榆林安全教育平臺登陸入口

一、榆林安全教育臺學生登錄入口

榆林安全教育臺學生登錄入口地址為:https://yl.xueanquan.com/,學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。

二、榆林安全教育臺簡介

為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設,根據(jù)教育部基礎教育司委托,中國教育學會組織專家,在廣泛調研的基礎上,參考國外經(jīng)驗,緊密結合我國中小學、幼兒園實際,研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年,受教育部基礎教育司委托,中國教育學會在全國建立安全教育實驗區(qū),開展基于信息化臺的學校安全教育和管理模式研究,探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。

1、建立有效的安全教育管理機制。

實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水和能力,努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內容的科學性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎上,借助信息化臺資源建立有地方的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。

通過信息化臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協(xié)助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。

通過信息化臺,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水。

5、協(xié)助中小學提升應急疏散演練效果。

各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學會協(xié)助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。

6、加強家校互動,提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。

三、榆林中小學安全教育新聞

榆林市應急管理局校外培訓(托管)機構安全管理與安全教育專題培訓在定邊舉行。市應急管理局宣傳科主任趙興來、縣教育和體育局副局長蘇新軍、縣應急管理局副局長王少波參加會議,市局安全知識專家郭有凱作專題講座,培訓(托管)機構法人和安全負責人共計200多人參加了本次培訓。

培訓會由王少波副局長主持,趙興來主任作培訓說明,蘇新軍副局長作動員講話。郭有凱老師從生命與安全、案例與教訓、法規(guī)與管理、制度與職責四個方面闡述了校外培訓(托管)機構的安全管理與教育的必要性。郭老師通報了目前全國培訓機構整改情況;講明了生命與安全存在著千絲萬縷的關系,生命需要安全來護航;列舉了多個關于學生安全的案例以及這些事件所造成的嚴重后果與惡劣影響;普及了關于校外培訓(托管)機構的法規(guī)與政策管理制度,讓安全管理與教育深入人心;強調了培訓(托管)機構應盡的職責與義務,規(guī)范其安全管理行為,并多次強調要嚴格制定遵守管理制度和應急預案,把牢安全防線

最后,蘇新軍副局長對所有的培訓(托管)機構提出了四點要求:一是所有的培訓(托管)機構要加強食品安全管理,明確安全管理員和食品管理員。二是所有培訓(托管)機構要和家長簽訂安全管理協(xié)議,保證學生路途安全。三是所有的培訓(托管)機構要配齊消防、監(jiān)控、安保等人防、技防設施設備,確保學生安全。四是所有培訓(托管)機構要定期進行安全隱患排查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時排除,并做好安全隱患排查及整改相關記錄。

通過本次培訓,切實提高了我縣培訓(托管)機構人員的安全意識,為規(guī)范培訓(托管)機構管理、確保安全發(fā)揮了積極有效的作用。定邊縣教育和體育局將進一步完善培訓(托管)機構規(guī)范管理長效機制,加強監(jiān)督管理,提升培訓(托管)機構服務水,為廣大青少年健康成長保駕護航!