當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級(jí) > 正文
(1) 對(duì)一個(gè)有優(yōu)越才能的人來說,懂得等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)。
(2) 人生來就是不等的,所以試圖等待人純屬徒勞之舉。
(3) 我們國(guó)家一向堅(jiān)持原則,講求信用,等待人,歷來被譽(yù)為禮義之邦。
(4) 人生本來是等的,我們應(yīng)該等待人.
(5) 楊振聲清正廉潔、等待人、長(zhǎng)于肆應(yīng)的人格魅力,折射出大學(xué)校長(zhǎng)的偉岸風(fēng)范。
(6) 該教師等待人的態(tài)度時(shí)她受到了學(xué)生的愛戴.
(7) 最少讓美國(guó)多吃一點(diǎn)苦頭,今后才懂得謙虛謹(jǐn)慎,等待人。
(8) 很多日本人努力保持等待人的形象.
(9) 而到了梁九那里差別肥瘦都變了,他和藹可親,等待人,講究團(tuán)結(jié)互助,卓犖為杰,禮賢下士,翼卵昫伏,不似“洼老鴰”。
(10) 周來同志以其謙虛謹(jǐn)慎、廣納善策、易人、等待人的風(fēng)范,贏得了黨內(nèi)外由衷的信賴和愛戴,是中國(guó)共產(chǎn)黨人謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁優(yōu)良作風(fēng)的最好榜樣。
(11) 他學(xué)貫中西,知識(shí)淵博,資深望重,一貫等待人,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生稱之為“媽媽校長(zhǎng)”。
(12) 堅(jiān)持原則,秉公辦事;品行端正,廉潔自律;善于學(xué)習(xí),勇于開拓;等待人,樂于奉獻(xiàn)。
(13) 財(cái)政干部一要戒“滿”,與時(shí)俱進(jìn);二要戒“圓”,堅(jiān)持原則;三要戒“傲”,等待人;四要戒“守”,開拓創(chuàng)新。
(14) 二是要讓學(xué)生明白服務(wù)專業(yè)的道德修養(yǎng)尤為重要,尊重客人,等待人,不亢不卑,一言一行合乎禮儀規(guī)范,使自己處于一種和睦的氛圍中,有利于實(shí)工作。
(15) 是要讓學(xué)生明白服務(wù)專業(yè)的道德修養(yǎng)尤為重要,尊重客人,等待人,不亢不卑,一言一行合乎禮儀規(guī)范,使自己處于一種和睦的氛圍中,有利于實(shí)工作。
(16) 我們的善良只是針對(duì)弱者,惡毒也是如此。自己好好想想吧,你在聲討的欺善凌弱、喪盡天良者是不是另一個(gè)自己??jī)H以此短信,告誡自己和朋友,等待人,與人為善,于己為寬!
(17) 隨著高校后勤社會(huì)化,這些德育教育功能弱化了,但強(qiáng)化了大學(xué)生的法律意識(shí)、自主意識(shí)、等待人意識(shí)。
(18) 在中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)供大于求的情境下,我們要求屈臣氏能夠等待人,從嚴(yán)自律,收起強(qiáng)橫霸道,做一個(gè)合法守法的企業(yè)公民,自然是緣木求魚的一廂情愿。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時(shí)間:2023-09-16 21:0:34