蘭州信息科技學院在浙江高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

一、蘭州信息科技學院在浙江專業招生計劃(人數+代碼)

1、蘭州信息科技學院在浙江的通信工程專業招生人數為2人;

2、蘭州信息科技學院在浙江的物聯網工程專業招生人數為2人;

3、蘭州信息科技學院在浙江的土木工程專業招生人數為2人;

4、蘭州信息科技學院在浙江的市場營銷專業招生人數為4人;

5、蘭州信息科技學院在浙江的物流管理專業招生人數為4人;

6、蘭州信息科技學院在浙江的電子商務專業招生人數為4人;

二、蘭州信息科技學院在在浙江高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022蘭州信息科技學院在浙江的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
金屬材料工程	浙江	2022 / 1段	001	2	物 和 化	綜合
能源與動力工程	浙江	2022 / 1段	002	2	物 或 化	綜合
電子信息工程	浙江	2022 / 1段	003	2	物 和 技	綜合
通信工程	浙江	2022 / 1段	004	2	物 和 技	綜合
計算機科學與技術	浙江	2022 / 1段	005	2	物 和 技	綜合
軟件工程	浙江	2022 / 1段	006	2	物 和 技	綜合
物聯網工程	浙江	2022 / 1段	007	2	物 和 技	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2022 / 1段	008	2	物 和 技	綜合
土木工程	浙江	2022 / 1段	009	2	物 和 化	綜合
食品科學與工程	浙江	2022 / 1段	010	2	物 或 化 或 生	綜合
市場營銷	浙江	2022 / 1段	011	4	不限	綜合
財務管理	浙江	2022 / 1段	012	4	不限	綜合
物流管理	浙江	2022 / 1段	013	4	不限	綜合
電子商務	浙江	2022 / 1段	014	4	不限	綜合

2、2021蘭州信息科技學院在浙江的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
金屬材料工程	浙江	2021 / 1段	001	2	物 和 化	綜合
能源與動力工程	浙江	2021 / 1段	002	2	物 或 化	綜合
電子信息工程	浙江	2021 / 1段	003	2	物 和 技	綜合
通信工程	浙江	2021 / 1段	004	2	物 和 技	綜合
計算機科學與技術	浙江	2021 / 1段	005	2	物 和 技	綜合
軟件工程	浙江	2021 / 1段	006	2	物 和 技	綜合
物聯網工程	浙江	2021 / 1段	007	2	物 和 技	綜合
土木工程	浙江	2021 / 1段	008	2	物 和 化	綜合
食品科學與工程	浙江	2021 / 1段	009	2	物 或 化 或 生	綜合
市場營銷	浙江	2021 / 1段	010	4	不限	綜合
財務管理	浙江	2021 / 1段	011	4	不限	綜合
電子商務	浙江	2021 / 1段	012	4	不限	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2021 / 1段	013	2	物 和 技	綜合
物流管理	浙江	2021 / 1段	014	4	不限	綜合
金屬材料工程	浙江	2021 / 2段	001	2	物 和 化	綜合
電子信息工程	浙江	2021 / 2段	003	1	物 和 技	綜合
通信工程	浙江	2021 / 2段	004	1	物 和 技	綜合
物聯網工程	浙江	2021 / 2段	007	2	物 和 技	綜合
土木工程	浙江	2021 / 2段	008	2	物 和 化	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2021 / 2段	013	2	物 和 技	綜合

3、2020蘭州信息科技學院在浙江的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
通信工程	浙江	2020 / 1段	001	2	物 和 技	綜合
計算機科學與技術	浙江	2020 / 1段	002	2	物 和 技	綜合
電氣工程及其自動化	浙江	2020 / 1段	003	2	物 和 化	綜合
自動化	浙江	2020 / 1段	004	2	物 和 技	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 1段	005	2	物 和 技	綜合
金屬材料工程	浙江	2020 / 1段	006	2	物 和 化	綜合
機械電子工程	浙江	2020 / 1段	007	2	物 和 技	綜合
汽車服務工程	浙江	2020 / 1段	008	2	物 和 技	綜合
能源與動力工程	浙江	2020 / 1段	009	2	物 或 化	綜合
機械設計制造及其自動化	浙江	2020 / 1段	010	2	物 和 化	綜合
工程管理	浙江	2020 / 1段	011	2	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 1段	012	2	物 和 化	綜合
物聯網工程	浙江	2020 / 1段	013	2	物 和 技	綜合
道路橋梁與渡河工程	浙江	2020 / 1段	014	2	物 和 化	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 1段	015	2	物 和 技	綜合
食品科學與工程	浙江	2020 / 1段	016	2	化 或 生	綜合
機器人工程	浙江	2020 / 1段	017	2	物 和 技	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2020 / 1段	018	2	物 和 技	綜合
通信工程	浙江	2020 / 2段	001	2	物 和 技	綜合
計算機科學與技術	浙江	2020 / 2段	002	2	物 和 技	綜合
電氣工程及其自動化	浙江	2020 / 2段	003	2	物 和 化	綜合
自動化	浙江	2020 / 2段	004	2	物 和 技	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 2段	005	2	物 和 技	綜合
金屬材料工程	浙江	2020 / 2段	006	2	物 和 化	綜合
機械電子工程	浙江	2020 / 2段	007	2	物 和 技	綜合
汽車服務工程	浙江	2020 / 2段	008	2	物 和 技	綜合
能源與動力工程	浙江	2020 / 2段	009	2	物 或 化	綜合
機械設計制造及其自動化	浙江	2020 / 2段	010	2	物 和 化	綜合
工程管理	浙江	2020 / 2段	011	2	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 2段	012	2	物 和 化	綜合
物聯網工程	浙江	2020 / 2段	013	2	物 和 技	綜合
道路橋梁與渡河工程	浙江	2020 / 2段	014	2	物 和 化	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 2段	015	2	物 和 技	綜合
食品科學與工程	浙江	2020 / 2段	016	2	化 或 生	綜合
機器人工程	浙江	2020 / 2段	017	2	物 和 技	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2020 / 2段	018	2	物 和 技	綜合
通信工程	浙江	2020 / 3段	001	1	物 和 技	綜合
計算機科學與技術	浙江	2020 / 3段	002	1	物 和 技	綜合
電氣工程及其自動化	浙江	2020 / 3段	003	2	物 和 化	綜合
自動化	浙江	2020 / 3段	004	2	物 和 技	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 3段	005	2	物 和 技	綜合
金屬材料工程	浙江	2020 / 3段	006	1	物 和 化	綜合
機械電子工程	浙江	2020 / 3段	007	2	物 和 技	綜合
汽車服務工程	浙江	2020 / 3段	008	2	物 和 技	綜合
機械設計制造及其自動化	浙江	2020 / 3段	010	2	物 和 化	綜合
工程管理	浙江	2020 / 3段	011	2	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 3段	012	2	物 和 化	綜合
物聯網工程	浙江	2020 / 3段	013	2	物 和 技	綜合
道路橋梁與渡河工程	浙江	2020 / 3段	014	2	物 和 化	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 3段	015	1	物 和 技	綜合
機器人工程	浙江	2020 / 3段	017	2	物 和 技	綜合
數據科學與大數據技術	浙江	2020 / 3段	018	1	物 和 技	綜合

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三、蘭州信息科技學院的最新學校簡介

蘭州信息科技學院（原蘭州理工大學技術工程學院）在校生萬人，是國家教育部批準設立的本科院校和甘肅省首批應用技術大學轉型發展試點院校。學校堅持辦學方向，立足甘肅，面向西部，輻射全國，服務國家發展戰略和地方經濟社會發展，秉持“求是、礪志、篤行”的校訓，遵循“以父母之心育人，幫助學生成就夢想”的辦學理念，發揮工科優勢，逐步發展新工科和電子信息新專業，統籌經、管、文、理等多學科協調發展，培養基礎理論實、實踐能力強、綜合素質高，具有社會責任、工匠精神和創新精神的應用型人才，在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等方面取得全面發展，已成長為一所規模結構合理、學科協調發展、教學質量優秀、辦學鮮明、社會美譽度高的區域知名應用型大學。一、學科專業學校設有機電工程學院、電氣與電子工程學院、信息工程學院、土木工程學院、材料與化工工程學院、經濟管理學院、通識教育學院、馬克思主義學院、工程