安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在安徽省份2021年的安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是282分，對應(yīng)的最低錄取位次在175802名；

2、在安徽省份2021年的安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是204分，對應(yīng)的最低錄取位次在225313名；

3、在安徽省份2020年的安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是210分，對應(yīng)的最低錄取位次在189149名；

4、在安徽省份2020年的安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是210分，對應(yīng)的最低錄取位次在220482名；

5、在安徽省份2019年的安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是212分，對應(yīng)的最低錄取位次在179816名；

6、在安徽省份2019年的安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是206分，對應(yīng)的最低錄取位次在224152名；

二、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(3900元/年)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	282	175802
2	(3900元/年)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	204	225313
3	(3900元/年)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	210	189149
4	(3900元/年)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	210	220482
5	應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	212	179816
6	應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	206	224152
7	(3900元/年)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
8	(3900元/年)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

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2023年安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

2023年安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

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高考多少分能上安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實評價好不好

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

三、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是安慶市唯一一所綜合性全日制公辦職業(yè)高等院校，是國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、國家示范性職業(yè)教育集團培育單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、安徽省首批地方技能型高水大學(xué)建設(shè)單位，是教育部人才培養(yǎng)工作評估優(yōu)秀學(xué)校、安徽省示范性高等職業(yè)院校、安徽省首批校企合作典型示范校、安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校，是第十一屆、十二屆安徽省文明單位，獲評安徽省文明單位創(chuàng)建十佳品牌。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生13000余人。校園占地面積744畝，建筑面積23萬方米，現(xiàn)有實實訓(xùn)基地200余個，其中生產(chǎn)型實訓(xùn)基地15個，央財支持職業(yè)教育實訓(xùn)基地3個、省級示范實驗實訓(xùn)中心17個、省級技能大師工作室4個、省級校企合作教育實踐基地7個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目4個。學(xué)校堅持圍繞地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有機械制造、汽車工程、電子信息、建筑工程、文化旅游、紡織服裝、財經(jīng)物流、農(nóng)林園藝等服務(wù)安慶支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的8大專業(yè)群38個在招專業(yè)，央財支持重點專業(yè)2個、教育部認(rèn)定的骨干專業(yè)3個、省級高水專業(yè)4個、省級專業(yè)10個、省級綜合改革試點專業(yè)7個。形成了國家級、省級、校級三級遞進的重點專業(yè)建設(shè)體系，專業(yè)群全面覆蓋安慶市首位產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師700余人，其中在職在崗教師有正、副教授以上職稱100余人，博士、碩士200余人。擁有國家級教學(xué)名師1人，省級教學(xué)名師15人、省級教壇新秀23人。聘請行業(yè)專家和學(xué)科領(lǐng)軍人物30余人擔(dān)任客座教授，聘請企事業(yè)單位專家學(xué)者和能工巧匠200余人兼職兼課。先后承擔(dān)省部級以上研究項目160余項，擁有國家發(fā)明專利12項、實用型和外觀設(shè)計專利70項，獲得國家和省級教學(xué)成果獎40余項，建有首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊。學(xué)校堅持合作辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展。作為安慶職教集團龍頭單位，學(xué)校與安慶市各縣區(qū)政府開展全面合作，與安慶經(jīng)開區(qū)等12家國家級、省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)開展深度合作辦學(xué)；與安慶環(huán)新集團、安徽盈創(chuàng)、安慶新能源汽車、申洲針織安徽有限公司等知名大中型企業(yè)合作開辦教育部“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點班、“校中廠”“廠中校”30余個。學(xué)校堅持“實踐與理論并重，技術(shù)與人文融通”的人才培養(yǎng)理念，不斷加大實驗實訓(xùn)條件投入，大力提高實踐教學(xué)比例，著力提升學(xué)生動手能力和職業(yè)核心素養(yǎng)。學(xué)校堅持“人文導(dǎo)航，技術(shù)揚帆”的人才培養(yǎng)，全面融合安慶代工業(yè)文化、地方歷史文化、行業(yè)企業(yè)文化和高等職業(yè)教育文化，打造鮮明的校園文化，涵育學(xué)生的工匠精神和人文素養(yǎng)。年來，學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)技能同步提升，多次斬獲國家級職業(yè)技能大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎，榮獲安徽省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽金獎。畢業(yè)生在人才市場上供不應(yīng)求，就業(yè)率連續(xù)5年高達(dá)98%以上。下一步，學(xué)校將以立德樹人為根本，緊緊圍繞“地方性、化、技