——合肥一中高一年級部副主任尤光雷
學業水測試納入高考,會不會導致考生把學業水測試也當做高考一樣來看待,使之變成“小高考”,從而將一次高考的壓力,變成三年中都有壓力?此外,學業水測試結束了,英語考試結束了,假如都在高二結束,會不會導致考生高三整整一年都把眼光盯在語文、數學兩門功課上?
——合肥八中校長王建明
綜合素質評價的主體不是高中,而是大學。學生和高中需要做的不是評價,而是陳述事實。至于事實所代表的含義是什么,需要由
大學進行判斷。
——北大原招辦主任秦春華
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