江西應用科技學院在浙江高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

一、江西應用科技學院在浙江專業招生計劃(人數+代碼)

1、江西應用科技學院在浙江的計算機網絡技術專業招生人數為16人;

2、江西應用科技學院在浙江的電子商務專業招生人數為12人;

3、江西應用科技學院在浙江的大數據與會計（(中外合作辦學)）招生人數為15人;

4、江西應用科技學院在浙江的計算機應用技術（(WEB前端開發方向)）招生人數為12人;

5、江西應用科技學院在浙江的無人機應用技術專業招生人數為10人;

6、江西應用科技學院在浙江的建筑裝飾工程技術（(建筑可視化方向)）招生人數為9人;

二、江西應用科技學院在在浙江高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022江西應用科技學院在浙江的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
智能科學與技術	浙江	2022 / 1段	001	3	物	綜合
區塊鏈工程	浙江	2022 / 1段	002	3	物	綜合
工程造價	浙江	2022 / 1段	003	2	物	綜合
電子商務	浙江	2022 / 1段	004	3	不限	綜合
商務英語	浙江	2022 / 1段	005	5	不限	綜合
國際經濟與貿易	浙江	2022 / 1段	006	6	不限	綜合
財務管理	浙江	2022 / 1段	007	3	不限	綜合
金融工程	浙江	2022 / 1段	008	6	不限	綜合
會計學	浙江	2022 / 1段	009	6	不限	綜合
物流管理	浙江	2022 / 1段	010	3	不限	綜合
市場營銷	浙江	2022 / 1段	011	3	不限	綜合
酒店管理	浙江	2022 / 1段	012	3	不限	綜合
旅游管理與服務教育	浙江	2022 / 1段	013	3	不限	綜合
健康服務與管理	浙江	2022 / 1段	014	6	不限	綜合
學前教育	浙江	2022 / 1段	015	47	不限	綜合
小學教育	浙江	2022 / 1段	016	30	不限	綜合
寶石及材料工藝學	浙江	2022 / 1段	018	3	物	綜合
商務英語 （(跨境電商方向)）	浙江	2022 / 1段	026	4	不限	綜合
計算機網絡技術	浙江	2022 / 1段	501	16	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2022 / 1段	502	9	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2022 / 1段	503	9	不限	綜合
工程造價	浙江	2022 / 1段	504	9	不限	綜合
電子商務	浙江	2022 / 1段	505	12	不限	綜合
大數據與會計	浙江	2022 / 1段	506	20	不限	綜合
學前教育	浙江	2022 / 1段	507	185	不限	綜合
計算機應用技術 （(WEB前端開發方向)）	浙江	2022 / 1段	510	12	不限	綜合
軟件技術 （(大數據與云計算方向)）	浙江	2022 / 1段	511	12	不限	綜合
軟件技術 （(應用開發方向)）	浙江	2022 / 1段	512	12	不限	綜合
移動應用開發 （(移動手游、小程序應用方向)）	浙江	2022 / 1段	513	15	不限	綜合
無人機應用技術	浙江	2022 / 1段	514	10	不限	綜合
建筑裝飾工程技術 （(建筑可視化方向)）	浙江	2022 / 1段	515	9	不限	綜合
商務英語 （(跨境電商方向)）	浙江	2022 / 1段	516	16	不限	綜合
大數據與會計 （(中外合作辦學)）	浙江	2022 / 1段	517	15	不限	綜合
大數據與財務管理 （(中外合作辦學)）	浙江	2022 / 1段	518	15	不限	綜合
計算機網絡技術	浙江	2022 / 2段	501	16	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2022 / 2段	502	9	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2022 / 2段	503	9	不限	綜合
工程造價	浙江	2022 / 2段	504	9	不限	綜合
電子商務	浙江	2022 / 2段	505	11	不限	綜合
大數據與會計	浙江	2022 / 2段	506	18	不限	綜合
學前教育	浙江	2022 / 2段	507	185	不限	綜合
計算機應用技術 （(WEB前端開發方向)）	浙江	2022 / 2段	510	12	不限	綜合
軟件技術 （(大數據與云計算方向)）	浙江	2022 / 2段	511	12	不限	綜合
軟件技術 （(應用開發方向)）	浙江	2022 / 2段	512	12	不限	綜合
移動應用開發 （(移動手游、小程序應用方向)）	浙江	2022 / 2段	513	14	不限	綜合
無人機應用技術	浙江	2022 / 2段	514	10	不限	綜合
建筑裝飾工程技術 （(建筑可視化方向)）	浙江	2022 / 2段	515	9	不限	綜合
商務英語 （(跨境電商方向)）	浙江	2022 / 2段	516	16	不限	綜合
大數據與會計 （(中外合作辦學)）	浙江	2022 / 2段	517	15	不限	綜合
大數據與財務管理 （(中外合作辦學)）	浙江	2022 / 2段	518	15	不限	綜合

2、2021江西應用科技學院在浙江的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
智能科學與技術	浙江	2021 / 1段	001	4	物	綜合
區塊鏈工程	浙江	2021 / 1段	002	2	物	綜合
電子商務	浙江	2021 / 1段	003	2	不限	綜合
國際商務	浙江	2021 / 1段	004	2	不限	綜合
商務英語	浙江	2021 / 1段	005	4	不限	綜合
國際經濟與貿易	浙江	2021 / 1段	006	5	不限	綜合
財務管理	浙江	2021 / 1段	007	2	不限	綜合
金融工程	浙江	2021 / 1段	008	4	不限	綜合
會計學	浙江	2021 / 1段	009	4	不限	綜合
物流管理	浙江	2021 / 1段	010	2	不限	綜合
市場營銷	浙江	2021 / 1段	011	2	不限	綜合
酒店管理	浙江	2021 / 1段	012	2	不限	綜合
旅游管理與服務教育	浙江	2021 / 1段	013	2	不限	綜合
健康服務與管理	浙江	2021 / 1段	014	3	不限	綜合
學前教育	浙江	2021 / 1段	015	35	不限	綜合
小學教育	浙江	2021 / 1段	017	20	不限	綜合
寶石及材料工藝學	浙江	2021 / 1段	025	2	物	綜合
商務英語 （(跨境電商)）	浙江	2021 / 1段	026	3	不限	綜合
計算機應用技術	浙江	2021 / 1段	501	12	不限	綜合
計算機網絡技術	浙江	2021 / 1段	502	12	不限	綜合
軟件技術	浙江	2021 / 1段	503	20	不限	綜合
模具設計與制造	浙江	2021 / 1段	504	5	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2021 / 1段	505	4	不限	綜合
建筑裝飾工程技術	浙江	2021 / 1段	506	5	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2021 / 1段	507	4	不限	綜合
工程造價	浙江	2021 / 1段	508	6	不限	綜合
電子商務	浙江	2021 / 1段	509	9	不限	綜合
商務英語	浙江	2021 / 1段	510	15	不限	綜合
大數據與會計	浙江	2021 / 1段	511	12	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2021 / 1段	512	10	不限	綜合
旅游管理	浙江	2021 / 1段	513	8	不限	綜合
學前教育	浙江	2021 / 1段	515	127	不限	綜合
計算機應用技術 （(ICT)）	浙江	2021 / 1段	518	2	不限	綜合
移動應用開發 （(移動手游、小程序應用)）	浙江	2021 / 1段	519	9	不限	綜合
無人機應用技術	浙江	2021 / 1段	520	4	不限	綜合
空中乘務	浙江	2021 / 1段	522	6	不限	綜合
區塊鏈工程	浙江	2021 / 2段	002	2	物	綜合
計算機應用技術	浙江	2021 / 2段	501	12	不限	綜合
計算機網絡技術	浙江	2021 / 2段	502	12	不限	綜合
軟件技術	浙江	2021 / 2段	503	19	不限	綜合
模具設計與制造	浙江	2021 / 2段	504	5	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2021 / 2段	505	4	不限	綜合
建筑裝飾工程技術	浙江	2021 / 2段	506	5	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2021 / 2段	507	4	不限	綜合
工程造價	浙江	2021 / 2段	508	6	不限	綜合
電子商務	浙江	2021 / 2段	509	9	不限	綜合
商務英語	浙江	2021 / 2段	510	15	不限	綜合
大數據與會計	浙江	2021 / 2段	511	12	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2021 / 2段	512	10	不限	綜合
旅游管理	浙江	2021 / 2段	513	8	不限	綜合
學前教育	浙江	2021 / 2段	515	127	不限	綜合
計算機應用技術 （(ICT)）	浙江	2021 / 2段	518	2	不限	綜合
移動應用開發 （(移動手游、小程序應用)）	浙江	2021 / 2段	519	9	不限	綜合
無人機應用技術	浙江	2021 / 2段	520	4	不限	綜合
空中乘務	浙江	2021 / 2段	522	6	不限	綜合

3、2020江西應用科技學院在浙江的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
金融工程	浙江	2020 / 1段	001	2	不限	綜合
國際經濟與貿易	浙江	2020 / 1段	002	2	不限	綜合
學前教育	浙江	2020 / 1段	003	30	不限	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 1段	004	2	物	綜合
商務英語	浙江	2020 / 1段	005	2	不限	綜合
小學教育	浙江	2020 / 1段	006	8	不限	綜合
機器人工程 （(工控幫定向)）	浙江	2020 / 1段	007	2	物	綜合
電子信息工程 （(5G方向)）	浙江	2020 / 1段	008	2	物	綜合
軟件工程 （(區塊鏈方向)）	浙江	2020 / 1段	009	2	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 1段	010	2	物	綜合
國際商務	浙江	2020 / 1段	011	2	不限	綜合
健康服務與管理	浙江	2020 / 1段	012	2	不限	綜合
會計學	浙江	2020 / 1段	013	4	不限	綜合
財務管理	浙江	2020 / 1段	014	2	不限	綜合
市場營銷	浙江	2020 / 1段	015	2	不限	綜合
軟件工程 （(大數據方向)）	浙江	2020 / 1段	016	2	物	綜合
智能科學與技術	浙江	2020 / 1段	017	2	物	綜合
物聯網工程	浙江	2020 / 1段	018	2	物	綜合
工程造價	浙江	2020 / 1段	019	2	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 1段	020	2	物	綜合
酒店管理	浙江	2020 / 1段	021	2	不限	綜合
電子商務	浙江	2020 / 1段	022	2	不限	綜合
建筑裝飾工程技術	浙江	2020 / 1段	501	4	不限	綜合
園林工程技術	浙江	2020 / 1段	502	4	不限	綜合
工程造價	浙江	2020 / 1段	503	4	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2020 / 1段	504	4	不限	綜合
計算機應用技術	浙江	2020 / 1段	505	8	不限	綜合
空中乘務	浙江	2020 / 1段	506	6	不限	綜合
無人機應用技術	浙江	2020 / 1段	507	4	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2020 / 1段	508	3	不限	綜合
模具設計與制造	浙江	2020 / 1段	509	4	不限	綜合
商務英語	浙江	2020 / 1段	510	10	不限	綜合
學前教育	浙江	2020 / 1段	511	100	不限	綜合
商務日語	浙江	2020 / 1段	512	5	不限	綜合
移動應用開發 （(手機App開發、移動應用方向)）	浙江	2020 / 1段	513	6	不限	綜合
會計	浙江	2020 / 1段	514	8	不限	綜合
計算機網絡技術	浙江	2020 / 1段	515	8	不限	綜合
軟件技術	浙江	2020 / 1段	516	12	不限	綜合
新聞采編與制作	浙江	2020 / 1段	517	6	不限	綜合
旅游管理	浙江	2020 / 1段	518	8	不限	綜合
市場營銷	浙江	2020 / 1段	519	2	不限	綜合
電子商務	浙江	2020 / 1段	520	5	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2020 / 1段	521	8	不限	綜合
金融工程	浙江	2020 / 2段	001	2	不限	綜合
國際經濟與貿易	浙江	2020 / 2段	002	2	不限	綜合
學前教育	浙江	2020 / 2段	003	30	不限	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 2段	004	2	物	綜合
商務英語	浙江	2020 / 2段	005	2	不限	綜合
小學教育	浙江	2020 / 2段	006	8	不限	綜合
機器人工程 （(工控幫定向)）	浙江	2020 / 2段	007	2	物	綜合
電子信息工程 （(5G方向)）	浙江	2020 / 2段	008	2	物	綜合
軟件工程 （(區塊鏈方向)）	浙江	2020 / 2段	009	2	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 2段	010	2	物	綜合
國際商務	浙江	2020 / 2段	011	2	不限	綜合
健康服務與管理	浙江	2020 / 2段	012	2	不限	綜合
會計學	浙江	2020 / 2段	013	4	不限	綜合
財務管理	浙江	2020 / 2段	014	2	不限	綜合
市場營銷	浙江	2020 / 2段	015	2	不限	綜合
軟件工程 （(大數據方向)）	浙江	2020 / 2段	016	2	物	綜合
智能科學與技術	浙江	2020 / 2段	017	2	物	綜合
物聯網工程	浙江	2020 / 2段	018	2	物	綜合
工程造價	浙江	2020 / 2段	019	2	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 2段	020	2	物	綜合
酒店管理	浙江	2020 / 2段	021	2	不限	綜合
電子商務	浙江	2020 / 2段	022	2	不限	綜合
建筑裝飾工程技術	浙江	2020 / 2段	501	4	不限	綜合
園林工程技術	浙江	2020 / 2段	502	4	不限	綜合
工程造價	浙江	2020 / 2段	503	4	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2020 / 2段	504	4	不限	綜合
計算機應用技術	浙江	2020 / 2段	505	8	不限	綜合
空中乘務	浙江	2020 / 2段	506	6	不限	綜合
無人機應用技術	浙江	2020 / 2段	507	4	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2020 / 2段	508	3	不限	綜合
模具設計與制造	浙江	2020 / 2段	509	4	不限	綜合
商務英語	浙江	2020 / 2段	510	10	不限	綜合
學前教育	浙江	2020 / 2段	511	100	不限	綜合
商務日語	浙江	2020 / 2段	512	5	不限	綜合
移動應用開發 （(手機App開發、移動應用方向)）	浙江	2020 / 2段	513	6	不限	綜合
會計	浙江	2020 / 2段	514	8	不限	綜合
計算機網絡技術	浙江	2020 / 2段	515	8	不限	綜合
軟件技術	浙江	2020 / 2段	516	12	不限	綜合
新聞采編與制作	浙江	2020 / 2段	517	6	不限	綜合
旅游管理	浙江	2020 / 2段	518	8	不限	綜合
市場營銷	浙江	2020 / 2段	519	2	不限	綜合
電子商務	浙江	2020 / 2段	520	5	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2020 / 2段	521	8	不限	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 3段	004	1	物	綜合
機器人工程 （(工控幫定向)）	浙江	2020 / 3段	007	2	物	綜合
電子信息工程 （(5G方向)）	浙江	2020 / 3段	008	2	物	綜合
軟件工程 （(區塊鏈方向)）	浙江	2020 / 3段	009	2	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 3段	010	2	物	綜合
軟件工程 （(大數據方向)）	浙江	2020 / 3段	016	2	物	綜合
物聯網工程	浙江	2020 / 3段	018	2	物	綜合
工程造價	浙江	2020 / 3段	019	1	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 3段	020	2	物	綜合
建筑裝飾工程技術	浙江	2020 / 3段	501	4	不限	綜合
園林工程技術	浙江	2020 / 3段	502	4	不限	綜合
工程造價	浙江	2020 / 3段	503	4	不限	綜合
建筑工程技術	浙江	2020 / 3段	504	4	不限	綜合
計算機應用技術	浙江	2020 / 3段	505	6	不限	綜合
空中乘務	浙江	2020 / 3段	506	6	不限	綜合
無人機應用技術	浙江	2020 / 3段	507	4	不限	綜合
機電一體化技術	浙江	2020 / 3段	508	3	不限	綜合
模具設計與制造	浙江	2020 / 3段	509	4	不限	綜合
商務英語	浙江	2020 / 3段	510	9	不限	綜合
學前教育	浙江	2020 / 3段	511	100	不限	綜合
商務日語	浙江	2020 / 3段	512	5	不限	綜合
移動應用開發 （(手機App開發、移動應用方向)）	浙江	2020 / 3段	513	6	不限	綜合
會計	浙江	2020 / 3段	514	8	不限	綜合
計算機網絡技術	浙江	2020 / 3段	515	8	不限	綜合
軟件技術	浙江	2020 / 3段	516	11	不限	綜合
新聞采編與制作	浙江	2020 / 3段	517	6	不限	綜合
旅游管理	浙江	2020 / 3段	518	8	不限	綜合
電子商務	浙江	2020 / 3段	520	4	不限	綜合
工商企業管理	浙江	2020 / 3段	521	8	不限	綜合

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三、江西應用科技學院的最新學校簡介

江西應用科技學院坐落于國家歷史文化名城江西南昌，是經國家教育部批準設置，具有獨立頒發國家高等教育學歷資格的全日制應用型本科高校，始建于1984年。學校貫徹“以人為本”的辦學，實施“質量立校、人才強校、文化鑄校、興校”的發展戰略，以“健全人格+復合專業+實踐能力”的“三元育人”為根本，圍繞為區域經濟社會發展、新型城鎮化及現代服務業培養高素質應用型、技術技能型人才，構建了以工學、管理學為主干，人文與藝術等學科協調發展的學科專業體系。內設：人工智能學院、軟件與區塊鏈學院、智能制造工程學院、建筑工程學院、國際商務學院（阿里巴巴數字貿易學院）、財經學院、現代管理學院、藝術設計學院、音樂學院、教育學院、體育學院、光華寶石礦物資源學院、馬克思主義學院、繼續教育學院，以及“三元育人”研究中心、區域經濟研究中心、系統科學研究室、責任動力學研究院、軟件開發研究中心、學前教育研究中心、藝術教育研