高以上職稱教師占42%。學(xué)校實驗實訓(xùn)中心現(xiàn)有各類實驗室251個。學(xué)校圖書館館藏文獻資源總量超過300萬冊。安徽省高校重點實驗室1個,安徽省高校人文社科重點研究基地1個,是首批安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,首批“安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)師資培訓(xùn)基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)”,擁有1個安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地(AA級)。設(shè)有大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心、藥物研究所、建筑設(shè)計研究院等十多個各類研究機構(gòu)。  學(xué)校現(xiàn)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、電子工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、財會與金融學(xué)院、國際教育學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院、藥學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、科技學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院/培訓(xùn)學(xué)院12個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、通識教育部等2個教學(xué)部。現(xiàn)有62個本科專業(yè),形成了以工、管為主,經(jīng)、文、醫(yī)(藥)、藝、教等多學(xué)科綜合發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。一直以來,學(xué)校堅持教學(xué)科研協(xié)調(diào)發(fā)展,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,重視教學(xué)研究對教學(xué)改革的引領(lǐng)作用和科學(xué)研究對教學(xué)的促進作用,在質(zhì)量工程、科學(xué)研究、大學(xué)生學(xué)科與科技競賽等方面取得了一系列的成果。學(xué)校現(xiàn)有國家級、省級“質(zhì)量工程”項目500余項,其中,國家級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地1個,“雙萬計劃”省級一流專業(yè)、一流(品牌)專業(yè)、專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、振興計劃、卓越計劃35個,省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)19個,省級示范實驗實訓(xùn)中心和實

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