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    生態造句-用生態造句

    更新:2023-09-17 06:01:17 高考升學網

    1, 珍珠和合浦生態珍珠是一種有機寶石,自古以來一直被人們視做奇珍,據地質學和考古學的研究證明,在兩億年前,地球上就已經有了珍珠。

    2, 要有積極的人生態度,不要受了點挫折就想不開,人生最尊貴者莫過于生。

    3, 合理利用自然資源,防止環境污染和生態破壞。

    4, 堅持污染防治與生態保護并重,實現經濟與環境雙贏。

    5, 合理利用資源,保護生態衡,促進經濟持續發展。

    6, 一進公園,就看見有一塊石碑,上面寫著:生態森林公園。在石碑后面有一片草地,草地綠油油的,踩上去軟綿綿的。這里,有人在草地上野餐,有人在和朋友做游戲,有人則靜靜地躺在那兒閉目養神或欣賞著藍天白云。

    7, 成功之本取決于人的心理素質、人生態度和才能資質。除了這些還要具有高遠的志向和實現目標的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神,更有利于助人成功。

    8, 樹立大環境意識,保護生態環境。

    9, 成功之本取決于人的心理素質人生態度和才能資質。當然,僅靠這個“本”還不夠,必須兼具高遠志向和實現目標的專心致志毅力。特別是專著于一的精神,更有利助人成功。

    10, 保持地球生態衡,就是保護人類自身。

    11, 保護生態,改善環境是一項長期而艱巨的任務。

    12, 勇敢也可以說是我們中國人的一種樂觀的人生態度。翻開歷史日記我們可以看到古代的人也是那么勇敢,為追求正義,追求和,追求科學可以不顧一切,甚至付出生命的代價,勇往直前。

    13, 積極的人生不一定會使你成功,但消極的人生態度卻一定會使不思進取,從而放棄一生!

    14, 人類對自然生態的道德期望必須與其對自然生態的道德責任相聯系,人類與自然生態之間必須建立一種等價交換機制,以此限制、消除人類對自然生態不負責任的邪惡行為和自利欲望的膨脹,匡正天人之間的嚴重不和諧關系。

    15, 成功之本取決于人的心理素質、人生態度和才能資質。當然,僅靠這個“本”還不夠,必須兼具高原址向和實現目標的專心致志。特別是專注于“一”的精神,更有利于助人成功。

    16, 人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態度卻會使你的本應精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無光。

    17, 珍惜、保護生態環境,目的是維護人類自身的生存和發展。

    18, 清音湖位于清音閣旁邊,面積30萬方米,系綠色生態湖,水質純凈,清澈見底。

    19, 素食是一種更經濟、健康、符合生態發展的飲食方法。

    20, 我們要愛護自然環境,保持生態衡。

    21, 對歷史的掩蓋,直接導致了現實社會生態的惡化。

    22, 不要死氣沉沉,要有積極的人生態度,不要受了點挫折就想不開,人生最尊貴者莫過于生。

    23, 一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎取自由,使人瀕于困境。

    24, 黃河水中的泥沙不斷增加,是因為水土流失形成的。水土流失是植被破壞造成的,它導致了大自然生態不衡,現在大片森林已被黃河覆蓋。環境污染,無節制地開墾放牧,砍伐森林,導致流沙問題更加嚴重。

    25, 青蛙的天敵是蛇。但是,現在有人抓青蛙吃,使青蛙的數量越來越少,破壞了生態環境。我們要保護青蛙,不要抓它,不吃它。

    26, 一個又一個可愛的北極熊的離去,提醒著我們,不但要關心我們周圍的動植物環境,更需要考慮整個地球的生態環境,讓我們就從身邊開始吧!

    27, 生活中,我們每個人都有過感動,您,是否因感動而發奮圖強,擦干眼淚努力拼搏呢?而我,因為感動改變了自己的人生態度,增強了我對教育事業的喜愛和執著。

    28, 學會勇敢,不僅僅是一句口號。它更是我們每個人該學習的一種人生態度。學會勇敢,在挫折面前不屈服,不隨意流下那脆弱的眼淚。因為咸咸的眼淚只會讓傷口更痛更難愈合。

    29, 低調是謙遜,是慎獨,是有閱歷而不張揚,是有內涵而不放肆的一種人生態度。

    30, 當企業利潤低的話我們會不安,當企業利潤自然升高的時候,我們同樣也會不安,因為你經常拿走別人應得的利益,別人就會離你而去,他一走,你的生態圈就崩潰了,你的利益就不存在了。牛根生

    31, 寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

    32, 人們期待水變清天變藍,生態環境進一步改善。

    33, 三種人生態度:悲觀主義、職業主義、理想主義。君子應該是理想主義者。

    34, 培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態度,是語文教學的重要內容,不應把它們當外在的、附加任務,應該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內容貫穿于日常的教學過程之中。

    35, 播種怎樣的人生態度,將收獲怎樣的生命高度和深度。

    36, 不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點信任的目光,腳踏一方誠信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。

    37, 在企業融資中大力加強環保評估,為實施生態金融構筑技術臺項目或企業上市前的環境保護評估在國際上不乏先例,評估的內容較為廣泛,工作較為細致,且其技術性極強。

    38, 有的地方為了增產糧食而毀林開地,但事與愿違,因為破壞了生態環境,糧食也沒有增產。

    39, 在生態失衡、人性扭曲、物欲膨脹的今天,大量的偽劣商品充斥市場。人們自身價值的消亡又普遍導致了人生命力的衰退,從而也給藝術的中庸化、媚俗化、商品化提供了繁殖的溫床。

    40, 1983年起,黔江人痛定思痛,熟悉到生態環境是人類生存的根本。

    41, 生態就是這樣:道旁垂柳和崖岸松柏不是相互喜歡彼此承認的關系。我常驚訝美國藝術家對所謂歐美藝壇的訊息所知很有限,后來我逐漸明白,他們不必太知道,他們自己就是“訊息”,就同每一物種自我證明自在自為的道理一樣。

    42, 班級是一個綠色生態場,無毒、原生態。班級又是一個磁場,力與力相助,美與美相吸。班級又是一個氣場,它能消融或同化一切不和諧的因素而使之呈現積極、健康、向上的氛圍。

    43, 沒有無聊的人生,只有無聊的人生態度。

    44, 百里峽美麗的山水、宜人的原始生態環境,鬼斧神工的奇異之景,一定給您頗多啟迪和感悟。

    45, 堅持人水和諧,建設生態文明。

    46, 樹木既能綠化環境,又能制造出新鮮空氣,既能衡生態環境,又能保護地球。可愛,既溫馨又多彩。

    47, 在這些振聾發聵的著作和報告的影響下,一些國家相繼出現了許多生態環境保護主義者與相關組織,人們逐漸清醒地意識到,要想認識環境,了解生態,獲得保護地球生態系統和防止生態危機的知識和技能,就必須借助教育手段。

    48, 目前,來自大學學術自身的邏輯矛盾和來自生態環境的種種影響,使大學內部學術生態出現了失衡,并潛伏或不時爆發學術危機,傳統高等教育哲學難以自圓其說,陳舊的觀念和方法捉襟見肘。

    49, 面對暫時可能發生的競爭失敗,有關官員也能泰然處之,在下一輪的公競爭中脫穎而出,而不是鋌而走險,對競爭對手或潛在的競爭者置之死地而后快,導致政治生態的不斷惡化。

    50, 梁博士續道:我們的地球已經徘徊警界線邊緣,全球的生態耗用亦愈見債臺高筑。

    51, 愛林造林,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境。植樹節快樂!

    52, 娛樂圈有很多潛規則,所以老百姓現在對很多娛樂圈的新聞真真假假都不相信,而我之所以要堅持在娛樂圈,就是要改變娛樂圈的生態環境。

    53, 兒童的心如蘊藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農人那樣,遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛童心、保衛兒童的天性,純凈的生態環境中,綠水常流、物質豐饒、富于創生能力!

    54, 我們在經濟利益面前不能鼠目寸光,為了暫時的利益而毀了生態環境。

    55, 人類賴以生存的地球已是岌岌可危,生態環境在不斷的破壞下已產生了顯著的變化,四季氣溫異常北極冰巖急速溶化海水水溫高漲臭氧層的破洞繼續擴張大自然"還贈"給人們的酸雨陸地下陷海面上升,這種種的自然界反應到底給了我們什么啟示?物極必反的道理,似乎很難在人們心中起警惕的效應。

    56, 班級是一個綠色生態場,順其自然,和諧共生;班級是一個磁場,相吸又相斥才會更有魅力;班級是一個氣場,師生之間相互尊重,教學相長。

    57, 在農村生態文明建設實踐模式的實際探索中,我們應因地制宜、因時制宜的制定符合我國各地區農村實際情況的科學合理、切實有效的生態文明建設與保護模式。

    58, 保衛地球的生態環境,是我們每個人義不容辭的責任。

    59, 一些生態學家認為隨著氣候持續變暖,生活在山頂的物種可能不再有生存空間而滅絕,這就是所謂的"樂極生悲"。

    60, 可以說這是一種典型的人為的自作自受,人類自身的作繭自縛,自然生態環境的惡性循環。

    61, 過去十年里,鯊魚數量急劇下降,眾多科學家為生物多樣性及海洋生態健康而憂心忡忡。但許多保護工作卻無疾而終,部分原因歸咎于鯊魚的負面形象。

    62, 這些人物都深深地植根于各自的社會生態環境,隨著貴族趣味這顆太陽位置的移動而移動,在從蓋爾芒特或梅塞格里斯家那邊吹來的風中搖晃個不停,并同各自命運的叢林糾纏在一起而不能自拔。

    63, 布熱津斯基對媒介發展失控的論述,只是他對全球范圍內的變化失控論述的一部分,他對媒介生態惡化的現實具有一種強烈的憂患意識,他發出的聲音具有振聾發聵的警示作用。

    64, 過去那種視競爭者為敵人,一定要置之死地而后生的做法已不再奏效,所有參與市場競爭的企業如同出于生態系統中食物鏈條上的生物種群,既相互競爭又相互依賴,在高度警惕的同時實現雙贏甚至多贏。

    65, 爭正統,爭法統,搶靈牌,爭權奪利鬧名,戰天斗地整人,斗得氣候反常,水土流失,生態失去衡,得不償失,還是全心全意與人斗吧。

    66, 他們濫伐森林,嚴重地破壞了生態衡,造成了自信不疑的后果。

    67, 佛子嶺水庫山清水秀,不只生態情況漂亮,并且屬于"國度級水利景色區",是安徽省主要的旅游景區之一。

    68, 香港既是國際大都會,亦富生態,其四面環海、山巒起伏的優美地理環境,到處蘊含無窮無盡、千變萬化的自然生態。

    69, 生態等各個方面,其中,首當其沖是農業。

    70, 當你不經意地來到廣闊的田野里,會看到熟透了的莊稼鋪滿了田埂,整個大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起,稻浪蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態的交響曲演奏得是那么的和諧悅耳。

    71, 一山一水一世界,山清水秀盡開顏。人杰地靈花盛開,生態衡山水間。水遭污染山變色,禾苗枯萎動物遠。人們生命無保障,再無美好幸福園。世界水日,遠離污染,保護水源,刻不容緩!

    72, 透過書籍,我可以以主人翁的姿態去觀察百般生態,去感知風花雪月,去領略高山流水,去體驗世態炎涼。

    73, 我們的社會骨子里還存在著很深的"重理輕文"的偏見,我們的教育生態環境是失衡的。與其大談特談素質教育,還不如首先提高目前中國學生并不樂觀的語文素養。而且,對整個中華民族來說,語文水的提高更是國家文明進步的標志。

    74, 自然生態往往一經破壞,立即萬劫不復,即使人類費盡所有心力,恐伯也難以恢復原貌。

    75, 值此婦女節之際,為了家庭和睦,為了社會和諧,為了生態衡,為了世界和,最重要的是,為博佳人一笑,祝廣大美女們:青春常駐,美麗無限!

    76, 研究產業發展生態化的內涵、原因和途徑,具有綱舉目張的效用。

    77, 樹木既能綠化環境,又能制造出新鮮空氣,既能衡生態環境,又能保護地球。

    78, 科學規劃,合理建設功能齊全、生態環保、別具匠心、獨具魅力的濱湖新區啟動區。

    79, 這就存在兩種截然不同的選擇,一種是傳統方法,就是在最便于開采運輸的地方安營扎寨,然后逐步建成一個巨大的礦區或城市,其生態后果可想而知。

    80, 鬼頭鬼腦惹人愛,神鬼莫測思維快,神出鬼沒巨神秘,鬼使神差節日來,唯有你最樂開懷,扮鬼完全原生態。萬圣節快樂!

    81, 破壞生態衡,無異于殺雞取卵,要保護我們的自然環境。

    82, 被譽為"綠都"的福建省三明市,山清水秀,生態優良,是全國集體林區改革試驗區。

    83, 五顏六色的花卉盛開,美麗的蝴蝶飛舞,置身其中猶如是徜徉在一座大花園里……,這是金獅湖風景區內最具的蝴蝶生態網室,不但是大多數游客的最愛,更吸引了眾多愛好攝影人士前來捕捉鏡頭,生態教育者也絡繹不絕。

    84, 由于市場參與主體利益的顯性化,資本市場運行的生態環境正在發生深刻變化,過去依賴股權分置為基礎的監管理念、監管模式、監管法規、監管對象、監管手段,需要革故鼎新。

    85, 道家與馬爾庫塞不約而同地為我們處理人與自然的關系、解決生態危機開出一劑良藥,提供了有益的思路。

    86, 快快行動起來,保護自然生態

    87, 最后,我再強調一次,不改善表演藝術生態,就要發展表演藝術產業,是緣木求魚,注定是浪費預算與資源的動作。

    88, 劇烈的氣候變化將影響到人類的社會、經濟、生態等各個方面,其中,首當其沖是農業。

    89, 許多西方的生態哲學家已經提出警告,整個西方文明的走向根本就是錯誤的,長此下去,勢必將會超出地球所能承受的范圍。他們談的不只是環境污染與破壞這些具體的問題。他們宣稱,西方的形態根本上就有一些謬誤。

    90, 當我們看見當下的一些"生態豪宅"作出一擲千金的投入時,也難免為之擔心。

    91, 新的大鵬灣如何在生態與旅游傳統與現代間取得衡?值得拭目以待。

    92, 度假村的業主正努力讓生態旅游能夠使當地人自力更生,并從中獲益。

    93, 為了保護生態環境,許多國家明令禁止獵取大象和販運象牙。

    94, 信和集團亦義不容辭,希望能透過資助世界自然基金會舉辦觀魚大賽,令市民大眾意識到香港海洋生態現時面臨的危機。

    95, 鄉村知識分子有知識和專業上的優勢,有強烈的環境保護使命感,有熱愛家鄉關注子孫后代的理性認識,他們在課堂上培養青少年的環境保護意識,在工作生活中滲透生態文明,在環境糾紛中也有鄉村知識分子敢于仗義執言,為國家和鄉村群眾的根本利益盡自己的天職。

    96, 一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。

    97, 只有保持生態衡,人類才能生生不息,世世代代,否則只有自取滅亡。

    98, 堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

    99, 人類對生態的破壞與日俱增,總有一天會得到應有的懲罰的。

    100, 物極必反理論彌補傳統綠色設計的局限性,用生態學基本原理指導設計以達到對自然初始索取等于最終補給的零消耗,實現綠色設計真正的生態學意義。

    101, 人只能活一次,所以得過且過的人生態度不可取。

    102, 他從紙媒、門戶、微博、電視中探尋中國輿論生態,記錄轉型時代片斷,熱評冷析,亦莊亦諧,給出不一樣的媒體摘錄札記。

    103, 為了讓終結者基因重見天日,支持基改作物人士提出的理由是,基因經過強化的作物要比外來種更有潛能侵犯周遭的生態系統,而造成野生族群的滅亡。

    104, 一些貧困的生態重要地區和生態脆弱地區的領導常常會為不能引進具有污染嚴重的夕陽產業項目而深感苦惱,甚至十分佩服那些能夠把經濟增長率提高而把生態環境弄得不堪入目的同僚。

    105, 肆意破壞生態衡,人類將不能生存。

    106, 因為人們的亂砍亂發,最終會導致生態衡嚴重破壞,洪水,地震火山爆發,最后哀鴻遍地的我們人類。

    107, 因此本文嘗試提出生態文化教養的概念,以闡述建設生態文明的主體所必須具備的生態文化的基本素質,希冀作為引玉之磚,引發人們在這個問題上的高見。

    108, 由于生態環境遭受到嚴重破壞,許多珍禽異獸都快要滅絕了。

    109, 生活需要擁有一份恬淡和的心情,一顆自由的心,一份簡單細致的人生態度,用最自由的狀態去演繹生命的真諦。

    110, 當局路程經過過程輸將243、當局路程經過過程輸將蒔植果木以使無人之地重新變綠,樂成地改善了生態情況。植果木以使無人之地重新變綠,樂成地改善了生態情況。

    111, 新聞媒體的宣傳不能只注重要優惠政策,不注重自力更生和政策的配套實施和服務,更不能助長只顧眼前利益,不注重生態建設,忽視可持續發展,對資源進行掠奪性開發的錯誤做法。

    112, 人們在經濟利益面前不能鼠目寸光,為了暫時的利益而毀了生態環境。

    113, 任何一級組織都是一個生態系統,有其自身的上級下級和同事,有其自身的指令、運轉邏輯和反饋體系,除非你準備重構其組織架構,否則必須按照組織層級來管理,輕易不要越級下達指令,外力的干涉只會破壞生態衡無法解決問題,還往往適得其反。

    114, 他能透過生活現象,他把最具有原生態的生活重現出來,經過畫龍點睛是的描寫,上升到一個更為高的層次上。

    115, 這里的生態環境變得越來越惡劣了。

    116, 用堅韌不拔的心栽下生態衡,用拳拳愛意的情種下美好環境,用碩果累累收獲一片綠色的希望,用心靈擁抱生命的森林!

    117, 由于山下自然生態破壞把一些珍稀樹種和珍禽異獸都趕到了這片賴以生存的小天地里,許多南北方的動、植物都可在這里找到標本。

    118, 保護生態環境,就是愛護自己。

    119, 從生態學與產品設計結合的可行性出發提出用生態學中生態補償理論、生態系統理論、物極必反理論彌補傳統綠色設計的局限性,用生態學基本原理指導設計以達到對自然初始索取等于最終補給的零消耗,實現綠色設計真正的生態學意義。

    120, 從一定程度上說,人類生活、生命的意義都是由工作創造的意義所支撐的,真正理解了工作的意義,也就掌握了理解整個人生意義的“金鑰匙”。掌握了這把“金鑰匙”,我們就不難建立積極、健康的工作態度和人生態度。

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