荊州理工職業(yè)學院在浙江高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

一、荊州理工職業(yè)學院在浙江專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、荊州理工職業(yè)學院在浙江的建設(shè)工程管理（(中校區(qū))）招生人數(shù)為5人;

2、荊州理工職業(yè)學院在浙江的工業(yè)機器人技術(shù)（(中校區(qū))）招生人數(shù)為5人;

3、荊州理工職業(yè)學院在浙江的軟件技術(shù)（(中校區(qū))）招生人數(shù)為5人;

4、荊州理工職業(yè)學院在浙江的動漫制作技術(shù)（(中校區(qū))）招生人數(shù)為5人;

5、荊州理工職業(yè)學院在浙江的藝術(shù)設(shè)計（(中校區(qū))）招生人數(shù)為5人;

6、荊州理工職業(yè)學院在浙江的現(xiàn)代教育技術(shù)（(師范)(東校區(qū))）招生人數(shù)為5人;

二、荊州理工職業(yè)學院在在浙江高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022荊州理工職業(yè)學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
風力發(fā)電工程技術(shù) （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	501	5	不限	綜合
工程造價 （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	502	5	不限	綜合
建設(shè)工程管理 （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	503	5	不限	綜合
工業(yè)機器人技術(shù) （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	504	5	不限	綜合
藥品生產(chǎn)技術(shù) （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	505	5	不限	綜合
智能光電技術(shù)應(yīng)用 （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	506	5	不限	綜合
軟件技術(shù) （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	507	5	不限	綜合
大數(shù)據(jù)技術(shù) （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	508	5	不限	綜合
動漫制作技術(shù) （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	509	5	不限	綜合
電子商務(wù) （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	510	5	不限	綜合
藝術(shù)設(shè)計 （(中校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	511	5	不限	綜合
學前教育 （(師范)(東校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	512	20	不限	綜合
小學教育 （(師范)(東校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	513	8	不限	綜合
小學英語教育 （(師范)(東校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	514	10	不限	綜合
音樂教育 （(師范)(東校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	515	5	不限	綜合
美術(shù)教育 （(師范)(東校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	516	5	不限	綜合
體育教育 （(師范)(東校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	517	10	不限	綜合
現(xiàn)代教育技術(shù) （(師范)(東校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	518	5	不限	綜合

2、2021荊州理工職業(yè)學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
智能光電技術(shù)應(yīng)用	浙江	2021 / 2段	501	12	不限	綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	浙江	2021 / 2段	502	12	不限	綜合
無人機應(yīng)用技術(shù)	浙江	2021 / 2段	503	12	不限	綜合
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用	浙江	2021 / 2段	504	10	不限	綜合
計算機應(yīng)用技術(shù)	浙江	2021 / 2段	505	12	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會計	浙江	2021 / 2段	506	10	不限	綜合
現(xiàn)代物流管理	浙江	2021 / 2段	507	10	不限	綜合
中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營	浙江	2021 / 2段	508	10	不限	綜合
動漫制作技術(shù)	浙江	2021 / 2段	509	12	不限	綜合

3、2020荊州理工職業(yè)學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電子商務(wù)	浙江	2020 / 3段	501	5	不限	綜合
電子競技運動與管理	浙江	2020 / 3段	502	5	不限	綜合
應(yīng)用英語	浙江	2020 / 3段	503	5	不限	綜合
無人機應(yīng)用技術(shù)	浙江	2020 / 3段	504	5	不限	綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	浙江	2020 / 3段	505	4	不限	綜合
工業(yè)機器人技術(shù)	浙江	2020 / 3段	506	5	不限	綜合
會計	浙江	2020 / 3段	507	5	不限	綜合
金融管理	浙江	2020 / 3段	508	5	不限	綜合
計算機應(yīng)用技術(shù)	浙江	2020 / 3段	509	4	不限	綜合
電子商務(wù)技術(shù)	浙江	2020 / 3段	510	5	不限	綜合
動漫制作技術(shù)	浙江	2020 / 3段	511	5	不限	綜合
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	浙江	2020 / 3段	512	5	不限	綜合

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三、荊州理工職業(yè)學院的最新學校簡介

"荊州理工職業(yè)學院于1983年經(jīng)湖北省人民政府批準成立，是教育部備案的公辦全日制普通高等學校，座落在人文薈萃的歷史文化名城——荊州，以工學為主，涵蓋經(jīng)濟、管理、藝術(shù)等專業(yè)大類。學校辦學歷史悠久、校風嚴謹、管理規(guī)范、鮮明。 學校堅持“立足荊州、面向湖北、輻射全國、凸顯理工、培育工匠”的辦學定位，秉承“以人為本、注重質(zhì)量、突出、服務(wù)社會”的辦學理念，遵循“厚德、勵學、篤行、立業(yè)”的校訓，以人才培養(yǎng)為根本的辦學方向，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，積極探索校企合作、產(chǎn)教融合、工學結(jié)合、產(chǎn)學并舉之道，積極推動以“學校招生與企業(yè)招工相銜接，校企育人“雙重主體”，學生學徒“雙重身份”的現(xiàn)代學徒制試點，努力創(chuàng)建數(shù)字理工、智慧理工和品質(zhì)理工，致力于建設(shè)學生向往、社會需求、人民滿意的“雙高”院校（即高水現(xiàn)代化高職院校和高水專業(yè)群）。 學校重點建設(shè)了2個中央財政支持的“高等