1、誠信，誠實守信也。

2、時時心系學生，事事以人為本。

3、文明是把尺子，時刻衡量你我。

4、壯苗健康育才，只為快樂成才。

5、抓住今天，才能不丟失明天。

6、守時守紀，團結拼搏。

7、堅持正確輿論導向，形成推進素質教育的強大合力。

8、文明之風吹暖書香校園，和諧之雨滋潤莘莘學子。

9、莫為失敗找借口，多為成功找理由。

10、校興我榮，校衰我恥，我愛我校，為校爭光。

11、人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。

12、推進均衡發展維護教育公。

13、尊重他人，等于尊重自己。

14、協力抓發展，艱苦奮斗創新業。

15、教育面向現代化、面向世界、面向未來。

16、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。

17、自強不息，厚德載物。

18、杜郎口中學課堂模式的性變革，教育創新的原創性典范，教育的希望之路。

19、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

20、天道酬勤，寧靜致遠。

21、功崇惟志，業廣為勤。

22、沒有現在經歷的苦痛，便沒有未來回味時的甜蜜。

23、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。

24、時間緊，任務重，真投入，出佳績。

25、創造優美環境，營造優良秩序，創建和諧校園。

26、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

27、做人要厚道，求學要嚴謹。

28、倡導文明新風，共建美好校園。

29、清潔從一點一滴抓起，慣從一舉一動養成。

30、教育均衡發展學生人人等。

31、我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。

32、態度決定一切，慣成就未來。

33、命運自己主宰，奇跡自己創造。

34、努力造就實力，態度決定高度。

35、合理定位，明確目標，突出，和諧發展。

36、學習如著起之茴，不見其增，日有所長。

37、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

38、人人遵守社會公德，個個愛護公共環境。

39、以智啟人、以愛育人、以德感人，方為師表。

40、厚愛嚴管，言傳身教，為人師表。

41、生無所息，斗無所止。

42、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

43、德育重在堅持，文明貴在行動。

44、分分秒秒做些有益的事，每時每刻戒掉無聊的行為。

45、站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

46、快樂不是擁有的多，而是計較的少。

47、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

48、莫放松點，莫輕視微。

49、聰明出于勤奮，天才在于積累。

50、百年大計，教育為本。

51、教育就是服務，是學生的服務。

52、十年樹木，百年樹人。

53、先做該做的事，再做喜歡的事。

54、給孩子一個起點，繪出美麗人生。

55、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

56、育人、教書是一種享受。

57、全力打造名牌學校，全智推進素質教育。

58、講文明話，辦文明事，做文明人。

59、團結拼搏，求實進取。

60、求實踏實，落實誠實。

61、樹信心振足精神，比成績不甘落后。

62、差別產生在業余時間，成績取決于點滴積累。

63、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。

64、破釜沉舟，超越自我，拼搏進取，勇創佳績。

65、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。

66、加強未成年人道德建設，創建繁榮和諧文明城市。

67、創建文明校園，譜世紀新風。

68、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

69、領悟數學天地，超越凡教室。

70、獨木不成林，單絲不成線。

71、今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲。

72、禮儀之花長綻放，文明校園我來創。

73、詩書養性，文章育人。

74、學之染人，甚于丹春。

75、腳踏實地搞復，胸有成竹迎挑戰。

76、無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。

77、建文明學校是大家心愿，創美好生活有你我奉獻。

78、關注自己一舉一動，創建你我美好校園。

79、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

80、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。

81、育苗動起來，壯苗更精彩。

82、含淚播種，含笑收獲。

83、教育的目的是學會做人，學會做事。

84、敢于質疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創新，是一種奇跡。

85、您留給我一片潔凈，我還給您一個健康。

86、增強文明意識，提高自身素質。

87、健康的心靈是幸福的源泉。

88、成功不在于分數的高低，而在于你有沒有盡了最大的努力。

89、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

90、耕耘于分秒，收獲于細微。

91、未出土時先有節，至凌云處仍虛心。

92、堅持依法治校，提高辦學水。

93、一朝慣，萬事易辦。

94、勤奮求學，熬墨蓄勢。

95、要求真學問，先下苦功夫。

96、橫絕學海，笑傲蒼穹。

97、建書香校園，造溫馨學堂。

98、微笑每一刻，成長每一天。

99、健康的心靈，為你添上飛翔的翅膀。

100、深入實施課程改革，全面提高教育教學質量。