2025年全國安全健康與環(huán)保專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))

很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國安全健康與環(huán)保專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報(bào)考安全健康與環(huán)保專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關(guān)于安全健康與環(huán)保專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費(fèi)查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國安全健康與環(huán)保專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開展整體水評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項(xiàng)目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國安全健康與環(huán)保排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出安全健康與環(huán)保專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、安全健康與環(huán)保專業(yè)簡介

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握生產(chǎn)企業(yè)安全管理、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、環(huán)境治理與保護(hù)、除塵設(shè)備安裝維護(hù)、職業(yè)病防治基本知識(shí)，具備企業(yè)安全管理、環(huán)境監(jiān)測及職業(yè)危害因素辨識(shí)能力，從事安全管理、作業(yè)環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

• 實(shí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行水污染控制工程、工業(yè)通風(fēng)與除塵、安全生產(chǎn)及環(huán)境監(jiān)測常用設(shè)備使用等實(shí)訓(xùn)。 在礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品等企業(yè)進(jìn)行實(shí)。

• 職業(yè)資格證書舉例

環(huán)境監(jiān)測工 環(huán)境評價(jià)師 安全工程師

• 知識(shí)能力

1．具備對新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備維護(hù)保養(yǎng)通風(fēng)設(shè)備和解決通風(fēng)系統(tǒng)問題的能力；

3．具備編制安全管理制度和安全技術(shù)措施的能力；

4．具備測定作業(yè)場所有害氣體濃度和粉塵濃度的能力；

5．具備辨識(shí)作業(yè)場所危險(xiǎn)有害因素的能力；

6．具備管理防火防爆設(shè)施的能力；

7．具備參與事故應(yīng)急處置和事故調(diào)查的能力；

8．掌握工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理基本知識(shí)；

9．掌握職業(yè)病防治基本知識(shí)。

三、安全健康與環(huán)保專業(yè)相關(guān)文章推薦

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