培養(yǎng)出造句,用培養(yǎng)出造句

1 沒有父母的愛培養(yǎng)出來的人，往往是有缺陷的人。

2 五年寒窗固然能培養(yǎng)出工程師，但學(xué)會做人，則需要一輩子。

3 在婦女染有庸俗化氣的家庭里，最容易培養(yǎng)出騙子、惡棍和不務(wù)正業(yè)的東西來。

4 教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。

5 無能的人不能培養(yǎng)出有才華的人，名師出高徒，家長要不斷提高充實(shí)自己，只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。

6 若要培養(yǎng)出健康、強(qiáng)壯、靈敏、機(jī)智、勇敢、既善于克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和運(yùn)動(dòng)乃是很重要的因素。

7 秩序最好在按固定計(jì)劃完成所有工作時(shí)培養(yǎng)出來，它是紀(jì)律的基礎(chǔ)。像栽培人都要注重在工作中或小事情上，在他們沒放松之前就提醒他們“立正”，幫他們培養(yǎng)穩(wěn)定和紀(jì)律。

8 只有在艱苦卓絕的勞動(dòng)中培養(yǎng)出來的靈魂才是最高貴的。

9 良好的品德是由對壞傾向作頑強(qiáng)斗爭培養(yǎng)出來的。

10 虛弱的身體，將永遠(yuǎn)不會培養(yǎng)出有活力的靈魂和智慧。

11 婦女染有庸俗化氣的家庭里，最容易培養(yǎng)出騙子惡棍和不務(wù)正業(yè)的東西來。契訶夫

12 唯有學(xué)而不厭的先生，才能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。

13 沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養(yǎng)出偽君子。蘇霍姆林斯基

14 這么簡陋的山村學(xué)校，居然培養(yǎng)出那么多的優(yōu)秀學(xué)生。

15 良好的衛(wèi)生慣都是從瑣碎小事中培養(yǎng)出來的。

16 懦夫不是天生的，懦夫是父母培養(yǎng)出來的。不勞動(dòng)的孩子，害怕重量和重負(fù)，他猥瑣、畏懼，遇到困難完全沒有主意和力量，只有慌亂和恐懼。

17 創(chuàng)意的原始能量不是被培養(yǎng)出來的一個(gè)特質(zhì)，而是等待被發(fā)掘的本能，等待被揭露的能量。

18 父母是孩子最好的老師!雖然好老師不一定就能培養(yǎng)出好學(xué)生，但是不稱職的父母教出的孩子必定好不到哪去，正所謂"有其父必有其子"!

19 障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

20 農(nóng)民為我們提供豐富充足的糧食，讓人們的物質(zhì)基礎(chǔ)得以保障。更重要的是為社會培養(yǎng)出了杰出的人才。他們吃苦耐勞心地善良任勞任怨鄰里和睦相處不斤斤計(jì)較寬容待人，永遠(yuǎn)不求國家與人民的高回報(bào)，這些都是建設(shè)和諧社會所必備的高尚品質(zhì)！

21 教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會產(chǎn)生上進(jìn)心。蘇霍姆林斯基

22 路是走出來的，書是讀出來的，良好行為慣是在生活中培養(yǎng)出來的；過高的期望帶來孩子的無望，過度的保護(hù)帶來孩子的無能。

23 路是走出來的，書是讀出來的，良好行為慣是在生活中培養(yǎng)出來的。造句 網(wǎng) .

24 路是走出來的，書是讀出來的，良好行為慣是在生活中培養(yǎng)出來的，用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子！

25 障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

26 必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養(yǎng)出偉大的人來。馬卡連柯

27 正因?yàn)榻逃�者能夠使用明智的、真摯感人的語言，正因?yàn)榻逃�者要求言行一致，和行為的一致，我們才�?em>培養(yǎng)出愛國主義者。

28 把自己培養(yǎng)成為人，這是頭等重要的事。五年寒窗固然能培養(yǎng)出工程師，但學(xué)會做人，則需要一輩子。要培養(yǎng)自己具有人的心靈。

29 路是走出來的，書是讀出來的，良好的行為慣是在生活中培養(yǎng)出來的。

30 母親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個(gè)破碎的家，母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個(gè)無望的靈魂，母親用她那堅(jiān)強(qiáng)的心培養(yǎng)出了多少個(gè)殘疾孩子的美好未來。

31 一個(gè)人的聰明才智不完全是天生的，主要是后天逐漸培養(yǎng)出來的。

32 我們廠這批技術(shù)骨干,全是通過就地取材、委托代培等辦法培養(yǎng)出來的。

33 陳老師說,他只有為國家培養(yǎng)出棟梁之材,才算問心無愧。

34 不要悲觀，事實(shí)上好男人都是女人培養(yǎng)出來的。否則不能理解為什么已婚男人有時(shí)候就是比毛頭小伙子有魅力。

35 我造出各種角色，讓他們成為眾矢之的我把他們培養(yǎng)出來，然后又看他們完蛋。

36 我們不能拿一所學(xué)校富麗堂皇美輪美奐的建筑來衡量這所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)，也不能拿一所學(xué)校每年能考取多少重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生數(shù)來衡量它是否優(yōu)質(zhì)，相反我們要看學(xué)校師生的生活質(zhì)量，學(xué)校所培養(yǎng)出來的人才規(guī)格。

37 桃李滿天下：比喻所培養(yǎng)出來的人才極多，遍布各地。

38 摘要高職教育要培養(yǎng)出適應(yīng)市場需求的、職業(yè)技能型、應(yīng)用型人才，沒有懂一線實(shí)用技術(shù)技能的“雙師型”教師，猶如紙上談兵。

39 母校培養(yǎng)出了很多國家棟梁。

40 他們舉辦過各種訓(xùn)練班,培養(yǎng)出大批技術(shù)骨干。

41 語言的培養(yǎng)需要從小學(xué)開始。閱讀、寫作能力，在小學(xué)培養(yǎng)是事半功倍的，因?yàn)椋�這個(gè)時(shí)候的語感最強(qiáng)，更容易受到書中語言的影響，流暢、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹龇绞剑�只有通過這種方式才能真正培養(yǎng)出來。

42 我的小學(xué)母校，培養(yǎng)出多少杰出才子，如今到十周校慶之日，總有眾多能人出現(xiàn)在校門，為學(xué)校慶祝歡呼，這培養(yǎng)自己的母校祝福。

43 龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒愛打洞。這句話在你身上得到了最充分的展現(xiàn)。父親節(jié)到了，謹(jǐn)向你，并通過你向培養(yǎng)出你這樣優(yōu)秀的人的你的父親致以節(jié)日祝福。

44 小學(xué)時(shí)光不知什么時(shí)候就不復(fù)存在，可還清楚地記得校園的歡樂時(shí)光，此時(shí)正當(dāng)母校五十載校慶之日，做為學(xué)子的我送上真誠的祝福，愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才，桃李滿天下。

45 俗話說十年樹木,百年樹人,要培養(yǎng)出一代新的國家棟梁,不知有多少人都在努力工作,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

46 但是，企業(yè)高管們認(rèn)為，低價(jià)策略能夠削弱盜版生意，并借幫助培養(yǎng)出慣使用正版軟件的消費(fèi)者群體。

47 300多年來，耶魯大學(xué)培養(yǎng)出一大批杰出人才，其中包括20位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、5位美國總統(tǒng)。

48 我們要以誠實(shí)剛健為本,培養(yǎng)出戰(zhàn)勝自我的精神.

49 適應(yīng)溫州服裝業(yè)的發(fā)展需求，培養(yǎng)出優(yōu)秀的服裝專業(yè)人才是溫州服裝學(xué)院的首要任務(wù)。

50 經(jīng)過上萬代的循環(huán)周期后，他的系統(tǒng)培養(yǎng)出一種軟件程序，它幾乎和由人類程序員編制的最佳排序程序一樣短。

51 所以說，大多數(shù)耐藥結(jié)核桿菌都是人為失誤培養(yǎng)出來的。

52 沒有人能完全避免碰到困境，潛在的陷阱無處不在，所以真正的技能是要能脫離困境，培養(yǎng)出反彈回來的韌性或復(fù)原力（resilience）。羅莎貝斯·莫斯·坎特

53 這個(gè)地區(qū)培養(yǎng)出印度大多數(shù)的諾貝爾獎(jiǎng)、奧斯卡獎(jiǎng)、格萊美獎(jiǎng)得主(造句 網(wǎng) .)。

54 女人的心狠，大多是因?yàn)槟腥说暮菰斐傻�。女人的心狠�?em>培養(yǎng)出更加狠的男人。云檀

55 如何緊貼市場和產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)出適合倉儲業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才，成為高職院校物流管理等相關(guān)專業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。

56 研究人員從金魚草的花朵中提取了可發(fā)生花青素的基因，然后將其轉(zhuǎn)移至通俗西紅柿中，就培養(yǎng)出了紫色的番茄。

57 性格決定了他們的命運(yùn)，然而又是什么決定了他們的性格。我們無法改變所有人的環(huán)境，無法保證所有人都是處在那樣一個(gè)能培養(yǎng)出良好性格的環(huán)境，所以，請不要輕易地去評論每一個(gè)人的好壞。杜拉斯

58 不懈的高興，他培養(yǎng)出的優(yōu)良品種得到了推行，種植手藝得到了遍及，食糧總產(chǎn)量大幅度進(jìn)步，農(nóng)人的雙手迎接如許的農(nóng)技員。

59 上班時(shí)，培養(yǎng)出個(gè)怪癖，比如養(yǎng)金魚，或在桌上烤面包。這樣別人會懷疑你是天才。

60 富布萊特參議員也相信,這個(gè)基金方案能培養(yǎng)出未來的世界領(lǐng)袖.

61 高職院校如何培養(yǎng)出高技能復(fù)合型人才，具備一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍是關(guān)鍵，所以努力打造一支過得硬的“雙師型”教師隊(duì)伍已成當(dāng)務(wù)之急。

62 多年來，暨大培養(yǎng)出無數(shù)的政治、商業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)袖，也是公認(rèn)的中國領(lǐng)先的研究型大學(xué)之一。

63 降低高中輟學(xué)率，通過讓父母在孩子的學(xué)校和家庭教育中扮演更大的角色，使他們能夠培養(yǎng)出健康和成功的孩子。

64 為了測試這個(gè)想法，菲力普斯及同事培養(yǎng)出能產(chǎn)生少量人類超氧化物歧化酶SOD1的果蠅，而且讓SOD1只在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元表現(xiàn)。

65 公司自成立以來，秉承以顧客滿意為根本，微笑服務(wù)，誠信待客，培養(yǎng)出很多復(fù)合型人才。

66 在彼此的摩擦之中，各團(tuán)體培養(yǎng)出自己的語言。

67 列賓美術(shù)學(xué)院深厚的教學(xué)傳統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)主義的道路中培養(yǎng)出許多頂尖的藝術(shù)人才，但大一統(tǒng)的美術(shù)體制也同樣限制著一些學(xué)生的個(gè)性。

68 要培養(yǎng)出一株完美的疫苗來對抗季節(jié)性流感，簡直是不可能的任務(wù)，因?yàn)榧竟?jié)性流感的衍變之快，好像乾柴烈火，日行千里無人可及。

69 我并不是一個(gè)專家，確切的知道如何培養(yǎng)出一個(gè)“理想的青年足球球員”；我也沒有資格去評估我國的青年球員發(fā)展訓(xùn)練教程。

70 經(jīng)過上萬代的循環(huán)，他的系統(tǒng)培養(yǎng)出的軟件程序，幾乎和由人類程序員編制的最佳排序程序一樣短。

71 結(jié)果從臍血中可以培養(yǎng)出MSC，為成纖維細(xì)胞樣的貼壁細(xì)胞。

72 遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，純化學(xué)術(shù)環(huán)境，方能培養(yǎng)出棟梁之才。

73 舉個(gè)例子，好比因?yàn)榕嘤?xùn)計(jì)劃數(shù)量有限的投幣口，培養(yǎng)出更多的腫瘤專家預(yù)計(jì)只能有一個(gè)微弱的產(chǎn)出。

74 相信在我們的不懈努力下會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的獅頭藏獒，將藏獒特有的忠勇品德發(fā)揚(yáng)光大。

75 讓富裕的北京孩子和貧困的農(nóng)村學(xué)生在大學(xué)校園內(nèi)融合，就一定能培養(yǎng)出更有見識、更為高明的中國公民。

76 遺憾的是，黃禹錫成功地培養(yǎng)出病人專一性的干細(xì)胞系的這唯一一例報(bào)道，最終被證實(shí)是個(gè)騙局。

77 結(jié)論：成功地培養(yǎng)出了AA大鼠滑膜細(xì)胞，可作為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)研究的靶細(xì)胞。

78 我可以長大，可以像許多人一樣，找個(gè)合適的人過下去，或許不是很喜歡，可是日子久了，彼此之間總能培養(yǎng)出一點(diǎn)真情，或者很輕易的說分手，重新再找。要不干脆就做個(gè)最實(shí)際的人，在夜晚擁抱接吻，天亮就成陌路。南康白起

79 她是通過以往典型的共產(chǎn)主義式的嚴(yán)格體育訓(xùn)練而培養(yǎng)出來的，她父親去世了，是母親把她帶大的。

80 獒主趙艷軍先生現(xiàn)任中國犬業(yè)協(xié)會理事，對養(yǎng)獒繁育工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出如獅王、老虎等一批精品名獒。

81 一個(gè)官僚色彩濃厚的公部門組織經(jīng)常被人詬病為效率不彰，然而研究者主張即使被認(rèn)為是怠散的公部門組織環(huán)境，仍然能夠培養(yǎng)出有用的學(xué)習(xí)。

82 從而培養(yǎng)出更多科學(xué)研究與臨床訓(xùn)練兼修的外科醫(yī)師，讓科學(xué)思維與創(chuàng)新精神在外科醫(yī)師腦海中長久不衰。

83 時(shí)而友好時(shí)而變得冷酷或者排斥異己的母親會培養(yǎng)出一個(gè)將來靠不住的戀人，因?yàn)樗麖哪赣H那兒領(lǐng)略了戀愛的可怕之處，因此會害怕做出承諾，并為此與女朋友分道揚(yáng)鑣。

84 一個(gè)人要?dú)v經(jīng)漫長的時(shí)間，才能培養(yǎng)出年輕的心。畢加索

85 新浪微博用戶“玩遙控車的大男孩”寫道，我相信，蘋果這些年來，已經(jīng)培養(yǎng)出了自己的靈魂，一個(gè)屬于蘋果的靈魂！

86 在貝多芬之后，受“奏鳴曲式”理論培養(yǎng)出來的交響樂作曲家們學(xué)會了怎樣杜撰出音樂的連貫和樂曲的自然演進(jìn)，但對貝多芬來說，這就是音樂的全部。

87 結(jié)果：中毒者的食用食物，分泌物均培養(yǎng)出鼠傷寒沙門氏菌。

88 在新形勢下為順應(yīng)時(shí)代，培養(yǎng)出更多綜合運(yùn)用英語的人才，大學(xué)公共英語教學(xué)改革勢在必行。

89 因?yàn)槟阌幸?em>培養(yǎng)出的禪僧心態(tài)，所有的事情都讓你感覺放松和美好。

90 他提到，自我感覺良好且政治方向正確的教學(xué)，培養(yǎng)出的孩子往往沒有“現(xiàn)實(shí)”概念。他還談到如何利用“現(xiàn)實(shí)”迎接現(xiàn)實(shí)世界的失敗。

91 學(xué)校能否培養(yǎng)出理想遠(yuǎn)大、志趣高尚、人格健全、心理健康的一代新人，在很大程度上取決于校園文化開展得如何。

92 在這種場合,克萊格先生正好來表現(xiàn)他的風(fēng)雅嗜好和炫示那些在溫室里培養(yǎng)出來的花草.

93 退一步講，我們甚至不能培養(yǎng)出只完全精通某一門學(xué)科知識的學(xué)生。

94 在這種科學(xué)萬能、技術(shù)至上的指導(dǎo)下，人類制造出了原彈，實(shí)驗(yàn)成功了化學(xué)武器，培養(yǎng)出了人造病菌，克隆出了動(dòng)物。

95 我很好奇，要花多久才能讓一個(gè)嬰兒變成你的，才會培養(yǎng)出熟悉感？也許要等一輛新車的氣味漸漸消散，也許要等一件全新的房子堆積出灰塵？也許這就是常被形容為建立感情聯(lián)系的過程：了解你的孩子，同時(shí)也了解你自己。朱迪·皮考特

96 存在的東西不一定人人都看得見。如果你沒有培養(yǎng)出足夠的感受能力，即使存在也不見得能被你覺察得到。彭明輝

97 我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)出準(zhǔn)備變成靜物的那種泰然自若的心情.

98 高校黨員的模范帶頭作用要突出“三講”，立足于高校自身特點(diǎn)，培養(yǎng)出高質(zhì)量的合格人才。

99 成為電子工程學(xué)課程的高材生，盧志華已達(dá)到目標(biāo)，并培養(yǎng)出做研究的興趣來。

100 編輯出版學(xué)專業(yè)應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生既能從事數(shù)字閱讀又能從事文字閱讀，并且培養(yǎng)出掌握兩種出版技能的新型編輯出版人才。

101 如今27歲的鄒市明長期以來培養(yǎng)出了一種具有個(gè)人風(fēng)格、快如閃電的拳風(fēng)。這即幫助他出快拳獲得分?jǐn)?shù)，又能正好處于對手手臂的攻擊距離之外。

102 省里這位領(lǐng)導(dǎo)找我談話，我對他說：“您是相信一個(gè)共浙江省委培養(yǎng)出來的廳級干部，還是相信一個(gè)匿名電話？”。

103 結(jié)果：成功地培養(yǎng)出小鼠的顱神經(jīng)嵴細(xì)胞，其形態(tài)類似成纖維樣細(xì)胞。

104 直的頂級澆伯能培養(yǎng)出齊球最劣秀抵章沸考人才，而好國的頂級澆伯卻能創(chuàng)做收現(xiàn)誕死躲世上最具坐異才氣的天賦。

105 結(jié)論利用貼壁培養(yǎng)法可分離培養(yǎng)出大量大鼠骨髓間質(zhì)干細(xì)胞，且此方法簡便易行。

106 大致說來，一至二個(gè)學(xué)期下來，留學(xué)生就能培養(yǎng)出記筆記“簡單扼要、層次分明”的功力。

107 據(jù)介紹,該區(qū)已有515名老專家與農(nóng)民簽訂技術(shù)承包合同834份,培養(yǎng)出200多名“土專家”。

108 據(jù)統(tǒng)計(jì),至1990年,學(xué)校有教職員工111人,其中教師54人,學(xué)校培養(yǎng)出全脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)分制大專生406人。

109 露西芙，光耀大陸光明圣廷第一圣女，魔武雙修，是圣廷嚴(yán)苛培養(yǎng)出來的最完美的冷血兵器！隕落重生。

110 他覺得一個(gè)社會作出巨大投資培養(yǎng)出來的律師、醫(yī)生和工程師之類的精英,漸漸退居到高墻和柵欄后面,并與社會其他部分日益減少往來是一種噩兆。

111 王騰稱,梁伯龍教授有中戲“星爸”的美譽(yù),曾先后為中國戲劇、影視界培養(yǎng)出鞏俐、夏雨、陳寶國、吳秀波等諸多優(yōu)秀表演藝術(shù)人才。

112 武者在武道修煉的漫長歲月中,會以自身功法、精神意志、靈識神識甚至是鮮血來不斷溫養(yǎng)兵器,以求最終培養(yǎng)出器靈。

113 路萬語根本沒有想過這么多,雪傾城卻從一開始就想到這這一點(diǎn),他可不想培養(yǎng)出一群中山狼。

114 移花宮可以培養(yǎng)出花無缺,惡魔島也可以長成小魚兒,但是無論是花無缺還是小魚兒,他們都曾很努力。

115 一看陳鳴山的架勢,陳長虹就知道,這是培養(yǎng)出來支撐門戶的,只可惜這套劈掛不是老譜上那套,原味的劈掛講究腰似水蛇步似鉆,陳貫旭沒有“斜行架”。

116 我佩服他們那強(qiáng)烈的敵情觀念,更感到了我校培養(yǎng)出了勇猛的合格戰(zhàn)斗員。

117 承認(rèn)他有點(diǎn)后悔當(dāng)初那么精心培養(yǎng)出這么一個(gè)狼心狗肺的家伙了。

118 與此同時(shí),按現(xiàn)有招生、教育制度選拔和培養(yǎng)出來的博士生質(zhì)量也開始受到質(zhì)疑,甚至有“高分低能”之說。

119 他培養(yǎng)出來的弟子都成了好漢的風(fēng)格,弘化一方。

120 后來足球教育越來越受到重視,在培養(yǎng)出左氏三杰、翟良田、毛彪、劉毅等諸多足壇名將的同時(shí),足球教學(xué)場地也隨之不斷完善。

121 王財(cái)信志滿滿道,經(jīng)過這幾天和霸虎的合作,兩人之間倒是培養(yǎng)出了一股默契,一文一武,正好互相截長補(bǔ)短。

122 必須要強(qiáng)調(diào)的是,日乙聯(lián)賽雖然是日本的次級別聯(lián)賽,但實(shí)力并不弱,日乙聯(lián)賽曾先后培養(yǎng)出了香川真司、乾貴士這樣的日本知名國腳。

123 中國正培養(yǎng)出數(shù)量驚人的理工科畢業(yè)生。

124 他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)出嚴(yán)濟(jì)慈、華羅庚、陳省身、莊圻泰、彭恒武、徐賢修、趙九章、錢三強(qiáng)、楊樂、張廣厚,等等,一大批享譽(yù)世界的科學(xué)家。

125 工委會席張枝順也說,圍棋能讓小孩培養(yǎng)出對奕興趣,鼓勵(lì)他們多以對奕作智力測驗(yàn),減少網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷,也推廣這項(xiàng)中華藝術(shù)至其他領(lǐng)域。

126 這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生,就成為梁思成先生所批判的那種“半邊人”,而不是全面發(fā)展的人才。

127 唐山“交大”培養(yǎng)出茅以升竺可楨黃萬里等一代大家。

128 林俊生在商場上培養(yǎng)出來的閱歷可不是林楓所能比的,哪能讓林楓如意呢,喝著茶老神在在的說:別以為我不知道今天你們就跑出去了,你張叔叔可是跟我說了。

129 你受村民尊重,想著你能培養(yǎng)出一個(gè)正正氣氣的兒子來。

130 費(fèi)迪舍掉了王后舍掉了車馬象,甚至用自己這個(gè)王沖鋒陷陣,也要培養(yǎng)出將來能逆轉(zhuǎn)乾坤的小兵。

131 培養(yǎng)出童安格、周華健、彭佳慧、林志炫、黃小琥等一大批唱將的EZ,三十年來囤積了無數(shù)愛樂者的情感賬。

132 培養(yǎng)出200余位歌唱人才和陜北民歌手,如郝秉風(fēng)、孫志寬、張華敏、章紅艷等。

133 當(dāng)然,王淵并非是對那些清倌人起了興趣,對于王淵這種心中藏著重要秘密的人來說,把一個(gè)其他勢力培養(yǎng)出來的人放在自己身邊完全等同于是開門揖盜。

134 市文廣局幼兒園是本市幼兒藝術(shù)教育基地之一,本著因材施教、發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、重視人才的教育方針,創(chuàng)辦了幼兒京劇班,培養(yǎng)出眾多京劇新苗。

135 怎么像是被當(dāng)年國民政府培養(yǎng)出來的一群鬼??!

136 不僅如此,現(xiàn)在大學(xué)教育收費(fèi)普遍較高,一些家庭傾囊供應(yīng)、借錢拉賬,好不容易才培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生,自然希望收入能高一些。

137 席慕蓉嫣然一笑:“預(yù)料之中啊,那陰陽宮已經(jīng)幾十年沒有成功培養(yǎng)出一名合格的陣師,大多數(shù)在三十歲前停留在灰色陣紋。

138 同時(shí)通過“青少年粵劇演員訓(xùn)練班”及“編劇班”吸納新血,希望早日能培養(yǎng)出“接棒人”。

139 通遼市扎魯特旗一農(nóng)家出了仨博士在扎魯特旗香山農(nóng)場有這樣一位凡的母親,她和丈夫董福義用辛勤、智慧和汗水成功培養(yǎng)出三個(gè)博士兒子。

140 公孫世家數(shù)百年的底蘊(yùn)培養(yǎng)出來的家伙怎么能夠不是長袖善舞之輩。

141 呂鵬是原大連實(shí)德梯隊(duì)培養(yǎng)出的球員,先后隨實(shí)德隊(duì)和阿爾濱隊(duì)征戰(zhàn)中超聯(lián)賽,7年來均每個(gè)賽季出場超過20次。

142 秤砣可是鐵疙瘩,輕易誰敢往頭上砸,而你們的城管何以培養(yǎng)出此般雄心豹膽?剛還自夸城管是文明執(zhí)法,受到百姓熱烈歡迎。

143 這可是他們家族費(fèi)盡資源,辛苦培養(yǎng)出來的契甲士啊,就這么死的不清不白,干凈利落。

144 你別把事情想得那么容易,想要培養(yǎng)出大量的噬金蟲,你身上那點(diǎn)霸泉幣恐怕不夠。

145 方以智的學(xué)識氣度,加上當(dāng)了皇子老師培養(yǎng)出來的口才,再把王承恩傳授的新東西現(xiàn)炒現(xiàn)賣了一通,果然大為湊效。

146 當(dāng)年八股取士,也能挑選出于謙、張居正這樣的曠世奇才,如今的應(yīng)試教育更是培養(yǎng)出無數(shù)的英杰進(jìn)入社會各個(gè)階層。

147 為了提高高校畢業(yè)生的質(zhì)量,為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,“寬進(jìn)嚴(yán)出”勢在必行。

148 一貧如洗，饔飧不繼，也能竊國培養(yǎng)出一代帝王。

149 鳳三爺是攙起鳳寒源的老頭,是他的親爺爺,日手把手調(diào)教,想要培養(yǎng)出一個(gè)極為優(yōu)秀的孫兒,此時(shí)看著別人把他毫無顏面打翻在地,哪能忍受的了。

150 他在訓(xùn)練中引入“魔鬼訓(xùn)練”的方法手段,先后培養(yǎng)出一批“超級小獵人”。