偃武造句,用偃武造句

(1) 唐朝建立五十年后,唐太宗下令偃武修文。

(2) 新中國成立初期,人們偃武修文,經濟也在一天一天地恢復。

(3) 周武王在太公望輔助下滅商,于是偃武修文,放馬于華山之南,放牛于桃林之野,向天下表示不再使用。

(4) 不要武器，要長袍即：偃武修文維爾福微微欠身道。

(5) 唐太宗記取隋煬帝滅亡的教訓，實行偃武修文，知人善任，為大唐帝業打下良好基礎。

(6) 東漢光武即位后，便偃武修文、勵精圖治。

(7) 戰后最重要的事就是偃武修文，讓百姓休養生息，以充實國力。

(8) 歷史上有許多開國之君，都提出了清靜無為、偃武修文的施政方針。

(9) 經過連年的戰爭后，國家元首極力推動偃武修文政策，人民的生活才逐漸安定下來。

(10) 他憑借著做局長的權力,偃武修文,用妻舅的名義開了幾個商店。

(11) 北宋統一的社會局面帶來了經濟的繁榮,“偃武修文”的基本國策使“程朱理學”逐步居于統治地位。

(12) 唐太宗記取隋煬帝滅亡的教訓，實行偃武修文，知人善任，為大唐帝業打下良好基礎。

(13) 開國皇帝偃武修文提高文人地位長期穩定促使文化大發展軍事、經濟、文化、科技發展不衡是北宋一大特征,也是北宋沒有成為強國的重要因素。

(14) 北宋仁宗年間,天下太,風調雨順。朝廷雖有偃武修文之舉,然民間依然群俠并起,書寫了幾多流芳百世的俠客傳奇。

(15) 第三,薄賦斂,省刑法,偃武修文,不尚邊功,與民休息。

(16) 那時八齡天子,坐享承,歸馬放牛,修文偃武,太常紀績,頒世祿以報功,勝國搜賢,予隆謚以表節。

(17) 偃武修文九圍泰,沉烽靜柝八荒寧。

(18) 【歸馬放牛】典出《尚書·武成》:“乃偃武修文,歸馬于華山之陽,放牛于桃林之野,示天下弗服。

(19) 陛下初登寶位,未可動兵,只宜修文偃武,增設學校,以安民心;遣使入川,與蜀同盟,共分天下,緩緩圖也。

(20) 松綁開渠民富裕,修文偃武國昌榮。

(21) 毓秀鐘靈,江山得良材之助;修文偃武,人物盡學識之長。

(22) 兩個圣體之源取名分別叫偃武與黷武,偃武取自偃武修文黷武取自窮兵黷武,是一對反義詞。

(23) 至孝文皇帝,閔中國未安,偃武行文,則斷獄數百,民賦四十,丁男三年而一事。

(24) 另一方面,此時的宋朝積弊已深,并逐漸形成了修文偃武、諱言用兵的風氣。

(25) 北宋中后期文化的大發展,其根本推動力在于建國之初趙匡胤定下的偃武修文基本國策。

(26) 為學總須根柢經史，否則道聽途說，東涂西抹，必有露馬腳狐尾之日。交好中遠如嚴幾道、林琴南，如冒鶴亭，皆不免空疏之譏。幾道乃留洋海軍學生，用夏變夷，修文偃武，半路出家，未宜苛論。錢鐘書

(27) 孫子的“重戰”提醒人們,居安思危,常備不懈,防止因麻痹大意、寢兵偃武而使國家和人民受禍于猝然之變。

(28) 陛下體天真之淑圣,登神機以繼統,冀聞‘康哉’之歌,偃武行文之美。

(29) 多年以后,在天啟坊間流行的諸多話本中,有一本講的是偃武末年某個逍遙王爺與楚衛來的年輕秘術士浪跡東陸、斬妖除魔的豪快故事。

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