2025年全國(guó)文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))

很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國(guó)開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國(guó)文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報(bào)考文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對(duì)你很重要。另外關(guān)于文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)的全國(guó)各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費(fèi)查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國(guó)文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對(duì)全國(guó)具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開展整體水評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國(guó)文物博物館服務(wù)與管理排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握歷史人文通 史、博物館學(xué)、管理學(xué)基本知識(shí)，具備依據(jù)博物館工作規(guī)范和博物館管理特點(diǎn)進(jìn)行文物登錄 與編目、服務(wù)項(xiàng)目策劃及宣傳推廣、陳列講解、中文專業(yè)文獻(xiàn)檢索與資料查詢等能力，從事 文物與博物館管理與服務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

• 實(shí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、服務(wù)與管理活動(dòng)策劃等實(shí)訓(xùn)。 在博物館及社會(huì)教育部門進(jìn)行實(shí)。

• 職業(yè)資格證書舉例

無

• 知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備清晰流暢、互動(dòng)性強(qiáng)的語言表達(dá)能力，能夠進(jìn)行陳列講解服務(wù)；

3．了解博物館學(xué)和文物庫(kù)房、藏品管理規(guī)程，能夠進(jìn)行文物登錄與編目，掌握各類材質(zhì) 文物的保管方法；

4．了解博物館學(xué)以及管理學(xué)的學(xué)科理論、研究方法與實(shí)踐技術(shù)，熟悉博物館工作的基本 流程與職業(yè)規(guī)范；

5．了解博物館服務(wù)特點(diǎn)以及不同人群的需求，具備服務(wù)活動(dòng)策劃、組織、主持與宣傳推 廣的能力；

6．了解博物館觀眾研究的基本方法，具備中文專業(yè)文獻(xiàn)檢索與資料查詢能力，能獨(dú)立或 配合完成展陳項(xiàng)目評(píng)估、市場(chǎng)營(yíng)銷評(píng)估等具體工作。

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