教育造句,用教育造句

一、經過教育，大家的覺悟程度大大提高了。

二、我在兩年多的工作實踐中，一個最深切的體會，就是抓教育貴在一個"真"字。只要真誠信教育、真心懂戰士、真情講真理，就沒有化不開的心結，解不開的扣子。

三、對于那些惟利是圖的人,不但要進行必要的教育,還要給予一定的懲罰。

四、我院終身教授、國務院稽察特派員、著名教育藝術家劉吉.

五、回顧黨的教育史，開展保持共產黨員先進性教育活動具有重大意義。

六、充分發揮歷史學科的教育功能，是歷史教學的三項任務之一。

七、根據第二章分析的原因，本文從教育、法制建設和公安內部管理制度三個方面相應地提出了防治警察涉黑犯罪的對策。

八、因此，我們必須正確認識非正式群體，并發揮其在教育中的積極作用。

九、體育教學；教育；衛生學校；思考。

十、三是加強干部教育，提高內在素質，增強自律意識。

十一、以創新教育機制、建立黨員意識養成機制、健全監督制約機制、強化教育培訓機制為突破口，加強黨員隊伍建設。

十二、他一貫關心干部戰士的政治教育，關心政治工作建設。

十三、教育學院所做的一切蠢事.

十四、針對這些問題，在大學生教育過程中，有必要加強民族精神的培育，大力弘揚民族精神。

十五、對大多數黨員來說，是通過教育，增強黨性。

十六、奴化教育不僅在精神上摧殘中國人民的民族意識，而且在物質上對我國教育硬件設施進行損壞。

十七、在實踐中，李京總結出教育“疏導三法”：即理論、規諫和慰藉疏導。

十八、要切實增強高校教育工作的時效性，就必須適應形勢，緊緊跟上時代的步伐，走創新的道路。

十九、創造自已的照耀別人，這種人像太陽也叫家；借用別人的教育他人，這種人像月亮也叫老師，我們需要太陽，[教育造句]也需要月亮。

二十、現在的青少年犯罪率可以讓人不寒而栗，這不能不說明我們在教育方面的缺陷確實不小。

二十一、觀點和方法分析教材，準確無誤地掌握教材的科學性，深刻地揭示教材的教育內容，使學生具有真才實學，并幫助他們形成科學的世界觀。

二十二、因此，教師必須以馬列主義立場、觀點和方法分析教材，準確無誤地掌握教材的科學性，深刻地揭示教材的教育內容，使學生具有真才實學，并幫助他們形成科學的世界觀。

二十三、文章針對邊疆民族地區高校大學生的特點，提出了加強高校教育管理工作的措施和方法，積極探索邊疆民族地區高校教育管理工作的創新和發展之路。

二十四、國有企業更不能放棄對青工綜合素質提高的培養責任，要加強教育，鼓勵自學成才，創造培訓機會，放手青工施展才華。

二十五、為加強高素質人才的培養和提高人口質量，應把終生體育教育貫徹到學校體育工作中。

二十六、準確把握他們的心理特點，引導其樹立正確的價值觀是學生教育工作的重要方面。

二十七、面對黨加強自身執政能力建設的戰略轉變，黨政干部教育培訓傳統的政治教育為主的目標應提升到干部能力全面培養的新臺上。

二十八、在高職院校的學生中選拔優秀干部擔任輔導員助理，是做好新時期大學生教育和管理工作的有效途徑。

二十九、抗戰時期，日本帝國主義為了使文化為侵華戰爭服務，在淪陷區實施的奴化教育，是一種具有欺騙性、侵略性、組織性和高度的壟斷性等特點的文化現象。

三十、構建團員意識教育的長效機制，有利于長期深入廣泛地開展團員意識教育工作，要從教育、組織建設、團務管理和“黨建帶團建”等方面去考慮。

三十一、要把留學生培養成為學有專長、對我國友好的合格人才，必須加強教育工作。

三十二、這一時期將理想信念教育作為黨員教育的首要目標，將克服各種非無產階級作為黨員教育的重點，并高度重視“黨群關系”教育。

三十三、分析探索新時期高職院校學生職業道德認識的心理狀況及實施教育活動的新模式和途徑，是擺在高職院校學生教育工作者面前的一項緊迫任務。

三十四、我估計是這貨早上自己起來上游戲,刪號欠錢那事兒絕對是穿幫了,也不再躲躲閃閃,就趁這機會好好的給他上堂教育課。（整理）

三十五、一方面,要加強教育,促使領導干部多務實、少務虛,多干實事、少講空話,徹底與形式主義絕緣。

三十六、要努力增強教育的實效性,構建全方位的教育體系,使遵章守紀、拒腐防變成為廣大干警的自覺行動。

三十七、下午是黨團活動,說白了就是教育。

三十八、寓教于樂,在文藝作品里體現教育,和正面教育作用是一樣的。

三十九、成都山地所所長鄧偉常常聊起“兩彈一星”的科學家,他感佩那種“不求名利”的科研精神,并努力把這種精神通過教育,傳達給在所就讀的研究生們。

四十、政教處,顧名思義是進行學生教育的地方,然而這位政教主任卻以他“獨特”的教育方式過著荒淫無度的生活。

四十一、從大的思路上講,解決這個問題必須把教育、監督考核與完善制度有機結合起來,形成干部能上能下、能進能退、能官能民的干部選拔任用動態管理機制。

四十二、因此要破除封建制,要推進民主政治,除了依靠黨紀國法,依靠教育外,更為重要的是社會形態的改變,是“城市化”。

四十三、法官不是圣徒圣父,也不可能成為圣徒圣父,所以,對法官進行政治教育以及嚴刑峻罰都不能保障法官不腐敗。

四十四、發動職工、家屬和陪病人的親屬共同做過細的教育工作,攻破病人頭腦里‘私’字的頑固堡壘,從根本上治療他們的病。

四十五、中國如今教條式、形式化的政治教育,往往起不到促進愛國的目的。

四十六、西門豹心硬手快,不怒自威,把三老、大巫嫗一殺,形勢扭轉得立竿見影,有法家色彩,于是遭到后代腐儒的詆毀,說他沒有以教育為主,不教而誅,是不仁啊。

四十七、不再認為教育課的內容都是無聊的東西,我會時常靜下來聽聽,然后把自認為實用的道理記下去,特別是當慌忙補學習筆記時,更要多向別人學習。

四十八、12歲的時候到美國留學,接受很多先進的教育,甚至還知道馬克思的資本論。

四十九、對此,一方面要加強教育,引導公務人員轉變觀念,“終日乾乾,與時偕行”,不斷取得新的工作業績。

五十、私欲膨脹,必然導致腐敗,必須切實加強重要崗位人員的教育。

五十一、訓練班的課程很簡單很枯燥,上午基本上就是教育,政治指導員和教官鼓其如簧之舌,唾沫四濺,對學員們進行狂轟濫炸。