一、吉林647分左右的大學(xué)

根據(jù)2020年吉林教育招生考試院公布的院校分?jǐn)?shù)線可知，吉林高考647分左右招生錄取的大學(xué)有哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)(中外合作)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院(中外合作)、電子科技大學(xué)、北京大學(xué)等，具體更多吉林647分招生錄取的大學(xué)名單見(jiàn)下表

二、吉林高考647分可以上的大學(xué)有哪些

1、北京大學(xué)：北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)，也是當(dāng)時(shí)中國(guó)最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后，于1912年改為現(xiàn)名。作為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地，作為中國(guó)最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)的發(fā)祥地，作為中國(guó)共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)基地，北京大學(xué)為民族的振興和解放、國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步做出了不可替代的貢獻(xiàn)，在中國(guó)走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)在這里生生不息、代代相傳。

2、哈爾濱工業(yè)大學(xué)：哈爾濱工業(yè)大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)哈工大)是一所有著百年歷史、世界知名的工科強(qiáng)校,工程學(xué)在全球排名第六。哈工大是我國(guó)首批入選國(guó)家985工程重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué),中國(guó)C9聯(lián)盟高校成員。2017年入選國(guó)家雙一流建設(shè)A類(lèi)高校。學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科,6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科二級(jí)學(xué)科。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,哈工大共有17個(gè)學(xué)科位列A類(lèi),15個(gè)工科學(xué)科步入A類(lèi)行列,工科A類(lèi)數(shù)量位列全國(guó)第二位。學(xué)校擁有以38位院士為帶頭人的雄厚師資,2018年劉永坦院士獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

3、同濟(jì)大學(xué)：同濟(jì)大學(xué)的前身是1907年德國(guó)醫(yī)生埃里希?寶隆在上海創(chuàng)辦的德文醫(yī)學(xué)堂，翌年改名同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟(jì)德文工學(xué)堂合稱(chēng)同濟(jì)德文醫(yī)工學(xué)堂。1917年由華人接辦，先后改稱(chēng)為同濟(jì)醫(yī)工學(xué)校和私立同濟(jì)醫(yī)工專(zhuān)門(mén)學(xué)校。1923年定名為同濟(jì)大學(xué)，1927年成為國(guó)立大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后，同濟(jì)大學(xué)經(jīng)過(guò)六次搬遷，先后輾轉(zhuǎn)滬、浙、贛、桂、滇等地，1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)堅(jiān)持辦學(xué)。1946年回遷上海以后，發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學(xué)院著稱(chēng)的綜合性大學(xué)。

4、電子科技大學(xué)：學(xué)校1960年被列為全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校,1961年被確定為七所國(guó)防工業(yè)院校之一,1988年更名為電子科技大學(xué),1997年被確定為國(guó)家首批211工程建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué),2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉(zhuǎn)為教育部主管,2001年進(jìn)入國(guó)家985工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列,2017年進(jìn)入國(guó)家建設(shè)世界一流大學(xué)A類(lèi)高校行列。經(jīng)過(guò)60余年的建設(shè),學(xué)校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類(lèi)型的人才培養(yǎng)格局,成為一所完整覆蓋整個(gè)電子信息類(lèi)學(xué)科。