耳旁造句,用耳旁造句

(1) 她那烏黑的頭發，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

(2) 她烏黑的頭發，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

(3) 我聽到父親在我耳旁低語，感到了深深的父愛，置身于妙不可言的愛的美景中。這使我更堅定了自己的意志，用成績回報他，用行動作為接受到父親關懷的響應。做一個有益于社會的人。

(4) 耳旁傳來渺茫的歌聲，在夜的神秘的力量中，被風夾著環繞在我的周圍擁抱著我的心。

(5) 稻花田里說豐年，耳旁蛙聲1大片，夏風吹動我，夏季祝福送上前。清涼舒爽不疲倦，心情愉快笑容甜，生活永不變，好友常伴在身邊！

(6) 他心不在焉的用腳撥著石子，把別人的話都當成耳旁風。

(7) 當夜如黑色錦緞般鋪展開來，當溫柔的話語從耳旁甜蜜的纏繞過來，當白晝吋曾那樣冰冷的心也漸漸溫暖起來，在這樣一個最美麗的時刻，渴望，你能，擁我，入懷。

(8) 嘉興南湖紅畫舫，延安窯洞紅旗揚，嘹亮的號角回蕩在耳旁，七月一日全民歡暢，建黨90年紀念日，讓我們共同祝愿我們親愛的黨，黨的明天的更加輝煌！

(9) 你不要把父母對你苦口婆心的勸說當成耳旁風，繼續走下坡路。

(10) 天籟般甜美的嗓音，帶著少女特有的磁性，充斥耳旁余音繞梁。

(11) 爺爺一番語重心長的話總在我耳旁回蕩。

(12) 雪似珍珠，圓潤著快樂的惦記，圍繞你的耳旁；雪似鉆石，閃亮著深情的牽掛，纏繞你的手指；雪似美玉，純潔著甜蜜的思念，縈繞你的心上。小雪時節，送你最真摯的祝福，愿你笑口常開，。

(13) 美妙音樂在耳旁，心情愉快樂開懷；嘈雜噪音耳畔鳴，愁眉苦臉心煩躁。聽力健康很重要，千萬別把它當玩笑。遠離噪音保護耳，健康生活永環繞。全國愛耳日到了，愿你耳聰目明，幸福美妙。

(14) 諄諄教導，縈繞耳旁；深情期望，常掛心上；慈愛如父，不敢相忘；教師節到，祝福送上；愿你老師，快樂健康！

(15) 一場秋雨一陣凉，一句叮囑在耳旁，白天出門看天氣，晚上適當加衣裳，感冒發燒遠離你，合理飲食少著涼，祝你入秋萬事順，健康身體心舒暢。

(16) 鍋碗瓢盆在交響，美妙音樂在耳旁；叮叮當當鏟勺翻，火候恰當色香全；煎炒烹炸技術高，美味佳肴桌上擺。賓客滿堂贊不絕，掌聲雷動笑聲歡。世界廚師日，愿你快樂開顏！

(17) 隨著呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打著耳旁的“小燕子”。

(18) 回來的路上，爺爺高興地哼起了家鄉小調。我埋怨爺爺不早挑明這件事，讓我們都蒙在鼓里。爺爺詭秘地一笑，俯在我的耳旁，囑咐我不要告訴奶奶。

(19) 溫暖是在一個金黃色的秋季，漫步于鄉間的小路，看著落葉在秋風中輕盈的舞蹈，這時候，看著農民伯伯們飽經風霜的臉龐上，也有了一絲久違的微笑，而耳旁也傳來他們發自內心的動人歌聲，那一樹樹累累的碩果也成為了他們美麗的希望的載體。

(20) 擁擠的人潮不理身邊的喧囂，想著你現在和誰正靜靜擁抱，風聲在耳旁呼嘯越過熟悉的街道，你的影子始終在我心里不停纏繞，穿過城市的迷霧拖著沉重的腳步，又一個寒冷的冬天我仍不曾改變，曾經為愛沖動換來無休止的疼痛，如今還剩下些什么只有昨天的夢。

(21) 我不曾經歷過大風大浪的洗劫，對生活有些一知半解。往事回首，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責，曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨與我相伴。

(22) 種下太陽,擁有希望.種下小樹,一起成長.種下快樂,童趣無限.榕樹下回憶一串串,池塘邊笑聲繞耳旁.童年的記憶無價寶,兒童節永遠過不完.節日快樂!

(23) 當我遇到困難時，總是有人見義勇為，當你見義勇為時，一陣陣贊揚聲總是縈繞在我的耳旁。

(24) 我那次，上課不聽講，下課下作業，更不用說比別人更努力了，還跟學習不好整天惹事摻和，老師們見我怕我退步找我談話，當耳旁風，還老師和我過不去，依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自是，卻從放蕩中飛逝。

(25) 桂花的芬芳悠悠蕩漾，纏綿的秋韻醉滿心房，婉轉的秋聲耳旁回蕩，絕美的秋光融成詩行，祝福的短信送達身旁，愿你立秋快樂又安康，幸福的生活萬年綿長。

(26) 請將愛情釀成美酒，一點點地品嘗；請將友誼做成風鈴，悅耳的聲音響在耳旁；請將快樂做成生糕，請朋友們一起分享。

(27) 清明時節祭祀忙，細雨飄蕩人悲傷。菊花滿地心茫茫，清風難拂淚千行。先祖教誨在耳旁，跪拜叩首自難忘。唯愿天國享安康，人間幸福永綿長。

(28) 收集秋日燦爛的陽光，裝滿你的心房；點擊無限好風光，縈繞你的耳旁；儲藏深深的眷戀，埋進你的胸膛。愿快樂的梨渦常常灑滿你的嘴角，幸福的甜蜜久久飄蕩你的心間，好運的星光永恒綻。

(29) 家長、老師在學校天天都喋喋不休地說學習要如何認真，寫字要如何注意方法，作業時要如何細心心等等，可我們聽多了就當耳旁風，結果成績成績出來不理想時，才后悔了。

(30) 思念的風吹打著惦念的礁石，碰撞出恒久的回聲，那回聲里有祝福的纏綿，問候的溫暖，情意的濃濃，愿著聲音在每個清風明月的夜晚，每個陽光明媚的白天都飄蕩在你的耳旁。

(31) 我愿把你的笑臉留下，存在心中，像陽光留下的痕跡，很暖。我愿看見你在歡笑，就算在茫茫人海中走散，你的笑聲仍縈繞在我耳旁。我真心希望你永遠快樂。

(32) 周末了，心兒像風一樣清爽，煩惱已遠走他鄉，幸福裝滿行囊，自由白云般徜徉，軟語響在耳旁，日子甜得像吃蜜糖，收到我的問候，你的快樂像花一樣綻放！

(33) 早上你的歡聲笑語，在我耳旁回蕩；中午你的活潑好動，在我腦海浮現；晚上你依稀的容顏，進入我的夢境……于是我在尖叫中驚醒！下次來打扮的漂亮點！

(34) 據說今天是全國愛耳日，為讓你大飽耳福，我準備給你說點好聽的，可別當耳旁風，左耳進、右耳出哦。聽好嘍：為了你的耳朵健康，別忘掏耳屎哈！

(35) 總是把最深的懷念放在夜里，總是把最美的歌聲縈繞耳旁，總是把最真的思念書在信箋，總是把最深的愛戀留在心田，母親節到了，要把埋在心底的愛戀大聲說出來，母親，我愛你，愿你安康。

(36) 四月季，芳菲天，清明節，踏春早，綠草青，風景好，問候至，送耳旁，時累，不得閑，今攜友，把春享，貼心話，暖心房，無憂度，心舒暢。

(37) 元宵節到了，把開心包在元宵里，愿你吃著元宵，笑容掛在臉旁；把幸福放在花燈里，愿你賞著花燈，幸福圍在身旁；把祝福融入手機里，愿你看著短信，話語響在耳旁：元宵節快樂！

(38) 快樂音樂奏響，幸福歌聲飛揚，吉祥鐘聲飄過，如意笑聲爽朗，傾聽世間美好，煩惱別放心上，閑言耳邊溜走，良言常放耳旁，噪音巨響遠離，保持耳朵健康。全國愛耳日，愿你耳聽八方財運。

(39) 奮斗是漿，父母的叮嚀在耳旁；奮斗是漿，老師的教誨記心房；奮斗是漿，祖國的希望在前方。奮斗是漿，乘風破浪，向著目標，起航！

(40) 一年一度春來到，清明時節踏青好，綠草青青好風景，輕聲問候送耳旁，工作勞累上班忙，莫忘休閑把心放，朋友時時記心房，愿你無憂心舒暢。清明節快樂！

(41) 也虧你倒聽他的話.我日和你說的,全當耳旁風,怎么他說了你就依,比圣旨還快些!

(42) 桃華映紅裝，竹林遮月光，我推開創你在窗邊望，是誰在耳旁輕訴衷腸，只愿此生不相忘……董貞

(43) 湯姆沒把法官的警告當耳旁風。

(44) 我再三告誡孩子們不要把門關得砰砰響，但我的話對他們來說如同耳旁風。

(45) 年輕而又大膽的熱破勇敢地沖向危險,把警告和命令當作耳旁風.

(45) 高考升學網-造句大全,幾千詞語的造句供您參考!

(46) 兩旁的高樓霓虹閃爍，深深淺淺地映在人的臉上，留下一道道走馬觀花般的光印。耳旁的人聲車笛聲，也仿佛一鍋煮沸的聒噪的水。喜寶

(47) 如果她知道你把她的忠告當成耳旁風，她會很傷心的。

(48) 醫生告訴大家吸煙有害健康，但是這些忠告對煙民如耳旁風一樣根本不起作用。

(49) 老師一再告誡學生們更努力地學習，可她的話被當成了耳旁風。

(50) 你忘記買雞蛋了!把我跟你說的話當成耳旁風了.

(51) 跟你說了那么多,你都當成耳旁風了?

(52) 他們想盡其所能幫助孩子，耳提面命地告訴孩子應該做什么，而他們的孩子卻把此當作耳旁風。

(53) 你要是呼吁人們彼此以兄弟姐妹相待，人們會嘲笑你，把你的話當耳旁風。

(54) 死亡,老年,不過是空話,毫無意義;我們聽了,只當耳旁風,全不放在心上.

(55) 因為說了半截兒就說不下去了，這篇話倒也許更哀感動人，可是就連這個“慈善”聽了也等于耳旁風。

(56) 我正俯視著這幾塊墓石，耳旁突然傳來大寺的悠揚鐘聲，回蕩于一垛垛扶壁之間，于是整個拱廊響徹了回聲。

(57) 你把金玉良言當作耳旁風,總有一天會后悔的。

(58) 忘記你辜負過我的眉眼，深如潭，皓如月；忘記你觸碰過我的手指，暖如春，美如畫；忘記你耳旁輕微的朱砂痣；忘記你用何種聲調喚我的名字。語笑嫣然

(59) 當你在還未成年時想“真棒，我下輩子就干這個了”的時候，大家把它當耳旁風，哪怕你20出頭了，大家還是會這么想。

(60) 通過對駕駛室內空氣聲、固體聲和混響聲的分析，說明了簡易式駕駛室的聲學特性對耳旁噪聲的影響。

(61) 粗心的把警告當作耳旁風；粗心大意的。

(62) 有很多說要交換那場比賽的球衣，因為曼聯總是推出新品，但是我想那對我來說是耳旁風。

(63) 我已經告訴你多少次了要準時做工作，但是我的話你當耳旁風，因此我不會再給你機會我要解雇你。

(64) 你把我的話當耳旁風,這實在讓人生氣.

(65) 寧靜是什么？是全人類都在你耳旁耳語，好像夜里床下有一只蟋蟀。周云蓬

(66) 魯道夫用了種種轉彎抹角的暗示要求在“中心”保持一種謙虛的風格，都成為耳旁風。

(67) 時光從樹葉里零丁飄落，雁鳴遠離，一陣陣被季節洗過的聲音從耳旁掠過。

(68) 這位攤主忙著兜生意,她的耳旁還插著好幾根泛黃的“蟋蟀草”。

(69) 中午,文君正在讀托爾斯泰的《復活》,于小青竊笑著捏手捏腳的走進來了,走在文君的耳旁說:“看什么呢?”。

(70) 但是當你覺得它很漫長的時候,那么它會不厭其煩的一遍遍的在你耳旁訴說著它有多么討厭。

(71) 祈盼什么呢?啊!我不知道,我仿佛聽到他在我耳旁低語:“你裝在我的心里,盡管我們天各一方,我依舊眷戀著你。

(72) 自行其是、各搞一套,將中央和上級要求當耳旁風,無視黨的紀律,是一種將個人利益凌駕于黨和國家利益之上的典型表現。

(73) 能夠被鎮蠻王委以如此重任,此人自然不是普通的血魂軍兵士,有此等聲傳數里如臨耳旁的修為實力,也不稀奇。

(74) 每次都是這樣,虛心接受卻累教不改,老夫嘴皮子都磨破了,你倒只是當成耳旁風。

(75) 她笑顏如花綻,玉音婉轉繚繞于孤雁耳旁,嗔道:小傻瓜,五百年了,我苦苦地等待五百年了,如果我來晚一步,你豈不又將離我而去。

(76) 一位女學生眼見前面很多學生因編謊話而受阻,情急生智,在偽軍上校耳旁悄悄說了一句:“我們是到阜陽升學的學生”。

(77) 楊現陽尋著即將干去的腳印追去,耳旁風聲嘯鳴,遠遠見到妙言站在了河邊。

(78) 加之他喜聲色和畋獵,生活奢靡,老師的話全當作耳旁風,以至于干出很多荒唐的事來。

(79) 那長草下面是一個深深的坑井,方三偉雙手亂抓,卻只抓到了井沿的幾根草葉,他聽得耳旁風聲劃過,這井看來很深,他心想:這下可完了。

(80) 記多次強調,“當官就不要想發財”,如是將此話當做耳旁風,遲早是會在“票子”問題上,犯迷糊,摔跟斗的。

(81) 那頭領還欲掙扎,龐德接著一拳打下,正中腦門,那頭領耳旁便如有金鼓齊鳴,直震得七竊出血,已是出的氣多,進的氣少。

(82) 余人彥當然不是那頭呆板的眼鏡蛇,他聽到耳旁風聲一起,便是把揮出的長劍翻腕變向。

(83) 可是武功練不成,又總聽得耳旁人提起杜天威和玫兒姑娘是如何的柔情密意,出入成雙。

(84) 還好,耳旁沒你這個多嘴烏鴉耳根清凈了許多。

(85) 這聲音漸次凝聚,形成了低歌吟唱一般的柔美音調,像是纏綿不絕的衷情訴語般圍繞在沈飛霜耳旁。

(86) 這壯漢再次大聲喝道,其聲裂石穿云,如同晴天霹靂,在耳旁炸響,震得心神不穩,氣血倒流。

(87) 聲,王夢根本就不理,管它是蒼蠅還是蚊子,就算是綠豆蠅……那真得攆走!惡心哪!突然,耳旁傳來了與蚊子蒼蠅毫不一樣的顫動聲。

(88) 如訴如泣的呼喚聲,若隱若現地浮現在凌安耳旁。

(89) 時辰快到初更,除了那些煙花風月之地外街上已沒了行人,在路過一個幾乎無人的里巷時,我耳旁響起一聲稍顯稚嫩的聲音。

(90) 耳旁陣陣鶯鳴聲傳來,與漫山的翠竹相稱,處處動人心弦。

(91) 耳旁盡是巨大的響聲,戰場的炮擊與其相比只能算小兒科,江賢口吐酒沫,兩眼翻白,被硬生生劈飛,重新從空中落回七樓天臺。

(92) 激越的歌聲回蕩在耳旁,記者的思緒回到了那個風起潮涌的年代……

(93) 耳旁傳來葉倩文的憂傷情歌打斷了我的回憶,順著歌聲我抬頭一看,原來不知不覺中已經來來到了夢島咖啡廳門前。

(94) 若是在以前,敢有人在耳旁聒噪,擎出金箍棒就是一孤拐。

(95) 參觀人員仿佛坐上了一葉游弋于歷史長河的扁舟,耳旁傳來100年前戰地鐘聲的遙遠回響。

(96) 圣人不是早就說過了嗎,食色性也,女人不信男人也罷了,連圣人的諄諄教導也全當耳旁風了。

(97) 雖無柳綠花紅,此時亦與彼時非同……耳旁清風拂曉,手中與君輕握……共越云山慢坡。