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    循循善誘造句-用循循善誘造句

    更新:2023-09-17 23:55:59 高考升學(xué)網(wǎng)

    1) 朋友般的竊竊私語,手足間的循循善誘,親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里,學(xué)生老師是出色的主人公,師生情則是永恒的主旋律。

    2) 教師得先肯負(fù)責(zé),才能談到循循善誘,師生合作。教師不負(fù)責(zé),有的因?yàn)閷?duì)教學(xué)本無興趣,當(dāng)教師只是暫局。這種人只有嚴(yán)加淘汰一法。

    3) 做工作,切不能盛氣凌人,而應(yīng)該循循善誘,春風(fēng)和氣。

    4) 他本人的精力與才華,再加上他能循循善誘,辦法也多,就把許許多多的障礙一掃而光。

    5) 其妙處在有層次有方法,循循善誘,引人入勝。

    6) 在我們老師循循善誘的指導(dǎo)喜愛我們終于完成了這個(gè)項(xiàng)目。

    7) 他循循善誘,使我很快就學(xué)會(huì)了電腦輸入法。

    8) 幼稚園學(xué)童最需要一位循循善誘的老師,來啟發(fā)他們的心智。

    9) 咱們不能忘掉教師的循循善誘

    10) 高老師循循善誘地啟發(fā)教育我們。

    11) 老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),循循善誘,深受我們的愛戴。

    12) 因此,他們十分珍惜這份工作,并感謝院長(zhǎng)及各教職員循循善誘的教導(dǎo)和悉心栽培。

    13) 有了你當(dāng)年的循循善誘才有我今天的輝煌成績(jī),我一定會(huì)記住你的。

    14) 在他的循循善誘下,有許多失足少年都改邪歸正了。

    15) 他的語氣變得循循善誘起來。

    16) 對(duì)年輕人要循循善誘,否則就有歧路亡羊的危險(xiǎn)。

    17) 要不是老師循循善誘,我一定無法在比賽中得獎(jiǎng)。

    18) 在老師的循循善誘之下,同學(xué)的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

    19) 你總是循循善誘的為別人做一些事情,又沒有想過什么時(shí)候?yàn)樽约合胍幌履亍?/p>

    20) 這位老師數(shù)十年來循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生步入正途,這樣的耐心與愛心確實(shí)是難能可貴。

    21) 咱們?cè)跄芡浗處煹?em>循循善誘?

    22) 當(dāng)雄一的媽媽知道他犯錯(cuò)后,只懂打他,而沒有循循善誘地教他改過,也很疏忽。

    23) 那些事情記不住無所謂,只要記住他的循循善誘就行了。

    24) 循循善誘,誨人不倦的是老師。

    25) 我這個(gè)人這一生運(yùn)氣都比較好,總是碰到一些循循善誘的老師。

    26) 他循循善誘的指導(dǎo),使我很快就學(xué)會(huì)了電腦輸入法。

    27) 時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者,它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者,他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

    28) 自小就愛讀書,小學(xué)時(shí)愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時(shí)愛讀書因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時(shí)愛讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng),剛參加工作那些年愛讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來陪,現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種慣,一種自覺與不自覺。

    29) 伴合作是嚴(yán)管厲治以外的另一方法,與其費(fèi)盡心神與污染者周旋,將他們繩之于法,環(huán)保署認(rèn)為不如循循善誘,于是便加強(qiáng)公眾教育,指導(dǎo)污染者如何盡量避免造成污染。

    30) 李老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生關(guān)心、愛護(hù),總是因材施教,循循善誘

    31) 我爸爸作為一個(gè)老師可以說是稱得上循循善誘的為學(xué)生服務(wù)了。

    32) 更感謝我們可親可敬的英語老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)。

    33) 對(duì)于四年的中大生活,她們尤其感激教授們的循循善誘,以及親切地協(xié)助她們解決各種疑難,不獨(dú)讓她們?cè)谌雽W(xué)初期很快便投入大學(xué)生活,更有助擴(kuò)闊視野,豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

    34) 我的爸爸循循善誘的為我講解的那些人生道理我這輩子都會(huì)有用的。

    35) 咱們?cè)跄芡艚處煹?em>循循善誘?

    36) 他一方面象一個(gè)大學(xué)講師,循循善誘,滔滔不絕。

    37) 這所學(xué)校的老師很負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生總是循循善誘

    38) 我通過循循善誘得到了一切。

    39) 我母親循循善誘,總讓我做事前先明辨是非,而非在事后一味地指摘錯(cuò)誤。

    40) 他正如米爾頓那位"親切的天使長(zhǎng)"一樣循循善誘

    41) 了解其心理狀況,以愛心和關(guān)懷作為感化的手段,循循善誘,使他們脫離不良伙幫,重返正途,建立積極健康的人生觀。

    42) 對(duì)于同志之間的一些認(rèn)識(shí)問題,不能采取粗暴的批評(píng)方式,而要和風(fēng)細(xì)雨,循循善誘

    43) 老師教育學(xué)生要循循善誘

    44) 這種灌輸不是一種空洞的說教行為,而是根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘

    45) 年我進(jìn)入四川省武勝縣沿口小學(xué)學(xué)習(xí),在那里我遇到了很好的老師?張泉源老師,對(duì)學(xué)生和睦而有循循善誘,是她領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,我們小學(xué)的許多同學(xué)都對(duì)她贊不絕口,至今和我們難忘的啟蒙老師保持著聯(lián)系。

    46) 一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是能夠因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘

    47) 面對(duì)我一次次茫然的表情,老師并沒有放棄,他循循善誘,終于讓我理解了這道難題。

    48) 趙丹據(jù)自己的真知灼見,循循善誘指導(dǎo)著何錦明。

    49) 當(dāng)我處在黑暗中,圣母瑪利亞就會(huì)站在我的面前,用智慧的語言循循善誘"順其自然。"。

    50) 歐陽老師對(duì)后進(jìn)學(xué)生循循善誘,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。

    51) 對(duì)年輕的人如不循循善誘;就有歧路亡羊的危險(xiǎn)。

    52) 母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師;母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李;我們的自豪是能在母校中快樂的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)!

    53) 教師主導(dǎo)作用的核心是啟發(fā)學(xué)生,即循循善誘

    54) 幼稚園學(xué)童最需要一位循循善誘的老師,來?發(fā)他們的心智。

    55) 作為優(yōu)秀教師,她最大的特點(diǎn)就是在課堂上,無論對(duì)什么樣的學(xué)生都能做到因材施教、循循善誘

    56) 說話要謹(jǐn)慎;多想少說。說話要令人高興,循循善誘。怎么說比說什么更重要。

    57) 她循循善誘地勸他改掉壞脾氣。

    58) 這是我們德才兼?zhèn)涞恼Z文老師,時(shí)默默無聞,但我們都知道他桃李滿門,對(duì)學(xué)生是循循善誘,工作上更是孜孜不倦。

    59) 教師要有嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)精神,循循善誘的教學(xué)方法,在潛移默化中感染學(xué)生,教育學(xué)生,使學(xué)生的知識(shí),才智和都得到不斷的提高。

    60) 當(dāng)我聽到圣樂,圣母瑪利亞來到我身旁,用智慧的語言循循善誘,“順其自然。”。

    61) 在對(duì)別人進(jìn)行教育的時(shí)候不能過于強(qiáng)硬,循循善誘,才能收到好的效果。李家曄

    62) “也就是說,”教授循循善誘,“是從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的任何手段、媒介或方法。”博倫虬茨威克茲的表情就象被引入陷阱一般。

    63) 每一封選刊的信件都能讓人學(xué)到些東西,信件的語調(diào)是循循善誘且極具鼓勵(lì)性。

    64) 我初到香港的時(shí)候,我的中國老板宅心仁厚,循循善誘,我上班沒多久就送給我一塊手表。

    65) 信件的語調(diào)是循循善誘且極具鼓勵(lì)性。

    66) 作為一個(gè)衛(wèi)兵,我親眼目睹了大衛(wèi)王指定他的兒子所羅門作為以色列王位繼承人并循循善誘的過程。

    67) 十年樹木百年樹人。為師長(zhǎng)者當(dāng)循循善誘,使弟子敬之而非畏之、服之而非懼之,方能使學(xué)生自重而自威。 http://

    68) 在恩師于嚴(yán)厲苛刻、循循善誘的悉心指導(dǎo)下,張國柱苦練30年,鑄就“金笛再世”。

    69) 無論我是苦口婆心,循循善誘,還是威逼利誘,軟硬兼施。

    70) 上官云――赫赫有名的美女刑警隊(duì)長(zhǎng),憑借精準(zhǔn)的推理屢破奇案,一招請(qǐng)君入甕再加循循善誘的談話技巧更是令疑犯無所遁形,不打自招,威名遠(yuǎn)播。

    71) 既然你們?nèi)肓朔痖T,那便休得怪孫爺爺我心狠手毒了,想我往日也不過是一無憂無慮的山大王罷了,是你們一步步循循善誘,將爺爺我?guī)У搅诉@個(gè)地步來的!

    72) 順著族長(zhǎng)的思路,得莫利又循循善誘,說著冠冕堂皇的話。

    73) 文章通篇說理,卻又寓理于情,以情論理,以和的心態(tài)等的口吻、親切的語氣,循循善誘,娓娓道來,與人交流,和人談心。

    74) 百教不厭,百問不煩;循循善誘,不言放棄。

    75) 先生循循善誘,余今日之尚能握管,先生力也。

    76) 孩子的錯(cuò)誤當(dāng)然也不能聽之任之,那就關(guān)上門,在只有你和他的空間里,根據(jù)他的性格,你可以聲嚴(yán)色厲,可以循循善誘,可以軟硬兼施……

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