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    中小學(xué)造句-用中小學(xué)造句

    更新:2023-09-21 19:00:40 高考升學(xué)網(wǎng)

    1、老羅每每在課堂上痛心疾首地批評“萬惡的中小學(xué)教育”,說中學(xué)教育有兩大悲哀:一是每個學(xué)校都有一個變態(tài)的中年婦女當(dāng)教導(dǎo)主任,逼得他“每天在殺人和不殺人的念頭之間徘徊”;二是每個學(xué)校都有一個好色的男體育老師,“一上課就讓男生玩球,自己領(lǐng)女生做游戲”。

    2、國家投入大量資金,改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件。

    3、中小學(xué)生是不成熟的個體,對其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個啟智明理導(dǎo)行的過程。教師的幾個不等式:有名氣有水,人緣好威信高,有點子有能力,資格老經(jīng)驗多。

    4、中小學(xué)生是不成熟的個體,對其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個啟智、明理、導(dǎo)行的過程。

    5、選進中小學(xué)語文課本的,大都是典范的作品。

    6、對于少不更事的中小學(xué)生,我們理應(yīng)加強國情知識教育。

    7、對于中小學(xué)與人教學(xué)的改革,應(yīng)該不拘一格,大膽創(chuàng)新。

    8、中小學(xué)生應(yīng)該博覽群書,廣泛涉獵各種各樣的知識。

    9、中小學(xué)教師的子女,可以優(yōu)先到他父母所在的學(xué)校讀書,這也是“良禽擇木”吧!

    10、今天的中小學(xué)生,從他們踏進學(xué)校大門的那一天起,就幾乎無一例外地生活在一個充滿競爭氛圍的環(huán)境中,他們關(guān)注自己的成績,期盼自己能從競爭中脫穎而出,他們在學(xué)校中更加慣的是給別人挑刺,而對同伴的長處往往不以為然。

    11、拓寬視野,博采眾長,把握世界發(fā)達國家中小學(xué)音樂教師教育的狀況。

    12、中小學(xué)生學(xué)習(xí)古典文化是必要的,本不用裝神弄鬼,煞有介事,而且未嘗不可如林琴南所言,從文學(xué),而不是經(jīng)典入手。

    13、政府這幾年極其重視中小學(xué)的教育。

    14、像愛祖國,愛黨之類的大道理,對于生活在殷實家庭的中小學(xué)生來說,教育者的語言總是顯得蒼白無力,諸如此類的疑惑和難以把握讓教育者感到尷尬。

    15、在我們的中小學(xué),教師與學(xué)生極少能確立起等合作的關(guān)系,大多數(shù)的情況下教師是高高在上,對學(xué)生頤指氣使的。

    16、外賓們看了我市中小學(xué)生的小發(fā)明展覽后,都贊不絕口。

    17、不要加重中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

    18、對于中小學(xué)生來說,背誦一些古典詩詞是必要的,不能因為難就望而卻步。

    19、二十年來,中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革如雨后春筍,給中小學(xué)的教育注入了一股活力。

    20、中小學(xué)教師的子女,可以優(yōu)先到他父母所在的學(xué)校讀書,這也是"水樓臺"吧!

    21、我曾在一個教學(xué)機構(gòu)工作,這個機構(gòu)是給中小學(xué)生提供課外輔導(dǎo)的。

    22、目前,中小學(xué)課堂教學(xué)的一般模式大體可以概括為問答式,它是對傳統(tǒng)講授式的突破。

    23、在以基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)內(nèi)容的新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育中,校本培訓(xùn)將發(fā)揮越來越重要的作用。

    24、要研究教師首先是中小學(xué)教師的工資制度.

    25、目的:摸清宜興市中小學(xué)生貧血患病情況,以制訂本地區(qū)貧血病的綜合性防治措施。

    26、這類學(xué)校一般以租賃辦學(xué)場所為起點,以兼職教師為主體,白手起家,逐年積累,滾動發(fā)展,以城鄉(xiāng)結(jié)合部和民辦中小學(xué)較為常見。

    27、隨著新一輪基礎(chǔ)課程改革的逐步推進與深入開展,全新的教育理念和教育教學(xué)方法越來越滲透到了中小學(xué)教師的日常教學(xué)工作中,使得目前中小學(xué)教育教學(xué)領(lǐng)域正呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的新氣象。

    28、在這個失愛的時代里,我們發(fā)現(xiàn)愛情這神圣的字眼同樣飄逝了,而至于友情、愛心、尊重、責(zé)任感、同情心則只適用于作中小學(xué)生的墻上宣傳裝飾。

    29、肥城正在如火如荼的開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,全市人民都積極地投入到創(chuàng)衛(wèi)活動中,我們中小學(xué)生也積極地參與,去美化我們周邊的環(huán)境。

    30、高職院校體育教育專業(yè),是專科層次的學(xué)歷教育,培養(yǎng)面向基層中小學(xué)或社區(qū)體育指導(dǎo)員的體育專業(yè)專門人才,不能等同于體育院校本科的人才培養(yǎng)規(guī)格。

    31、中小學(xué)生個人憑學(xué)生證按票價五折優(yōu)惠。

    32、他正與香港浸會大學(xué)附屬學(xué)校王錦輝中小學(xué)聯(lián)絡(luò),率先與該校師生分享他在南極的見聞和感受。

    33、延邊地區(qū)城市中小學(xué)體育經(jīng)費與場地面積有限,器材需求多,場地不太規(guī)范,部分學(xué)校達不到國家有關(guān)規(guī)定。

    34、國外的研究對于我國當(dāng)前中小學(xué)布局調(diào)整具有參考價值。

    35、1953年至1957年,中小學(xué)加強勞動教育與實施基本生產(chǎn)技術(shù)教育,勞動技術(shù)教育的課程地位得以確立。

    36、曲木鐵西,男,彝族,出生在四川樂山市峨邊彝區(qū),1977至1979年在家鄉(xiāng)做過中小學(xué)教師。

    37、如何整合信息技術(shù)與中小學(xué)教學(xué),讓二者有機地結(jié)合,是師范教育工作者必須研究的問題.

    38、人們對中小學(xué)校圖書館室等基礎(chǔ)功能設(shè)施建設(shè)重視不夠.

    39、過去多年,中小學(xué)額主要由官立及資助學(xué)校提供.

    40、水痘的發(fā)病人群以中小學(xué)生和托幼兒童為主.

    41、重點開展整治侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔活動,確保大中小學(xué)校學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。

    42、目的了解廣東省興寧市城鄉(xiāng)中小學(xué)生視力不良狀況。

    43、新課程改革的實施對中小學(xué)實驗室和教學(xué)儀器工作帶來了巨大的影響,本文就此進行了細致的闡述,并由此提出了自己獨特的看法和見解。

    44、足球運動在新疆中小學(xué)校具有良好的群眾基礎(chǔ)和傳統(tǒng)。

    45、在學(xué)校經(jīng)營中,我國中小學(xué)校長的工作內(nèi)容、角色扮演及角色行為都應(yīng)做出相應(yīng)的變化、調(diào)整。

    46、“普九”及“示范性高中達標”工作,使中小學(xué)圖書館硬件建設(shè)水得到了較大提高,人均圖書館面積和人均圖書擁有量增大。

    47、第四部分則在前三部分的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國中小學(xué)實際,提出了系統(tǒng)的中小學(xué)師德建設(shè)策略。

    48、在這期間,星期六,一個6.1級的巨大震顫使四川和鄰省云南的一些中小學(xué)被迫聽課。

    49、對下一代,希望還是有的。我們?nèi)祟愓谧兎N,像在美國長大的華人子女,男的高大,女的四肢發(fā)達,并不遜于洋人。日本女子從前也是扁胸的,后來在中小學(xué)注重體育,大家才能在豪情版上看到那么多的照片。蔡瀾

    50、此外,雙文的中文文學(xué)課程亦可與華語為第一語言的中小學(xué)的地區(qū)的中。

    51、中心秉承華夏龍的神韻、傳承龍之精髓,為周邊廣大中小學(xué)生提供了便利的課外輔導(dǎo)。

    52、據(jù)北京市教育局統(tǒng)計,2008年全北京市約有120萬名中小學(xué)生和7100名職高生。

    53、至今已有1所大學(xué),3所大專,5所職業(yè)學(xué)校,9所成人學(xué)校,4所函授學(xué)校和20所中小學(xué)

    54、了解五蓮縣中小學(xué)生的營養(yǎng)狀況,學(xué)生合理營養(yǎng)提供理論依據(jù)。

    55、骨干教師作為中小學(xué)教師隊伍中的重要人群,其內(nèi)涵、角色及素養(yǎng)等問題很值得深入研究.

    56、年來,中小學(xué)校越來越重視網(wǎng)絡(luò)德育的相關(guān)研究.

    57、卡爾加里教育局代表團在為期10天的訪問中,參觀了北京首都師范大學(xué)、西南大學(xué)以及重慶渝北教育局屬下的10所中小學(xué)

    58、98.多年來,香港的公營學(xué)校一直提供了絕大部分的中小學(xué)學(xué)額,對教育事業(yè)貢獻良多.

    59、要使我國的中小學(xué)大面積的辦出,必須研究如何創(chuàng)建學(xué)校。

    60、利用為中英中小學(xué)友好合作學(xué)校搭橋牽線的機會,蘭彼得孔子學(xué)院把漢語教學(xué)引入了當(dāng)?shù)夭糠种袑W(xué)的課堂。

    61、作為紐約市公立中小學(xué)負責(zé)等的主要官員,F(xiàn)ryer正在跟蹤一個將會支付給來自低水學(xué)校卻能在標準化測驗中得到好成績的學(xué)生25或50美元的實驗性項目。

    62、教育碩士是教師類的專業(yè)碩士,主要的培養(yǎng)對象是各中小學(xué)在職的一線教師和教育管理人員。

    63、目的了解廣東省興寧市城鄉(xiāng)中小學(xué)生視力不良現(xiàn)況。

    64、本文著重研究了中小學(xué)教師體驗式培訓(xùn)評估模型。

    65、提供以天文學(xué)和太空科學(xué)為主題的展覽和節(jié)目。包括展館資料、節(jié)目簡介、天文知識、中小學(xué)教學(xué)資源等。

    66、第三章探討了正藍旗蒙古語授課中小學(xué)蒙古語言使用當(dāng)中存在的問題、問題的原因,并提出了解決這些問題的對策建議。

    67、目前,以專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站為主要表現(xiàn)形態(tài)的教學(xué)資源的設(shè)計和開發(fā)已經(jīng)初見端倪,在中小學(xué)校已經(jīng)得到廣泛的使用。

    68、中小學(xué)校園文化是中國先進文化的重要組成部分,對社會文化的發(fā)展具有基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。

    69、七年級是中小學(xué)的銜接階段,英語教材起著承上啟下的作用。

    70、我們必須以此精神,大力開發(fā)中小學(xué)校德育資源,并對之加以的系統(tǒng)整合。

    71、沖突性和親密性是中小學(xué)生學(xué)校適應(yīng)的重要預(yù)測變量,回避性對中學(xué)生有顯著預(yù)測作用。

    72、本人我叫XXX,卒業(yè)于江門職業(yè)手藝學(xué)院,專業(yè)是初等教育中小學(xué)數(shù)學(xué)教育。

    73、但目前,農(nóng)村教育普遍落后,制約農(nóng)村教育發(fā)展的主要因素是中小學(xué)生的輟學(xué)率居高不下。

    74、從2001年開始,國家實施對全國中小學(xué)危房改造工程.

    75、了解泰安市中小學(xué)校周圍“小飯桌”衛(wèi)生狀況,為今后做好“小飯桌”衛(wèi)生監(jiān)督管理工作提供依據(jù)。

    76、目的為更好地預(yù)防和治療桐城市中小學(xué)生常見病.

    77、就鄉(xiāng)村文化生活而言,則以鄉(xiāng)村中的中小學(xué)或宗祠、社廟、寺院、教堂等宗教和文化活動場所為載體。

    78、主要用于各中小學(xué)的學(xué)生考試和教學(xué)評估。

    79、老城區(qū)的好處就是生活成本低廉,樓下就是家常菜館、沃爾瑪超市、書報亭,不遠就有銀行、醫(yī)院、中小學(xué)校,總之生活設(shè)施離你很。

    80、在美國許多中小學(xué)開展多元智能理論的應(yīng)用性實驗,建立多所多元智能實驗學(xué)校.

    81、美國人學(xué)中文的風(fēng)氣沒有國人宣傳所說的那么盛,美國中小學(xué)開中文課的,可說是聊備一格。

    82、國家提出在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育,加快信息技術(shù)與課程整合,促進新改程改革的實施。

    83、五是實施全國中小學(xué)校舍安全工程,推進農(nóng)村中小學(xué)標準化建設(shè)。

    84、本文認為,一方面要在中小學(xué)開設(shè)媒介素養(yǎng)教育的課程,同時又不能打亂原有的教學(xué)秩序,這樣才可以與現(xiàn)行的教育體制相輔相成。

    85、國內(nèi)外創(chuàng)新教育的培養(yǎng)對象多針對中小學(xué)生,而本課題的研究對象卻是針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生這一特殊群體。

    86、中小學(xué)校的午餐費在升高。

    87、本文立足于實踐調(diào)查,圍繞大田縣農(nóng)村中小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀及課程設(shè)置與實施而展開論述。

    88、本文創(chuàng)新之處就在于提出了提高我國中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)必須更新觀念,改革我國高等師范院校的課程體系與教學(xué)方法。

    89、英國也有“漢語熱”,超過500所中小學(xué)開設(shè)了漢語課程,部分學(xué)校將漢語列入了必修課,GCSE考試也將漢語列為正式科目。

    90、英國政府于本周四宣布,為了降低未婚少女懷孕率,政府?dāng)M將性教育列為英國中小學(xué)生的必修課程。

    91、現(xiàn)階段,我國中小學(xué)校有必要組建教師團隊,以適應(yīng)學(xué)校組織、教師個體和學(xué)生的發(fā)展需求。

    92、廣東省副省長雷于藍回應(yīng)稱,廣東將試點從中小學(xué)女生開始進行女性教育。

    93、布局調(diào)整使農(nóng)村中小學(xué)的服務(wù)半徑增大,寄宿制學(xué)校的出現(xiàn)對學(xué)校生活服務(wù)設(shè)施提出新的要求。

    94、這有助于提高中小學(xué)教師論文寫作的水。

    95、在多明尼加慈濟舉辦拉羅馬那慈濟中小學(xué)的模范生表揚。

    96、目的了解大連市沙河口區(qū)中小學(xué)生形態(tài)發(fā)育的長期變化,為進一步做好兒少衛(wèi)生工作提供科學(xué)依據(jù)。

    97、除了建造道路和橋梁,架設(shè)電網(wǎng)和數(shù)字通訊網(wǎng)絡(luò),"我們將改造我們的中小學(xué)和高等院校,以應(yīng)對的挑戰(zhàn)"。

    98、上世紀50年代初,上山下鄉(xiāng)運動在動員家居農(nóng)村的中小學(xué)畢業(yè)生回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的號召中起步。

    99、加快農(nóng)村中小學(xué)危房改造和職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

    100、對中小學(xué)生進行日常行為規(guī)范的研究,就如牽牛抓住了牛鼻子。

    101、與6本類似,印度在其中小學(xué)課程改革中也提出了評價與教學(xué)過程相結(jié)合的。

    102、根據(jù)國家教育研究院調(diào)查,有九成的民眾贊成對中小學(xué)教師以及校長進行評栳。

    103、另外,當(dāng)?shù)?em>中小學(xué)在武術(shù)場地、器材、服裝等方面也比較缺乏。

    104、通過問卷調(diào)查,能夠探尋出當(dāng)前中小學(xué)教師課堂管理行為的現(xiàn)狀及特點,并提出建設(shè)性意見。

    105、達爾文于1809年生于舒茲伯利,在那里上的中小學(xué).

    106、為農(nóng)村中小學(xué)班級配備多媒體遠程教學(xué)設(shè)備,讓廣大農(nóng)村和偏遠地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

    107、筆者在大量閱讀中小學(xué)教師論文的基礎(chǔ)上,對存在問題的根源和解決問題的途徑作了比較詳細的論述。

    108、方法:隨機整群抽取西寧市5所中小學(xué)校在校學(xué)生5449人,采取問卷進行流行病學(xué)調(diào)查和研究.

    109、大量事例證明,在代,無論是中小學(xué)還是大學(xué),都普及了群育。

    110、首先,對集合概念的產(chǎn)生,發(fā)展,以及在中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的展開狀況進行概略的綜述、分折。

    111、因為認識到中國在全球的地位越來越重要,其他西方國家也開始在中小學(xué)課表中增設(shè)中文課程,而比約克隆德的這項計劃旨在讓瑞典走在前列。

    112、弘揚民族的傳統(tǒng)文化,把武術(shù)作為中小學(xué)的一門課程,進行系統(tǒng)的武術(shù)教學(xué)是武術(shù)發(fā)展的良好途徑。

    113、語文水和語文修養(yǎng)是一個人最基本的素養(yǎng),中小學(xué)語文教育在培養(yǎng)高素質(zhì)人才方面負有重任。

    114、日本大阪府知事橋下徹日前宣布,到2009年3月,禁止當(dāng)?shù)毓?em>中小學(xué)學(xué)生攜帶手機入校或在校園內(nèi)使用手機。

    115、在新舊交替時期,中小學(xué)歷史教育雖不至盡善盡美,但它加速了歷史教育的代化進程,促使了國人的覺醒和民族主義運動的高漲。

    116、前言:目的:了解鶴崗市中小學(xué)生性健康教育現(xiàn)狀,為進一步開展青春期性健康教育提供依據(jù)。

    117、在當(dāng)今蓬勃發(fā)展的社會形勢下,濱海縣農(nóng)村中小學(xué)校的教師行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。

    118、大理州中小學(xué)教育與自主學(xué)習(xí)能力.

    119、第二部分:臺兒莊區(qū)中小學(xué)內(nèi)部管理體制改革實踐與突出問題。

    120、年來,當(dāng)?shù)?em>中小學(xué)也開始在正課中提供舞蹈課程。

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