太原理工大學在浙江高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

一、太原理工大學在浙江專業招生計劃(人數+代碼)

1、太原理工大學在浙江的通信工程（(明向校區)）招生人數為3人;

2、太原理工大學在浙江的建筑環境與能源應用工程（(明向校區)）招生人數為2人;

3、太原理工大學在浙江的信息與計算科學（(明向校區)）招生人數為2人;

4、太原理工大學在浙江的工程力學（(明向校區)）招生人數為3人;

5、太原理工大學在浙江的工程管理（(明向校區)）招生人數為3人;

6、太原理工大學在浙江的給排水科學與工程（(明向校區)）招生人數為4人;

二、太原理工大學在在浙江高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022太原理工大學在浙江的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	001	4	物	綜合
車輛工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	002	8	物	綜合
材料成型及控制工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	003	8	物 和 化	綜合
材料科學與工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	004	5	物 和 化	綜合
金屬材料工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	005	4	物 和 化	綜合
能源與動力工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	006	4	物 和 化	綜合
自動化 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	007	5	物	綜合
通信工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	008	3	物	綜合
電子信息工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	009	4	物	綜合
電子科學與技術 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	010	2	物	綜合
城鄉規劃 （(明向校區。入學后加試美術，不合格者轉其他專業)）	浙江	2022 / 1段	011	4	物 和 化	綜合
化學工程與工藝 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	012	9	物 和 化	綜合
建筑環境與能源應用工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	013	2	物	綜合
城市地下空間工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	014	5	物	綜合
信息與計算科學 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	015	2	物	綜合
光電信息科學與工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	016	5	物	綜合
工程力學 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	017	3	物	綜合
行政管理 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	018	4	史 或 地 或 政	綜合
英語 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	019	4	不限	綜合
工程管理 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	020	3	物	綜合
會計學 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	021	2	不限	綜合
國際經濟與貿易 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	022	2	不限	綜合
計算機科學與技術 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	023	2	物	綜合
機械電子工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	025	7	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	026	8	物	綜合
土木工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	027	4	物 和 化	綜合
數據科學與大數據技術 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	028	2	物	綜合
過程裝備與控制工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	029	2	物 和 化	綜合
機器人工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	030	2	物	綜合
飛行器設計與工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	031	2	物	綜合
機械設計制造及其自動化 （(中外合作辦學)(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	032	10	物	綜合
水利水電工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	033	6	物 和 化	綜合
給排水科學與工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	034	4	物	綜合
工程力學 （(試驗班)(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	035	2	物	綜合
智能感知工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	036	3	物	綜合
高分子材料與工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	037	3	物 和 化	綜合
電子科學與技術 （(集成電路)(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	038	2	物	綜合
物聯網工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	039	2	物	綜合
智能測控工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	040	3	物	綜合
區塊鏈工程 （(明向校區)）	浙江	2022 / 1段	041	2	物	綜合

2、2021太原理工大學在浙江的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	001	5	物	綜合
車輛工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	002	8	物	綜合
材料成型及控制工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	003	8	物 和 化	綜合
材料科學與工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	004	8	物 和 化	綜合
金屬材料工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	005	4	物 和 化	綜合
能源與動力工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	006	4	物 和 化	綜合
自動化 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	007	5	物	綜合
通信工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	008	3	物	綜合
電子信息工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	009	4	物	綜合
電子科學與技術 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	010	2	物	綜合
城鄉規劃 （(明向校區。入校后加試美術，不合格者轉其他專業)）	浙江	2021 / 1段	011	4	物 和 化	綜合
化學工程與工藝 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	012	9	物 和 化	綜合
建筑環境與能源應用工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	013	3	物	綜合
城市地下空間工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	014	5	物	綜合
信息與計算科學 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	015	2	物	綜合
光電信息科學與工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	016	5	物	綜合
工程力學 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	017	3	物	綜合
行政管理 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	018	4	史 或 地 或 政	綜合
英語 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	019	4	不限	綜合
工程管理 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	020	2	物	綜合
會計學 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	021	2	不限	綜合
國際經濟與貿易 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	022	2	不限	綜合
計算機科學與技術 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	023	4	物	綜合
機械電子工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	025	4	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	026	7	物	綜合
土木工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	027	6	物 和 化	綜合
數據科學與大數據技術 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	028	2	物	綜合
過程裝備與控制工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	029	2	物 和 化	綜合
機器人工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	030	2	物	綜合
飛行器設計與工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	031	2	物	綜合
機械設計制造及其自動化 （(中外合作辦學)(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	032	10	物	綜合
水利水電工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	033	6	物 和 化	綜合
給排水科學與工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	034	3	物	綜合
工程力學 （(試驗班)(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	035	2	物	綜合
測控技術與儀器 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	036	3	物	綜合
智能感知工程 （(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	037	3	物	綜合
電子科學與技術 （(集成電路)(明向校區)）	浙江	2021 / 1段	038	2	物	綜合

3、2020太原理工大學在浙江的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
光電信息科學與工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	001	5	物	綜合
化學工程與工藝 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	002	9	物 和 化	綜合
城市地下空間工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	003	5	物	綜合
城鄉規劃 （(明向校區。入校后加試美術，不合格者轉其他專業)）	浙江	2020 / 1段	004	6	物 和 化	綜合
水利水電工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	005	6	物 和 化	綜合
給排水科學與工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	006	3	物	綜合
建筑環境與能源應用工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	007	3	物	綜合
工程管理 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	008	2	物	綜合
會計學 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	009	2	不限	綜合
材料科學與工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	010	8	物 和 化	綜合
機械電子工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	011	4	物	綜合
數據科學與大數據技術 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	012	2	物	綜合
機器人工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	013	2	物	綜合
飛行器設計與工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	014	2	物	綜合
土木工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	015	8	物 和 化	綜合
行政管理 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	016	4	史 或 地 或 政	綜合
物聯網工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	017	2	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	018	8	物	綜合
過程裝備與控制工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	019	2	物 和 化	綜合
材料成型及控制工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	020	8	物 和 化	綜合
車輛工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	021	8	物	綜合
機械設計制造及其自動化 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	022	8	物	綜合
工程力學 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	023	5	物	綜合
金屬材料工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	024	3	物 和 化	綜合
能源與動力工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	025	4	物 和 化	綜合
通信工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	026	3	物	綜合
電子信息工程 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	027	4	物	綜合
國際經濟與貿易 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	028	2	不限	綜合
英語 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	029	4	不限	綜合
信息與計算科學 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	030	5	物	綜合
電子科學與技術 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	031	4	物	綜合
自動化 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	032	5	物	綜合
計算機科學與技術 （(明向校區)）	浙江	2020 / 1段	033	4	物	綜合

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三、太原理工大學的最新學校簡介

太原理工大學是一所歷史悠久、底蘊深厚、鮮明的世紀學府。其前身是創立于1902年的山西大學堂西學專齋，為中國創辦最早的三所國立大學之一，坐落于具有2500多年建城史的國家歷史文化名城——太原。1953年，學校獨立建校，定名太原工學院，直屬國家高教部；1962年劃歸山西省管理；1984年更名為太原工業大學。1997年，太原工業大學與直屬于國家煤炭工業部的山西礦業學院（始建于1958年）合并，組建太原理工大學，同年躋身國家“211工程”重點建設大學行列，開啟了改革發展的新篇章。2017年，學校入選國家“雙一流”重點建設高校，迎來了嶄新的發展時期。一百多年來，學校始終秉承“求實、創新”的校訓，堅持“以人為本、文體為舟、承載德智、全面發展”的辦學傳統，彰顯“敢為人先、敢于競爭、勇于創新”的精神氣質，涌現出一批學術大師、行業翹楚和道德楷模，如著名教育家趙宗復、“中國石油之父”孫健初、中國“前寒武紀