我讀造句,用我讀造句

一、我的媽媽是一位好媽媽。因?yàn)樗�是老師，所以�?em>我讀小學(xué)起，就像小尾巴一樣跟著她。不過(guò)她不僅僅教書(shū)教得好，還一直燒我最?lèi)?ài)吃的菜。還幫我做很多有趣的小玩具。

二、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

三、老師，你的眼中總飽含著不同的語(yǔ)言，每當(dāng)我讀它時(shí)，都會(huì)有所感受，有所收獲，你的眼睛總是我心中的那束光。

四、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

五、每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí)，就像賀駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。書(shū)上的佳詞妙句，格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈，我隨著作者的心情起伏。我的事業(yè)頓時(shí)變得十分寬闊，真不知道生活中沒(méi)有了書(shū)將會(huì)如何乏、單調(diào)。

六、因?yàn)樵谖疑�活的漫長(zhǎng)黑夜里，我讀過(guò)的書(shū)以及別人讀給我聽(tīng)的書(shū)，已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔，向我揭示出人類(lèi)生活和人類(lèi)精神的最深泉源。

七、我讀懂了流螢閃爍的七月，分明有一種來(lái)自遙遠(yuǎn)的撫慰，裹緊你被風(fēng)吹開(kāi)的衣裳。

八、我讀的書(shū)越多，越使我同世界親，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)也就變得更燦爛、更有意義。

九、在小草的枯萎中，我讀懂了頑強(qiáng)！在她和痛苦抗掙時(shí)，我讀懂了生命！

十、大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)！

十一、我讀過(guò)當(dāng)時(shí)的一些記載，很受感動(dòng)。

十二、父親的話(huà)，讓我讀懂了他凡而多舛的一生，更讓我有了人生的標(biāo)桿。第一句話(huà)時(shí)時(shí)警醒著我，公私分明，清白一生；第二句話(huà)時(shí)時(shí)鼓舞著我，腳踏實(shí)地，老實(shí)一生；第三句話(huà)則時(shí)時(shí)鞭策著我，無(wú)私無(wú)我，豁達(dá)一生！

十三、當(dāng)年我讀四書(shū)五經(jīng)，都是要背的。小朋友們要放學(xué)了，心里高興，一邊嘴里唱著一邊你推我一下，我推你一把的。這樣讀書(shū)，心里會(huì)記住，一輩子忘不了。想起來(lái)的時(shí)候心里默念一下，其中的道理就又琢磨了一回。南懷瑾

十四、結(jié)束了一段旅程，我讀懂了許多，遭遇了許多。把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫(xiě)入冬天的日志，【 我讀造句】今年我會(huì)更堅(jiān)定、成熟地踏上新路。

十五、我讀了幾本關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書(shū)。

十六、在李偉的陪伴下，我讀過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

十七、我讀的書(shū)愈多，就愈親世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。高爾基

十八、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接，生活對(duì)我也變得越加光明和意義。

十九、我讀書(shū)奉行九個(gè)字：就是“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。

二十、我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

二十一、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，這句詩(shī)是描寫(xiě)小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)！

二十二、不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)的內(nèi)容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國(guó)之謎，節(jié)假日常到圖書(shū)館閱讀各種書(shū)籍。

二十三、老師，是您，帶我走進(jìn)書(shū)的海洋；老師，是您，讓我感悟做人的道理；老師，是您，指導(dǎo)我該怎么走人生路；老師，是您，教會(huì)了我讀書(shū)認(rèn)字；老師，是您，我有不會(huì)的，下了課您都細(xì)心講解；老師，是您，……

二十四、微風(fēng)拂過(guò)，我仿佛看到父親微笑著站在面前，緩緩地?fù)崮χ�我的秀發(fā)，他雖然不說(shuō)話(huà)，但我卻讀懂了他那慈愛(ài)的眼神。在父親的目光里我讀懂了一種博大的親情，那是一種江海般寬大胸懷，一種升華的父愛(ài)。

二十五、生命中會(huì)出現(xiàn)很多的不可思議的事和人，但我還是會(huì)全然接受曾經(jīng)經(jīng)歷的一切。人生匆匆，本來(lái)就有太多的不可思議，有太多的無(wú)可奈何�；蛟S，在這些曾經(jīng)徘徊和彷徨的日子里，我讀懂了潛在的人生。

二十六、“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話(huà)強(qiáng)調(diào)了做什么事都要持之以恒，不怕困難，不怕失敗，最后才能成功。每當(dāng)我讀起這句話(huà)，就會(huì)想到我勇敢戰(zhàn)勝“滑坡”的事。

二十七、從秋夜的飄零中，咱們讀出了時(shí)節(jié)的改換;從歸雁的隊(duì)伍中，我讀出了團(tuán)體的力量;從冰雪的融化中，咱們讀出了春天的腳步。

二十八、我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書(shū)，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

二十九、每一本書(shū)都好像一級(jí)階梯，我拾級(jí)而上，從動(dòng)物上升為人，我對(duì)美好的生活有了明確的概念，并且渴望這種生活能夠?qū)崿F(xiàn)。我讀了許多書(shū)，覺(jué)得自己好像是一件盛滿(mǎn)了生命之水的器皿。

三十、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情令我感動(dòng)萬(wàn)分，它純潔，它真切，它無(wú)私。凡凡的真情讓我讀懂了人生這本書(shū)，真正體會(huì)到了真情的可貴，正是這些真情使我明白了人生的真諦，讓我更加奮進(jìn)。

三十一、這本書(shū)我讀過(guò)很久了，只記得大概內(nèi)容。

三十二、我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立

三十三、每次我讀到某家公司削減成本的計(jì)劃書(shū)時(shí)，我都想到這并不是一家真正懂得成本為何物的公司，短期內(nèi)畢其功于一役的做法在削減成本領(lǐng)域是不起作用的，一位真正出色的經(jīng)理不會(huì)在早晨醒來(lái)之后說(shuō)今天是我打算削減成本的日子，就像他不會(huì)在一覺(jué)醒來(lái)后決定進(jìn)行呼吸一樣。

三十四、在他閃爍的眼睛中，我讀出了快樂(lè)。

三十五、我讀詩(shī)歌不是出于個(gè)人選擇，但當(dāng)時(shí)多了點(diǎn)兒自信。讀莎士比亞和馬洛很多遍，這本來(lái)就是教育。讓我摒棄了以前的觀念，即詩(shī)歌就是要慷慨激昂。沙氏讓我了解到，寫(xiě)顯而易見(jiàn)的美最樸素的詩(shī)句充滿(mǎn)了力量。

三十六、也許你聽(tīng)我讀英語(yǔ)你的心會(huì)七上八下。

三十七、當(dāng)我讀訖掩卷的時(shí)候，一種愛(ài)慕與崇敬之情，使我不能自已。

三十八、我讀書(shū)做事一路走來(lái)，無(wú)不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，深怕辜負(fù)了父母對(duì)我的期盼。

三十九、我讀了海底撈針這個(gè)成語(yǔ)故事，覺(jué)得他真是小題大做，有撈的時(shí)間和工夫，怎么不去再做幾根針呢？

四十、他于是讓我看他的作品，征求我的意見(jiàn)。我讀了一遍，感到真是妙筆生花，十分贊賞。

四十一、從秋葉的漂蕩中，咱們讀出了時(shí)節(jié)的改換;從歸雁的隊(duì)伍中，我讀出了團(tuán)體的力氣;從冰雪的融化中，咱們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，咱們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中，咱們讀出了勤勞的香甜。

四十二、智慧和知識(shí)不是同一個(gè)概念，知識(shí)可以通過(guò)苦讀來(lái)獲取，但智慧是一種悟性，可能你的一句話(huà)勝過(guò)我讀10年的書(shū)，這就是老話(huà)說(shuō)的"一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人".

四十三、我讀書(shū)時(shí)主修心理學(xué)及歷史，因此我強(qiáng)烈地感到這現(xiàn)象有多可悲。專(zhuān)家們?nèi)绾蔚恼J(rèn)同，在清談節(jié)目里侃侃而談，或著書(shū)立說(shuō)以求嘩眾取寵，他們對(duì)于歷史人物的論述是極其不真確。

四十四、最我讀了一則新聞，12歲少年涂振鵬同學(xué)見(jiàn)義勇為，為救同學(xué)獻(xiàn)出寶貴的生命。

四十四、高考升學(xué)網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出高質(zhì)量的句子.

四十五、我讀書(shū)經(jīng)常只是囫圇吞棗的看一遍。

四十六、我讀故事的時(shí)候就像看電影，全是流動(dòng)的畫(huà)面和各種各樣的色彩。書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分真實(shí)的。我及其崇拜艾米莉.狄金森，她說(shuō)：“沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)，可以帶我們到遙遠(yuǎn)的國(guó)度。”。

四十七、有一段對(duì)白，是關(guān)于我和你，有一些告白，是發(fā)自于心底，有一種等待，是要你明白，有一句表白，是由我讀給你，我愛(ài)你，白情人節(jié)快樂(lè)。

四十八、我讀書(shū)的理想是盡忠報(bào)國(guó)。

四十九、我讀了抗日英雄楊靖宇那可歌可泣的事跡后,心里充滿(mǎn)了無(wú)限的敬意。

五十、此刻我讀著此詩(shī)，用心觸摸你的背影，我的心在流淚。黃昏依然，風(fēng)景依然，我依然，只是心空空的，冰涼冰涼的。

五十一、你知道就算大雨讓這座城市顛倒，我會(huì)給你懷抱，受不了看見(jiàn)你背影來(lái)到，寫(xiě)下我讀秒如年難捱的離騷。

五十二、他雖自詡才高八斗，但我讀他的著作并無(wú)此感覺(jué)。

五十三、有一段對(duì)白是關(guān)于我和你，有一些告白是發(fā)自心底，有一種等待是要你明白，有一句表白是我讀給你。我愛(ài)你，白情人節(jié)快樂(lè)。

五十四、在我的小盒里囚禁過(guò)無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)，它們無(wú)一例外都是擾我讀書(shū)的壞蛋，所以我不勝其煩地將它們關(guān)住。

五十五、母親寧可自己受苦受累，也要掙錢(qián)供我讀書(shū)。

五十六、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉、彩云、浪花。

五十七、我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)這個(gè)世界上有兩萬(wàn)個(gè)人是會(huì)跟你一見(jiàn)鐘情的，可惜終你一生都未必能遇見(jiàn)他們中的任何一個(gè)。一見(jiàn)鐘情不是個(gè)魔法，它是命運(yùn)。

五十八、盡管家徒四壁還毅然決然供我讀書(shū)。

五十九、古人云："文章須自出機(jī)杼，成一家風(fēng)骨"。我讀先榮的這部新作，就有這種"自成一家"的強(qiáng)烈感受。

六十、我讀了你給雜志寫(xiě)的文章，真是才華橫溢。

六十一、從我讀書(shū)以來(lái)，從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)的古詩(shī)不計(jì)其數(shù)，但是我最喜歡的一首詩(shī)是孟郊的《游子鳴》。

六十二、你是爸爸最得意的作品，我讀你讀的入迷。

六十三、朋友介紹我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，他說(shuō)挺好的。我半信半疑買(mǎi)了一本，當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)，我就情不自禁的喜歡上了它。

六十四、你慷慨資助我讀書(shū),所以每次面對(duì)您時(shí)總是感愧交并。

六十五、我鄭重其事的告訴你：這本書(shū)是我夢(mèng)寐以求的，我讀起來(lái)會(huì)孜孜不倦，開(kāi)卷有益我是很贊同的。

六十六、你過(guò)去的生，你的性格，你的感情，你認(rèn)為我讀過(guò)霧都孤兒?jiǎn)�？那個(gè)人是你的縮影，開(kāi)始我對(duì)此沒(méi)有興趣，因?yàn)槲也辉敢庾x那種書(shū)，我從你那里學(xué)不到任何東西。

六十七、在這個(gè)世界上，有許多熱愛(ài)生命的人，他們不屈不撓，奮發(fā)向上。今天，我讀了張海迪的故事。

六十八、讓我讀大學(xué)是父母多年的打算。

六十九、我讀過(guò)歷史，不懷疑國(guó)力強(qiáng)大能使某一種語(yǔ)言和文化地位攀升，識(shí)時(shí)務(wù)者自然要緊跟其后。

七十、以前我讀文章不求甚解，經(jīng)�？瓷弦槐閮杀檫�是對(duì)里邊的人物關(guān)系、中心迷惑不解，后來(lái)我學(xué)會(huì)了用心去讀，精讀細(xì)讀，帶著問(wèn)題讀，終于可以在看一遍后就恍然大悟了。

七十一、你是我讀不倦的書(shū)卷，你是我看不夠的風(fēng)景！親愛(ài)的，在你的生日到來(lái)之際，送上我最最貼心的祝福，以后我在的日子，你永遠(yuǎn)不會(huì)傷心難過(guò)！生日快樂(lè)！

七十二、您是我另一個(gè)母親，教我讀書(shū)、識(shí)字，告訴我世界的精彩！當(dāng)我看遍風(fēng)景，偶見(jiàn)一個(gè)與您相像的身影。老師，我想您啦，又是一年教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！

七十三、老爸，今天讀了篇文章，文字好優(yōu)美，我讀給你聽(tīng)：你像大山，如此偉岸；你像大海，胸懷浩大；你像大樹(shù)，庇蔭子女；你像壽星，健康長(zhǎng)壽。生日快樂(lè)老爸！

七十四、您的艱辛，讓我學(xué)會(huì)珍惜；您的勤奮，讓我讀懂努力；您用盡責(zé)，讓我敢于擔(dān)當(dāng)；您的冷靜，讓我學(xué)會(huì)觀察；您的寬容，讓我知道博大；您的笑顏，讓我得到快樂(lè)；您的仁愛(ài)，讓我變得善良。母親節(jié)到了，謝謝您讓我心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，【我讀造句】祝福您幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！

七十五、你是一本書(shū)，我讀了就不想再放下；你是一片美麗的風(fēng)景，我看了就不想再離開(kāi)；你是一個(gè)瑰麗的夢(mèng)，讓我永遠(yuǎn)不想醒來(lái)。520我愛(ài)你，想讀你一生，戀你一生，為了愛(ài)夢(mèng)一生！

七十六、我讀書(shū)少，你可別騙我。

七十七、牽著您的手，我堅(jiān)定往前走；踏著您的路，我勇敢不回首；望著你的眼，我讀懂了思念；伴著你的愛(ài)，我度過(guò)了艱難。母親節(jié)，一聲祝福送給我深?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>

七十八、“我不知道我將來(lái)會(huì)成為畫(huà)家還是詩(shī)人？”“當(dāng)然是畫(huà)家”“為什么？你看過(guò)我的畫(huà)？”“沒(méi)有。但是我讀過(guò)你的詩(shī)�！�。

七十九、在你面前總是亂了分寸的慌張，在你眼里總是傻傻的沒(méi)有方向，愛(ài)的篇章充滿(mǎn)深情和浪漫，我讀得懂也喜歡讀，而你已厭倦，不看也不想看。

八十、一根粉筆教我讀書(shū)識(shí)字；一段話(huà)語(yǔ)令我懂得做人；一份關(guān)切伴我健康成長(zhǎng)；如今雖遠(yuǎn)在天涯，師恩卻在我心，請(qǐng)讓我深深的祝福您：老師，您辛苦了！

八十一、老師，是您教我讀書(shū)認(rèn)字，是您教我認(rèn)清是非善惡，是您用行動(dòng)教我執(zhí)著追求；是您教我?jiàn)^斗不息。如今，當(dāng)年的小小幼苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，師恩難忘，無(wú)以為報(bào)，唯有在教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)道聲。

八十二、您教會(huì)我識(shí)字，您教會(huì)我讀詩(shī)，您教會(huì)我知識(shí)，您教會(huì)我做事，雖時(shí)光流逝，卻銘記師恩不止，教師節(jié)來(lái)臨，祝您身體健康萬(wàn)事如意。

八十三、你是我讀不倦的書(shū)卷，你是我看不夠的風(fēng)景！親愛(ài)的，在你生日到來(lái)之際，送上我最最貼心的祝福，有我在的日子，你永遠(yuǎn)不會(huì)傷心難過(guò)！生日快樂(lè)！

八十四、我出生時(shí)你笑彎了腰，我讀書(shū)時(shí)你累彎了腰，我成家立業(yè)時(shí)你手叉著腰，現(xiàn)在年老時(shí)你走路也要捶腰。在父親節(jié)來(lái)臨之際，祝天下所有的父親幸福健康長(zhǎng)壽！

八十五、12.12示愛(ài)日，“我愛(ài)你”不是壹加壹的游戲，正如大地是小草的呼吸，海洋是魚(yú)兒的淚滴，愛(ài)是情感的皈依。真愛(ài)是生命奇跡，你是我讀懂一生的甜蜜。

八十六、走過(guò)季節(jié)的美麗，感謝上蒼讓我遇見(jiàn)你；品味生活的甘苦，慶幸緣分讓我讀懂你；茫茫人海紅塵中，笑看一份想念給未來(lái)。我的朋友，祝福你天天快樂(lè)，歲歲安。

八十七、“我被爹媽催了一輩子。小時(shí)候催我早起，催我讀書(shū)，催我早睡；長(zhǎng)大后催我找對(duì)象，催我結(jié)婚，催我生孩子。不知道生完孩子他們還能催啥？！”“給小孩催尿。”。

八十八、當(dāng)年同學(xué)中，把English讀為“應(yīng)給利息”的當(dāng)了行長(zhǎng)；讀為“硬改歷史”的成了政治家。我讀“應(yīng)該累死”做了公司職員。你當(dāng)年怎么讀的？

八十九、我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影.

九十、你真信？我讀過(guò)很多關(guān)于手相術(shù)書(shū)，而且我已經(jīng)能通過(guò)人手掌講準(zhǔn)很多關(guān)于他事情。

九十一、我讀書(shū)的時(shí)候，實(shí)際上不是讀而是把美麗的詞句含在嘴里，嘬糖果似地嘬著，品烈酒似地一小口一小口呷著，直到那詞句像酒精一樣溶解在我的身體里，不僅滲透我的大腦和心靈，而且在我的血管中奔騰，沖擊到我每根血管的末梢。赫拉巴爾

九十二、當(dāng)我讀第七十九課的新單詞和一些句子時(shí)候，她可以把它們正確地寫(xiě)下來(lái)。

九十三、我父親有一個(gè)很怪的朋友，叫張仲陶。他很有學(xué)問(wèn)，曾教我讀過(guò)。汪曾祺

九十四、我讀過(guò)你的文章，你說(shuō)情報(bào)來(lái)自麥家倫，他是軍方的頭號(hào)情報(bào)來(lái)源嗎？

九十五、我讀了信之后，才明白為什么老布什競(jìng)選班子確信這封信，加上霍爾姆斯上校在后備軍官訓(xùn)練軍團(tuán)這段插曲上的改口，能將我在新罕布什爾州置于死地。

九十六、在候診室內(nèi),我讀了一篇論述言論自由重要性的文章.

九十七、在我讀博的頭兩年，學(xué)校里開(kāi)什么課我都跑去上：阿拉伯語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、心理學(xué)。

九十八、我注意到在我讀的時(shí)候你們中有人笑了，那表示你們對(duì)我的表演感到難堪，對(duì)嗎？

九十九、在我讀中學(xué)的日子里，我常到活動(dòng)室打乒乓球。

一百、在我讀的每本數(shù)學(xué)教材中，log都是以10為底的對(duì)數(shù)，而ln是以e為底的對(duì)數(shù)，lg是以2為底的對(duì)數(shù)。

一百零一、2004年，我讀了一篇關(guān)于阿爾巴尼亞兒童卷入血仇事件的文章。

一百零二、他在一家工廠看門(mén),還兼收發(fā)報(bào)紙雜志.我讀高二時(shí),那家工廠減員,父親失去了工作.

一百零三、當(dāng)我第一次讀這篇文章的時(shí)候，我默默地問(wèn)我自己“為什么我要讀這篇于我來(lái)說(shuō)好像沒(méi)有任何好處的文章呢”但是不管怎么說(shuō)我下決心要讀它，當(dāng)我讀完整篇文章之后，我靜靜地坐下來(lái)想：“哇！

一百零四、我要如何告訴你，我讀得懂你眼底的晦澀，用我同樣隱忍的落寞。凜冽

一百零四、高考升學(xué)網(wǎng)-造句大全,幾千詞語(yǔ)的造句供您參考哦!

一百零五、我讀過(guò)書(shū)，你騙不到我。李宮俊

一百零六、思羅克老師的聲音,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像背景音樂(lè)一樣.我讀著墻上所有關(guān)于我的東西,看著所有的圖畫(huà)和照片,感受每一個(gè)人對(duì)我的思念.希爾

一百零七、在我第一個(gè)孩子出生前，我讀完了所有“怎樣……”的書(shū)，卻仍然感到自己是個(gè)茫無(wú)頭緒的新手。

一百零八、1966年，我讀高中，學(xué)校的外語(yǔ)課是拉丁文和法文。

一百零九、梗直我讀書(shū)時(shí)，我聽(tīng)到她在隔壁房間唱歌。

一百十、森西說(shuō)網(wǎng)站讓她得以跟上生物學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，她解釋說(shuō)：“在我讀大學(xué)的時(shí)候，生物分子學(xué)還是一個(gè)剛剛出現(xiàn)的領(lǐng)域。

一百十一、當(dāng)我最初開(kāi)始做博客“辦公室節(jié)食”的時(shí)候，我讀了許多建議，得知許多人開(kāi)了博客，在最初幾個(gè)月里沒(méi)什么成果，就放棄了。

一百十二、我讀了該報(bào)告,并在其上寫(xiě)了幾句批語(yǔ).

一百十三、你的光芒照亮了我的心，讓我讀懂了你憂(yōu)傷的美。張抗抗

一百十四、關(guān)于肯尼迪家族性丑聞的新聞標(biāo)題都讓我讀得膩煩了。

一百十五、在我第一個(gè)孩子出生前，我讀完了所有“怎樣……”的書(shū)，卻仍然感到自己是個(gè)茫無(wú)頭緒的新手。30個(gè)月后，我第二個(gè)孩子出生的時(shí)候，我重新拿起那些書(shū)來(lái)復(fù)了嗎？

一百十六、而在我讀著這本書(shū)中的歷史部分的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這讓我把大多過(guò)去那些浮于表面的互相脫節(jié)的知識(shí)在腦中放在一起進(jìn)行了一次條分縷析的格式化處理，這讓我感到既舒服又很受益。

一百十七、分析家曾企圖分析過(guò)幽默，這類(lèi)詮釋性文字我讀到過(guò)一些，然而并未有茅塞頓開(kāi)之感。你可以像解剖青蛙一樣解剖幽默，可是對(duì)象在解剖過(guò)程中就死掉了，除非你抱著純粹的科學(xué)興趣，否則看到那對(duì)內(nèi)臟，肯定會(huì)覺(jué)得掃興。E·B·懷特

一百十八、我看不清的是自己；我讀不懂的是他人。李宮俊

一百十九、直到今天愷撒都沒(méi)想明白自己怎么被諾諾給收拾了，諾諾最牛逼的地方就是你永遠(yuǎn)看不透她，所以愷撒的名言是“每個(gè)女孩都是一本書(shū)，我最?lèi)?ài)諾諾這本書(shū)，因?yàn)?em>我讀不懂�！薄＝�南

一百二十、在我讀了問(wèn)題1之后我花了幾天的時(shí)間去求解最后我得出了答案.

一百二十一、我讀過(guò)古典名著，但是我通常只閱讀醫(yī)學(xué)書(shū)籍。

一百二十二、我讀了這本書(shū)的題記后,就決定買(mǎi)一本.

一百二十三、我讀不出方向，讀不出時(shí)光，讀不出最后是否一定是死亡。張楚

一百二十四、在我讀高中和剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)兒，我做決定時(shí)很容易受同學(xué)影響。

一百二十五、情絲如夢(mèng)，愁斷白頭，花開(kāi)花落望穿多少個(gè)秋，千年等候只為破繭重逢，一生的痛只愿你為我讀懂。董貞

一百二十六、在公園里，在塞納河邊的草地上，我讀著巴爾扎克、左拉、科萊特和福樓拜：他們那些描寫(xiě)社會(huì)和人性的小說(shuō)。

一百二十七、華森小姐總想要教我讀書(shū)寫(xiě)字。

一百二十八、在書(shū)的封面上，作者斯坦貝克盤(pán)腿而坐，旁邊是他的髦毛獅子狗。我漸漸沉浸在這本已然陳舊不堪的裝書(shū)帶給我的那種熟悉的感覺(jué)中，這時(shí)我讀到了第192頁(yè)。

一百二十九、我真蠢……在我讀那首詩(shī)的時(shí)候我居然真的相信你是誠(chéng)心誠(chéng)意的！

一百三十、在談到高盛的詐騙門(mén)和美國(guó)證監(jiān)局時(shí)，克林頓說(shuō)，“我讀了很多相關(guān)材料。

一百三十一、這本書(shū)我讀的是譯本,不是挪威文原著.

一百三十二、2001年秋，我讀研究生時(shí)與室友在鄭大南校區(qū)圖書(shū)館前合影。

一百三十三、我讀過(guò)你的文章，你說(shuō)情報(bào)來(lái)自麥家倫，他是軍方的頭號(hào)情報(bào)起源嗎？

一百三十四、我讀到那頁(yè)的中間就不往下讀了。（我讀造句 z aojv.）

一百三十五、在醫(yī)生那兒候診時(shí),我讀了一些關(guān)于接種疫苗的宣傳.

一百三十六、在我讀大學(xué)以前一直住在亞拉巴馬州。

一百三十七、我看到整個(gè)布拉格連同我自己、我所有的、我讀過(guò)的所有的書(shū)，我整個(gè)的一生都?jí)涸谶@個(gè)包里，不比一個(gè)小耗子更有價(jià)值的一生，在我的地下室同廢紙?jiān)谝黄鸨煌粨絷?duì)壓碎的小耗子……赫拉巴爾

一百三十八、在我讀過(guò)的書(shū)里面，有三本特別值得一提。

一百三十九、他們?nèi)�部使用假名，而我甚至無(wú)法把這些假名與上述國(guó)家進(jìn)行對(duì)照，因?yàn)榫驮?em>我讀到這段內(nèi)容之后不久，一個(gè)自稱(chēng)"Tux"的人就擦除了這些記錄。

一百四十、我讀英語(yǔ)的速度太慢了。

一百四十一、米勒：不正常。我讀過(guò)你的文章，你說(shuō)情報(bào)來(lái)自麥家倫，他是軍方的頭號(hào)情報(bào)來(lái)源嗎？

一百四十二、你真的不信？我讀過(guò)很多關(guān)于手相術(shù)的書(shū)。

一百四十三、我說(shuō)的是總結(jié)我讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)只有三個(gè)字：少、懶、忘�！�…現(xiàn)在比以前還多了一點(diǎn)，卻不能用一個(gè)字概括。這就是讀書(shū)中無(wú)字的地方比有字的地方還多些�！�…所以我就連字帶空白一起讀，仿佛每頁(yè)上都藏了不少話(huà)，不在字里而在空白里。金克木

一百四十四、他上了床�！澳愕哪_好冷，”她說(shuō)，“好像打濕了嘛。”“露水很重�！薄斑^(guò)來(lái)點(diǎn)，”他又說(shuō)，“我讀到你的字條時(shí)，就像五臟六腑一下子全給掏空了。真是這樣的。如果你真的走了，我就會(huì)覺(jué)得身體里什么都沒(méi)有留下了�！�。愛(ài)麗絲·門(mén)羅

一百四十五、我讀華嚴(yán)、講華嚴(yán)，才把這一句搞通了，可見(jiàn)得來(lái)實(shí)在是不容易。

一百四十六、我三十一歲，我讀書(shū)，我睡眠，我寫(xiě)作，我厭倦，我坐立不安，我四下走動(dòng)，我探頭探腦，我漫不經(jīng)心，我無(wú)聊至極，我孤獨(dú)寂寞，我單調(diào)乏味，我不值一提，我的生活支離破碎。石康

一百四十七、第三點(diǎn)就是他們會(huì)說(shuō)我懂法律，我讀律師助理時(shí)付出了很多努力，并且我非常認(rèn)真地對(duì)待它。

一百四十八、他們問(wèn)我讀寫(xiě)網(wǎng)每個(gè)月的訪問(wèn)量有多少，說(shuō)他們回去討論下，就再也沒(méi)有找過(guò)我。

一百四十九、雖然我讀錯(cuò)了你墻上的格言，但卻帶給我豐盛的祝福。

一百五十、17歲那年，我讀到過(guò)這樣一段話(huà)，大意是：“如果你把每一天都當(dāng)作生命的最后一天過(guò)，總有一天你的假設(shè)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)�！�。