數學經典語錄

1、保存好你解過的所有題，那是你最好的積累之一。

2、一道好題的價值之一在于它能產生其他一些好題。

3、數學是上帝描述自然的符號。

4、獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。

5、學習數學要多做題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。

6、數學是符號加邏輯。

7、數學是規律和理論的裁判和主宰者。

8、一個數學家越超脫越好。

9、思維自疑問和驚奇開始。

10、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。

11、學習數學的惟一方法是做數學。

12、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。

13、數學支配著宇宙。

14、學習數學的秘訣是：解題，解題，再解題。

15、寧可少些，但要好些。

16、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。

17、數學不僅僅是解題。

18、數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

19、沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。

20、沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。

21、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。

22、我解決過的每一個問題都成為日后用以解決其他問題的法則。

23、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。

24、數學是人類的思考中最高的成就。

25、看得懂的例題，請仔細看；看不懂的例題，請硬著頭皮看。

26、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。

27、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。

28、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。

29、會用數學公式，并不說明你會數學。

30、學習解題的最好方法之一就是研究例題。

31、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后。

32、數學是無窮的科學。

33、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。

34、觀察可能導致發現，觀察將揭示某種規則、模式或定律。

35、自然這一巨舉是用數學符號寫成的。

36、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

37、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。

38、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。

39、數學能促進人們對美的特性，數值、比例、秩序等的認識。

40、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。

41、不要漏掉書中任何一個練題，請全部做完并記錄下解題思路。

42、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。

43、上帝是一位算術家。

44、數學是鍛煉的體操。

45、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

46、別指望看第一遍書就能記住和掌握什么，請看第二遍、第三遍。

47、數學之美是很自然明白地擺著的。

48、純數學是魔術家真正的魔杖。

49、數學是各式各樣的證明技巧。

50、想象比知識更重要。

51、數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現。

52、數學是最寶貴的研究精神之一。

53、數學是科學之王。

54、社會的進步就是人類對美的追求的結晶。

55、喚起獨創性的表現與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。

56、寧可少些，但要好些，二分之一個證明等于0。

57、哪里有數，哪里就有美。

58、如果我能夠看的更遠，那是因為我站在巨人的肩上。

59、數學是打開科學大門的鑰匙。

60、在任何時刻都不要認為自己解過的題已經足夠多了。

61、特殊化與一般化是有用的輔助問題的重要源泉。

62、問題是數學的心臟。

63、數學是一切知識中的最高形式。

64、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

65、美包含在體積和秩序中。

66、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。

67、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。

68、數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。

69、從最簡單的做起。

70、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。

71、一個國家的科學水可以用它消耗的數學來度量。

72、第一是數學，第二是數學，第三是數學。

73、請把書上的例題親自做一遍。

74、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。

75、數學是研究抽象結構的理論。

76、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。

77、學數學，絕不會有過份的努力。

78、請找一些題，把在書上學到的解題方法用上去！

79、數學是一種別具匠心的藝術。

80、數學的本質在于它的自由。

81、數學如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學價值。

82、數學是一種會不斷進化的文化。

83、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。

84、把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規的解題方法記在心里。

85、聰明出于勤奮，天才在于積累。

86、天才？請你看看我的臂肘吧。

87、請重視解題中的細節錯誤，并在考試前提醒自己。

88、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。