新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)錄取分數線數據，包含三年紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年紹興職業(yè)技術學院招生辦官方公布的工程造價專業(yè)錄取數據，我們可以知道紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)錄取分數線如下：

1、在山西省份2019年的紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數線是130分，對應的最低錄取位次在103081名；

2、在浙江省份2020年的紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)綜合專業(yè)分數線是411分，對應的最低錄取位次在219844名；

3、在浙江省份2019年的紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)綜合專業(yè)分數線是393分，對應的最低錄取位次在227928名；

4、在浙江省份2022年的紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)綜合專業(yè)分數線是444分，對應的最低錄取位次在216455名；

5、在安徽省份2019年的紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數線是280分，對應的最低錄取位次在217774名；

6、在貴州省份2019年的紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數線是279分，對應的最低錄取位次在195223名；

二、紹興職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程造價專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
2	工程造價專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
3	工程造價專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	429	211587
4	工程造價專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	411	219844
5	工程造價專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	393	227928
6	工程造價專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
7	工程造價專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	444	216455
8	工程造價專業(yè)	2019	安徽	文科	-	391	130839
9	工程造價專業(yè)	2019	安徽	理科	-	280	217774
10	工程造價專業(yè)	2019	江西	文科	-	333	-
11	工程造價專業(yè)	2019	江西	理科	-	328	-
12	工程造價專業(yè)	2019	河南	文科	-	275	256108
13	工程造價專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
14	工程造價專業(yè)	2019	貴州	理科	-	279	195223
15	工程造價專業(yè)	2019	云南	理科	-	-	-

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三、紹興職業(yè)技術學院師資和院系介紹

"紹興職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1999年，是浙江省較早獨立設置的高職院校之一，地處歷史文化名城紹興。學校以“守正創(chuàng)新”為校訓，秉持“教育為人生奠基，辦改變人一生的高等教育”的辦學宗旨，以“專業(yè)成才，精神成人”為人才培養(yǎng)理念，遵循“品性為根，技術技能為用”的育人方針，立德樹人，追求“辦品質之學”，為全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓示范性基地、浙江省普通高校首批示范性創(chuàng)業(yè)學院、浙江省現代學徒制試點單位。校園占地面積512畝，建筑面積28萬方米，全日制在校生14000余人。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，2018屆畢業(yè)生用人單位滿意度、畢業(yè)生就業(yè)滿意度、畢業(yè)生起薪等核心指標分別列全省高職院校第3位、第6位、第10位。學校設有信息工程學院、范蠡商學院、機電工程與交通學院、建筑與設計藝術學院、醫(yī)學院、陽明學院等6個二級學院。開設計算機應用技術、電子商務、智能制造、現代住建、軌道交通、文化創(chuàng)意、健康醫(yī)養(yǎng)、學前教育等8個專業(yè)群38個專業(yè)，其中計算機應用技術專業(yè)群、電子商務專業(yè)群入選浙江省高水專業(yè)群建設名單。現有國家級骨干專業(yè)2個、省優(yōu)勢（）專業(yè)9個、省重點專業(yè)1個，首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個，國家級生產性實訓基地3個。學校以學業(yè)、產業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”為人才培養(yǎng)，先后獲國家教學成果獎二等獎2項，省高等教育教學成果獎一等獎2項、二等獎5項。學校深化校企合作、產教融合,社會服務卓有成效。現有浙江省通用砂漿研究院、浙江省建筑業(yè)現代化紹興產業(yè)學院、越城區(qū)公共實訓基地、紹興市數字改革標準化技術委員會、紹興市物聯(lián)網技術應用研究會、紹興市跨境電子商務學院、紹興市通用機器人應用中心、紹興市協(xié)同智造促進中心、紹興建筑產業(yè)現代化發(fā)展聯(lián)盟、紹興市裝配式建筑產業(yè)工人教育培訓基地、紹興市農村文化禮堂培訓基地、傳統(tǒng)民間藝術傳承基地、紹興市紅十字會參與養(yǎng)老服務培訓基地（國家級試點）、紹興市養(yǎng)老與家政產業(yè)學院、越醫(yī)文化傳承實踐基地等22個研究機構與社會服務臺，人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新有機融合，相互促進，校企合作多元化、精準化，在信息技術、機器換人、電商換市、智能制造、文創(chuàng)旅游、建筑砂漿、海綿城市、健康服務、美麗鄉(xiāng)村建設等領域的研究和服務成效顯著。學校與國家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版的《中國教育地圖集》，劉延東作序，袁貴仁批示，2010年獲中國優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎”。2018年學校發(fā)明專利數位列全國高職院校第43位、全省第9位。學校加強黨的領導，注重文化育人，引導學生多樣成才。2個黨建項目入選首批全省高校黨建“雙百示范”工程，1個黨支部獲評“全國黨建工作樣板支部”。圍繞核心價值觀，倡導“各美其美，美美與共”，創(chuàng)設“和暢書吧”“永和研吧”等文化活動載體，系統(tǒng)實施綜合素質與能力培養(yǎng)工程、技能精英培養(yǎng)工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工