2025年全國鋼琴伴奏專業大學排名(原創)

很多高考專業開設院校有很多所，考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了，本文高考升學網整理了關于2020年全國鋼琴伴奏專業的大學排名數據，如果你需要報考鋼琴伴奏專業的話，下面的數據對你很重要。另外關于鋼琴伴奏專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。

一、全國鋼琴伴奏專業大學排名

學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國鋼琴伴奏排名數據，考生可以參考該數據得出鋼琴伴奏專業排名數據。

二、鋼琴伴奏專業簡介

• 培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，了解鋼琴伴奏的 基本理論知識和方法，掌握鋼琴伴奏的演奏技能，具備較好的音樂創造能力與審美能力，從 事鋼琴伴奏、藝術指導、鋼琴演奏、教學輔導等工作的高素質技術技能人才

• 實實訓

在校內進行鋼琴演奏、鋼琴合奏（雙鋼琴與四手聯彈）、鋼琴伴奏（含器樂曲與歌曲伴奏）等實訓。 在藝術團體、音樂培訓機構、群眾文化活動部門、休閑娛樂場所等單位進行實。

• 職業資格證書舉例

鋼琴演奏員

• 知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力；

2．具備較好的聲樂藝術修養和鋼琴藝術指導能力；

3．具備較強的鋼琴視奏能力，能勝任正譜伴奏和即興伴奏；

4．具備鋼琴即興伴奏所需的音樂創造力與審美能力；

5．掌握音樂基礎理論知識，具備綜合應用與分析鋼琴伴奏作品的能力；

6．掌握鋼琴演奏方法與演奏技巧，具備較強的鋼琴演奏表現力。

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