遺產造句-用遺產造句

（1）學步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產，特別是“邯鄲學步”這個典故，更是家喻戶曉。現在學步橋已經建成了一個帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。

（2）書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優秀遺產。梭羅

（3）我中華泱泱大國，有著上下五千多年的悠久歷史及文化遺產，而其中中華武術更是博大精深，它可是由我們中華兒女、炎黃子孫們用智慧和汗水凝聚而成的一座“萬里長城”但隨著時代的變遷，歲月的流逝，讓做為炎黃子孫的我們漸漸遺忘了這項了不起的文化遺產，而又隨著時代的進步，國外的武術流派便漸漸的侵占了現代青少年的心。

（4）書籍是天才留給人類的遺產，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。

（5）如果你想成功，那么請記住：遺產為零、誠實第一、學習第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。

（6）書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

（7）子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發展。而坐享其成者，卻很少能成大業。弗蘭西斯?培根

（8）要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。

（9）我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產：一份是根，一份是翅膀。

（10）敦煌壁畫是不可多得的文化遺產。

（11）留給子孫的最佳的遺產，是光明無瑕的模范品格。

（12）我的遺產多么壯麗、廣闊、遼遠！時間是我的財產，我的田畝是時間。歌德

（13）書是一代傳給下一代的精神遺產，是殘年老年給開始人生的青年人的忠告，是準備休息的哨兵給接班的哨兵的命令。人類的全部生活完全寫在書里面。

（14）有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。

（15）幾千年來，祖先為我們遺留下許多寶貴的文化遺產。

（16）智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。陶行知

（17）古往今來的墨客寫下的詩詞是我們寶貴的文化遺產。

（18）為了父親的遺產,他們爭多要少。

（19）父親的德行是兒子最好的遺產。

（20）在繼承文化遺產時，我們要取其精華，去其糟粕。

（21）兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。

（22）沒有一種遺產能像誠實那樣豐富的了。莎士比亞

（23）我們的歷史是一份無比珍貴的遺產，是值得我們自豪的。吳晗

（24）沒有比正直更富有的遺產。莎士比亞

（25）蘇軾筆底生花,為我們留下了許多文學遺產。

（26）你們的父兄為革命立了功，但他們是無產階級戰士，沒有任何遺產留給你們享用，更不會留給你們任何特權。如果說他們給你們留下什么，那就是一副更艱巨更光榮的革命重擔。周恩來

（27）我常聽見有些家長說，他們的工作是為了給孩子們留下很多的錢。真不知道他們是否意識到，這樣做正好是把這些孩子生活中的冒險精神一筆勾銷了。因為給子女們留下的錢越多，孩子們就越軟弱無能。我們給子女最好的遺產就是放手讓他自奔前程，完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。

（28）青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難（遺產造句 ），這件事本身就是非常好的興奮劑。奧斯特洛夫斯基

（29）人類的創新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產。蒙森

（30）教育是偉大的事業：人的命運決定于教育，青年一代是當代的貴賓，是未來的主人公，他們正值青春，是年老一代繼承遺產的時代。

（31）榮耀歸于身經無數年代戰斗的勇猛戰士，他們已為我們保有了無價的自由遺產。羅素

（32）這些寶貴的文化遺產都是祖先留給我們的，怎能不珍惜呢？

（33）把完善的教育留給，就是最佳的遺產。

（34）父之美德，兒之遺產。字嚴父母德高；子女良教。

（35）敦煌石窟是中華民族寶貴的文化遺產。

（36）在時間之中，在社會領域里，沒有人隨著時間的開始而展開生命、隨著時間的終結而結束生命；每一個人都從前面的人接受歷代留下的遺產，持有短暫片刻，再把它交給后來的人。

（37）沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

（38）父親的德行是兒子的最好遺產。

（39）從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。毛澤東

（40）我們必須繼承一切優秀的文學藝術遺產。毛澤東

（41）生命是一支越燃越高的蠟燭，是一份來自上帝的禮物，是一筆留給后代的遺產。

（42）做教育工作的人，一般總是先進分子，他們繼承了民族的文化遺產和經驗，他們是受尊敬的人，我希望你們一生都做教師，再也不想別的。想成為專家，只能鉆研一門科學，我希望你們鉆研教育科學。

（43）子女有權依法承受父母的遺產。

（44）如果你想成功，那么你要記住：遺產為零，誠實第一，學習第二，禮貌第三，刻苦第四，精明第五。

（45）對中國古代文化遺產要批判地繼承，而不能厚古薄今，全盤接受。

（46）青春中的我們也手捧文化遺產細細咀嚼，我們渴望"觀古今于須臾，撫四海于一瞬"，于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。

（47）由于他看重自己的政治遺產，也許更愿意做出妥協，同時還會對國家的發展做出高談闊論好像雙方對此所涉及的內容沒有達成一致。

（48）我看那群親友并不是真正關心老先生，而是對他龐大的遺產虎視眈眈！

（49）這個演講也許是喬布斯留給世間的最棒的遺產，我們都應該銘記其中的一段：人生有涯，莫亦步亦趨，莫尋章摘句，莫人云亦云。

（50）我們在老城區的鵝卵石路上走馬看花，這里已經被聯合國教科文組織命名為世界遺產。我們觀賞了那些整修一新的老建筑，如令人驚嘆的黑頂房子等。

（51）你們兄弟間為爭遺產而訴訟,財產未爭到手,訴訟費卻花了不少,這豈不是薰蕕異器,律師得利了嗎?

（52）告訴你，我祖宗的祖宗的祖宗是皇族，留給我最大的一筆遺產就是這個姓。

（53）古為今用是我們對待一切文化遺產的一條原則。

（54）經濟人的理論，功利主義，自由等、效率和自由放任的，是代西方經濟倫理的主要遺產。

（55）為擴大地方的稅收規模，調節社會財富分配，緩解貧富懸殊的矛盾，并樹立自食其力的良好社會風氣，鼓勵人們捐贈公益事業，應盡快開征遺產與贈與稅。

（56）李芬的伯父在美國死了,他卻無法取得入境簽證去繼承那一大筆遺產,惟有掩目捕雀了。

（57）這就是世界自然文化遺產和國家重點風景區樂山大佛風景區。這里有氣勢宏大的世界第一大佛，有鐘靈毓秀的人文景觀和充滿神秘傳說的佛教。

（58）書籍是天才留給人類的遺產。

（59）其實高考的壓力是完全的經濟壓力，如果高考前一天，忽然告訴你你爹媽都死了，但是居然賣燒餅的爹媽有幾個億的遺產，我想絕大部分的人會以居高臨下的姿態參加考試，并且在碰到一個諸如叫你分析"居然"和"竟然"兩詞除了筆畫不一樣多以外有什么區別之類的題目的時候高呼一聲：爺不考了！

（60）文學家常常連篇累牘地討論該國的文化傳統和文學傳統，雖然定義頗多，往往莫衷一是，但是都包含著文化遺產中的社會態度。

（61）兩房為了遺產的事勢不兩立，鬧得不可開交。

（62）把我的遺產拆的七零八落，然后賣給出價最高的買家？

（63）當我死的時候，我希望丈夫子女都在我身邊，我希望有人爭我的遺產。我希望我的芝麻綠豆寶石戒指都有孫女兒愛不釋手，號稱是祖母留給她的。

（64）聞名中外的絲綢之路穿越河西走廊，留下了眾多歷史文化遺產。

（65）繼承文化遺產,一味厚古薄今的作法是不可取的。

（66）例如，胡適用方法研究白話文學史和小說史，為中國文學的研究別開生面，改變了世人關于中國文學的觀念，士大夫目為不登大雅之堂的小說等文化遺產重新展示瑰寶的本來面目。

（67）他們的父親留下大筆遺產,結果招致兄弟鬩墻,弄得兩敗俱傷!

（68）清洗社會衰敗和垂死的成分。不過，每一個中國人，帝王也好，起義領袖也好，革命者也好，都自認是炎黃子孫，都聲明要繼承華夏遺產。誰也不想禍起蕭墻，自挖墻腳。每當危機之秋，人人都爭相救國。

（69）在那文化專制的年代,知識分子受盡迫害,文化遺產慘遭破壞,真是斯文掃地!

（70）在經濟全球化進程日益擴展的今天，西方壟斷資本正不斷增強對發展中國家經濟的控制和支配的今天，毛澤東時代經濟發展堅持的獨立自主自力更生的理念，應當成為我們的一項寶貴精神遺產。

（71）這是一個蘊含著不斷沖突與流離失所的悲劇的遺產。

（72）讓民權登上頭版頭條似乎很風光，但對文化遺產的關注卻被置之腦后。而在這個方面國外的壓力恰恰可能有所收效。

（73）蛇岐八家的命運也是如此啊，那白色的皇帝締造了我們又注定要毀滅我們。至今她的幽靈還在冥冥中注視著我們，穿著爬滿蛆的尸衣，跳著招魂的舞蹈。她的后裔們注定要為了她的遺產而彼此殘殺，世上總會有執法人和猛鬼眾，年輕人們永遠流著紅得刺眼的血。

（74）我們要以古為今用、批判繼承的原則去對待古代文化遺產。

（75）爸爸繼承了爺爺的遺產。

（76）當布什政府為免征遺產稅而征詢公眾意見時，那些富豪們首先紛紛表示了反對意見，因為他們擔心一旦免征遺產稅他們的子女就會成為不勞而獲者，就會妨礙他們發揮自身的才能。

（77）老人留下的不是一筆遺產，而是一筆債務。兒子從律師那兒才知悉，父親人生最后那幾年的歲月全是建筑在債臺上的。兒子聽到了并不失望，反而覺得父子之間從來沒有這么親過。他走了那么多的路z aojv.，終于知道自己像誰了。

（78）為了爭奪遺產，幾個兄弟姐妹竟然同室操戈，告上了法院。

（79）從這個角度說，先秦法律是秦漢律學得以的一個理論基礎，先秦諸子百家的學說，尤其是有關法律的學說，是后代律學家所繼受的一筆豐厚的遺產。

（80）故宮建筑群是我國寶貴的文化歷史遺產。

（81）我忽然有了一個奇怪的念頭，難道那房子是那小哥的家？他知道自己可能回不來，所以托人把他家的鑰匙寄給我？算是留遺產給我？

（82）系譜學權威羅香林教授語帶悲傷地說，中國幾千年所累積的文化遺產，就在那喪心病狂的幾個月中毀于一旦。

（83）沒有比正直更富的遺產。莎士比亞

（84）這不合理的客觀現實，卻逼迫著吳作人如饑似渴地去學習、鉆研這些珍貴的藝術遺產。

（85）我們除了繼承祖先的文化遺產，更要推陳出新，古為今用。

（86）這是他應該得到的一筆遺產。

（87）那位老板的遺孀最正在糾結他的遺產問題。

（88）趙州橋是世界聞名的石拱橋，是我國寶貴的歷史遺產。

（89）博物館里收藏的文物都是珍貴的，他們是我國歷史文化的寶貴遺產。

（90）按照法律規定他承受了父母的遺產。

（91）實際上更配得上這一殊榮的是羅納德.里根，這位從演員半路出家的政治家，他的遺產是定義了美國的現代政治。

（92）無論如何，基督教只是一個三流的宗教。它沒有偉大的高度，它沒有產生出偉大的神秘家。它沒有產生出偉大的哲學家。它的遺產是非常可憐的。

（93）弗萊德覺得他實在是自討苦吃，當初拚命吹牛，把費瑟斯通這種古怪的守財奴的遺產當做靠山。

（94）滴水穿石，持之以恒是古人給我們留下的寶貴遺產。

（95）效率和自由放任的，是代西方經濟倫理的主要遺產。

（96）他已經在憧憬繼承遺產了。

（97）長期以來，澳大利亞的歷史學家、文學家常常連篇累牘地討論該國的文化傳統和文學傳統，雖然定義頗多，往往莫衷一是，但是都包含著文化遺產中的社會態度。

（98）他接收了姑姑留給他的遺產。

（99）對于南非和這個廣闊的大陸來說，姆貝基先生能留下的最好遺產將會是一個心甘情愿接受的事實：即非洲國民大會并不是命中注定的南非永久統治者，一個強力的反對者是完全值得人們期待的。

（100）早知道他們根本無意于這些遺產，我也不必如此處心積慮地處處防范。

（101）瓊華不能再笑了，在眾寡懸殊的形勢下，她有些可憐這位被呼為"遺產"的少年了。

（102）這些佛像是珍貴的寶藏，是全人類文化遺產的一部分，不僅僅屬于居住在阿富汗的人民的文化遺產。當然決不屬于塔利班。

（103）他終日沉緬酒色,不到幾年,父親的遺產便花光了。

（104）對古代文化遺產,要批判繼承,不能兼收并蓄。

（105）其實，在中國，改革開放以后從無到有，從小到大的民營企業和企業家，他們創業之初，既沒有繼承遺產，也很難獲得銀行貸款，更不可能享受財政撥款，基本上是白手起家。

（106）有祖先留下來五千年龐大文化遺產的我們，卻自加鄙棄而不顧，一定要等到外人來開采時才又自吹自擂的宣揚。

（107）對文化遺產一概否定,采取厚今薄古的態度,也不好。

（108）藝術藝術是古希臘留給全人類的寶貴遺產之一，古代希臘的藝術成就是當時其它地區難以望其項背的，在世界藝術史上的地位也是極其崇高的，是古典藝術的淵源和典范。

（109）網友回復：“戀愛就不必談了，遺產直接打我卡上吧。”。

（110）本論文從民族非物質文化遺產的角度,重新審視羌族釋比與釋比文化的內容和意義.

（111）這塊‘王應麟三字經’特大插牌，要送到文博會上參展，是寧波‘骨木鑲嵌’這個國家級非物質文化遺產的經典之作。

（112）“窗口指導”并不是的遺產，卻是日本戰后時代社團資本主義的返祖遺跡。

（113）他的不孝之子被剝奪了遺產繼承權.

（114）遺產繼承制度給予了婦女更多的財產占有權和財產的處置權，它是羅馬婦女參與社會財產分配的另一種形式。

（115）歸還陪嫁和支付給媳婦應繼承的遺產的義務，對理由不充足的離婚起了很好的擔保作用。

（116）歸僑、僑眷有權繼承或者接受境外親友的遺產、遺贈或者贈與。

（117）侯耀華爭奪其兄侯耀文的遺產案件法院已經立案,擇日將開庭對案件進行審理.

（118）它們是我們生存斗爭中來之不易和未曾預設的遺產。

（119）法案還給予了同性戀家庭更多權利，如領養兒童、共同申請貸款、繼承遺產等。

（120）世世代代的蘇州人在創造物質文明的同時，也創造了燦爛的吳地文化，先輩們在這里留下了豐厚的書樓文化遺產。