初中生的人生格言

1、生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。

2、我以班級為榮，班級以我為驕。

3、不患人不知，惟患學不至。

4、善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。

5、突出個性、強化特色是成功人生的全部內容。

6、只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。

7、寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。

8、以理想為船，堅毅為帆，勤奮作槳，于激流中勇進。

9、昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。

10、真正的禮貌表現(xiàn)在對人的善意上。

11、拼搏改變命運，虛度毀滅前途。

12等待機會，是一種十分笨拙的行為。

13、勤學好思，點滴生活每一天。

14、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

15、成功人生的三部曲：認識個性、突出個性、經(jīng)營個性。

16、我不是最好的，但卻是唯一的向前沖，讓我們與眾不同。

17、良好的習慣是成功的保證。

18、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

19、信心無畏，良心無愧，青春無悔。

20、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。

21、成功在于最后一次的堅持之中！

22、十年寒窗無人問，一舉成名天下知。

23、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

24、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

25、把平凡的事做好，就是不平凡；把簡單的事做好，就是不簡單。

26、天行健，君子以自強不息。

27、生命在最困厄的環(huán)境中才能認識自己，彰顯自己，完成自己。

28、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。

29、三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮！

30、要能感覺存在，就需加強對美的感受力。

31、以學自損，不如無學。

32、只要不服輸，失敗就不會是定局。

33、頑強的毅力可以征服世界上任何一座。

34、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

35、不問收獲，但問耕耘！自有天道酬勤。

36、惟理想點亮生命的精彩。

37、書籍是橫渡時間大海的航船。

38、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

39、一切都是為了不讓寄望于我們的人失望。

40、只有雪中送炭，才能給生命加分。

41、別為失敗找理由，要為成功找辦法。

42、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

43、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

44、任重而道遠，博學而篤志，切問而近思。

45、時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。

46、讀書使人成為完善的人。

47、揮灑斗志，成就夢想。

48、最可怕的不是我們看到自己有多么不足，而是看不到自己的巨大潛能。

49、發(fā)明的秘訣在于不斷的努力。

50、學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創(chuàng)造靠實踐成功。

51、學無早晚，但恐始勤終隨。

52、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

53、團結協(xié)作，追求卓越。

54、時間是偉大的導師。

55、面對中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！

56、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關乎命運。

57、零碎的時間實在可以成就大事業(yè)。

58、圣人與常人之間往往只差一小步，但這一步往往需要非凡的毅力才能趕上。

59、讓今天的自己勝過昨天的自己。

60、幸運時朋友了解我們，逆境中我們了解朋友。

61、我心飛翔，路在腳下。

62、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——-這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

63、遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。

64、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

65、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

66、心中有理想再累也快樂。

67、學習是硬道理。

68、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。

69、不比智力比努力，不比起點比進步。

70、天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。

71、只有不努力的學生，沒有讀不了書的學生。

72、團結互助、和諧共勉、嚴謹求真、拼搏奮進！

73、不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準備工作。

74、人生能有幾回搏此時不搏待何時。

75、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

76、擁有好運氣的唯一竅門是努力。

77、凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都就應異常謹慎地珍惜和支配自我的時刻。

78、穩(wěn)定心態(tài)，不驕不躁；全力以赴，奪取勝利。

79、普通人成功并非靠天賦，而是靠把尋常的天資發(fā)揮到不尋常的高度。

80、沒有失敗只是暫時沒有成功。

81、真理易于從謬誤中產生，難于從混亂中產生。